2021-12-30點(diǎn)擊量：218

公務(wù)員面試之演講類題演講與即興演講演講是指以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。公務(wù)員面試中的演講，是即興演講形式。演講者預(yù)先沒有充分準(zhǔn)備而需臨場(chǎng)發(fā)揮，也是演講中難度最大、要求最高的形式。需要演講者具有德、才、學(xué)、識(shí)、膽諸方面很高的修養(yǎng)，具有很強(qiáng)的記憶力、豐富的想象力和聯(lián)想力、敏捷的思維能力、大量的語(yǔ)言和材料儲(chǔ)備。演講類題的題本類型這里把公務(wù)員面試中演講類題目歸納為幾個(gè)類型：1、命題演講。題本中直接給定題目或規(guī)定演講范圍，考生稍作準(zhǔn)備后即興演講。2、非命題演講。也叫情景演講，即設(shè)置一定的活動(dòng)場(chǎng)景，在此情景中要求考生扮演某個(gè)特定角色，即興模擬人物身份，按照要求進(jìn)行演講。3、說話或編故事。即按照題目給定的要求說一段話或編個(gè)故事。4、串詞類。按照給定的數(shù)個(gè)特定詞匯，要求考生用一個(gè)故事或一段話將這些詞語(yǔ)串聯(lián)起來，不能掉詞。5、看圖說話類。給定一個(gè)或數(shù)個(gè)圖形，要求考生根據(jù)自己的理解或演講，或說一段話。答題思路演講類題在公務(wù)員面試中一般作為壓軸性題目，因其難度大，要求高，所以大部分考生懼怕這類題目，也不知從何開口�；卮疬@類題目，最有效的方法就是平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練。演講類題目答題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1、要符合語(yǔ)境。即說話的場(chǎng)合和情境，同時(shí)明確自己在這個(gè)語(yǔ)境中充當(dāng)什么樣的角色。2、主題要鮮明，立意要高遠(yuǎn)，如果是編故事之類，一定要完整可信，切忌大話、空話、套話。可用“以小見大”法，用小的事例見證大的道理。3、開場(chǎng)白要開門見山，引人入勝。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，有力的陳述，在最短的時(shí)間內(nèi)，吸引考官的注意力和興奮點(diǎn)。4、要有語(yǔ)言的感染力。如可使用聽眾覺得與眾不同的詞語(yǔ)，如古詩(shī)、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)、切中時(shí)代利弊的新詞,做到引人入勝�？墒褂门疟染浜脱�環(huán)句，以達(dá)到事半功倍的效果，吸引考官�？墒褂檬孜埠魬�(yīng)的方法，突出重點(diǎn)，令人回味。同時(shí)，注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。5、思維敏捷，邏輯嚴(yán)密，能營(yíng)造良好的氣氛。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：465

電氣工程及其自動(dòng)化能考公務(wù)員。電氣工程及其自動(dòng)化公務(wù)員崗位有：初步審查及流程管理審查員、數(shù)據(jù)加工管理處工作人員、南京鐵路公安處線路警務(wù)區(qū)民警、機(jī)場(chǎng)處主任科員等等。以國(guó)家公務(wù)員考試為例，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)隸屬電氣類，國(guó)家公務(wù)員考試職位表中要求電氣類專業(yè)或者電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的崗位，都是可以進(jìn)行報(bào)考的。注意：(電氣信息類：電氣工程及自動(dòng)化（舊專業(yè)為電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電氣技術(shù)（部分）、電機(jī)電器及其控制、光源與照明、電氣工程及其自動(dòng)化）。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：132

省級(jí)機(jī)關(guān)的職位，使用申論a類試卷；省屬基層單位的職位，使用申論b類試卷。a類試卷比b類試卷難度更高一些，b卷更偏重對(duì)基層工作話題的考查。山東公務(wù)員考試深入推進(jìn)分級(jí)分類考錄，區(qū)別市級(jí)以上、縣級(jí)以下機(jī)關(guān)不同特點(diǎn)，將分別命制公共科目筆試試題。依據(jù)不同的崗位對(duì)人才需求的不同，申論科目分AB卷進(jìn)行考查，省級(jí)機(jī)關(guān)的職位，使用申論A類試卷；省屬基層單位的職位，使用申論B類試卷。兩類申論試卷在題型和難易程度上將會(huì)有所不同，更有利于選拔合適的人才，體現(xiàn)了公務(wù)員選拔錄用的針對(duì)性、科學(xué)性、專業(yè)性，所有考生均要參加公共科目考試。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：90

浙江省考報(bào)名期間是看不到報(bào)名人數(shù)的。報(bào)名期間不公布實(shí)時(shí)報(bào)名人數(shù)，只會(huì)公布報(bào)名人數(shù)不足1:8以及超過1:80的崗位。報(bào)名繳費(fèi)結(jié)束以后，會(huì)公布一個(gè)各職位繳費(fèi)人數(shù)匯總表、取消職位匯總表以及核減計(jì)劃職位匯總表。浙江省考筆試科目：1、報(bào)考縣級(jí)以上機(jī)關(guān)單位職位（不含行政執(zhí)法類）的，考試類別為綜合類，科目為：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A卷）《申論》（A卷）。2、報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)單位職位的（不含優(yōu)秀村干部“職位2”），考試類別為基層類，科目為：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B卷）《申論》（B卷）。3、報(bào)考公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)類、法檢系統(tǒng)司法警察、綜合執(zhí)法、市場(chǎng)、交通、文化、農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境部門的一線執(zhí)法職位的，考試類別為行政執(zhí)法類，科目為：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（C卷）《申論》（C卷）。4.報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部“職位2”的，考試類別為優(yōu)秀村干部類，科目為：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（D卷）《綜合應(yīng)用能力》。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：130

具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆碩士研究生和博士研究生（非在職人員）報(bào)考的，放寬到40周歲以下；具有大學(xué)�？埔陨衔幕�程度；法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件�，F(xiàn)役軍人，在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生，在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)（單位）工作人員，不得報(bào)考。高級(jí)技工學(xué)校（技師學(xué)院）全日制畢業(yè)生，畢業(yè)時(shí)取得高級(jí)工、預(yù)備技師（含技師）職業(yè)資格的，可以分別按照大專、本科學(xué)歷，報(bào)考符合職位資格條件且不限專業(yè)的招錄職位。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：59

國(guó)考是中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)招錄公務(wù)員考試，是由中共中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局組織，為中央、國(guó)家機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)招錄公務(wù)員，招考人員是面向全國(guó)的。省考是由省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳以及省公務(wù)員局組織的招錄考試，為省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員，招考范圍是在本省。簡(jiǎn)單來說，考錄機(jī)關(guān)就是錄用公務(wù)員的單位，也就是公務(wù)員考試的需求方。而按照考錄機(jī)關(guān)的層級(jí)、隸屬關(guān)系，公務(wù)員考錄的職位可以分為中央和地方兩大序列，國(guó)考即中央序列職位的考試，省考即地方序列職位的考試。而按照機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和職能，中央和地方兩大公務(wù)員考錄序列，又可以分為多種類別：國(guó)考是中央公務(wù)員考錄序列，可以分為中央黨群機(jī)關(guān)、中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)、中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)和派出機(jī)構(gòu)、國(guó)務(wù)院系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位四個(gè)系統(tǒng)。省考是各省的公務(wù)員考錄序列，機(jī)構(gòu)和職位分類在實(shí)際上與中央四大系統(tǒng)有著對(duì)應(yīng)的關(guān)系，也可以分為黨群機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)和派出機(jī)構(gòu)，在總體上是參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位四個(gè)系統(tǒng);在層級(jí)方面，省考時(shí)按照我國(guó)的行政區(qū)域進(jìn)行劃分的，可以分為省、市、縣、鄉(xiāng)四個(gè)層級(jí)。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：121

考公務(wù)員在網(wǎng)上報(bào)名后即可參加考試。報(bào)考公務(wù)員條件：中國(guó)國(guó)籍；18周歲以上、35周歲以下；擁護(hù)中國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度；具有良好的政治素質(zhì)和道德品行；有正常身體條件和心理素質(zhì)、工作能力；大學(xué)專科及以上文化程度；具備任職位要求條件。公務(wù)員報(bào)考條件：1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。2、18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆碩士研究生和博士研究生（非在職）人員年齡可放寬到40周歲以下。3、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。4、具有良好的政治素質(zhì)和道德品行。5、具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)。6、具有符合職位要求的工作能力。7、具有大學(xué)�？萍耙陨衔幕�程度。8、具備公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：133

屬于。結(jié)構(gòu)化面試由多名考官按照預(yù)先設(shè)計(jì)的一套包括各種測(cè)評(píng)要素在內(nèi)的試題向考生提問，根據(jù)考生的回答，給出考生在各個(gè)測(cè)評(píng)要素上的得分，各個(gè)測(cè)評(píng)要素得分的總和就是考生結(jié)構(gòu)化面試的最后成績(jī)。結(jié)構(gòu)化面試就是按事先擬定好的問題進(jìn)行逐一提問，然后根據(jù)事先擬定好的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行評(píng)判打分。它的特點(diǎn)在于規(guī)范和公平，報(bào)考同一崗位的考生將會(huì)面對(duì)同樣的考試流程、考試環(huán)境、考官和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，而評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化也把考官的主觀因素和人為操作因素降到了最低。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：121

國(guó)家公務(wù)員考試筆試科目包括《行政職業(yè)能力測(cè)試》與《申論》兩門。行政職業(yè)能力測(cè)試為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。申論為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部、外交部等部門日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、德語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)（韓語(yǔ)）、葡萄牙語(yǔ)等8個(gè)非通用語(yǔ)職位的報(bào)考者，還需參加外語(yǔ)水平測(cè)試。中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)職位、中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)職位，以及公安機(jī)關(guān)人民警察職位的報(bào)考者，還需參加專業(yè)科目筆試。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：68

公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)試和申論兩科。行政職業(yè)能力測(cè)試包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析與常識(shí)判斷五個(gè)部分。申論主要考核應(yīng)試人員的解決實(shí)際問題的能力、閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。1、行測(cè)：常識(shí)、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析。每種題型10-25道小題不等，湊成一份卷子130-135道題不等�？偡�100分，考試時(shí)長(zhǎng)一般是120分鐘。2、申論：概括歸納、提出建議、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述（大作文）。一份申論試卷3-5道題不等，必含1道申發(fā)論述，其余幾道由另外四種專項(xiàng)組合而成。總分100分，考試時(shí)長(zhǎng)180分鐘。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：325

對(duì)近幾年的申論考試進(jìn)行分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，包括國(guó)考以及省聯(lián)考在內(nèi)，對(duì)于貫徹執(zhí)行題均有淡化格式考察的趨勢(shì)，在真題中，常常表現(xiàn)為“草擬一份內(nèi)容提要”、“不考慮格式”或“擬出內(nèi)容要點(diǎn)”、“草擬一份提綱”、“寫出主要內(nèi)容即可，不需要成文”等等。當(dāng)考試中出現(xiàn)如上字眼時(shí)，只要求大家寫出提綱，即內(nèi)容要點(diǎn)，而不必寫出完整的作答格式。但不同的文種，在書寫提綱時(shí)，要求也有細(xì)微的區(qū)別。一、何為“提綱”？提綱指不需寫出全文內(nèi)容，只把那些主要內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)式地寫出來。提綱格式較為簡(jiǎn)單，在公務(wù)員考試中，通常包含標(biāo)題以及正文這兩個(gè)部分。二、如何書寫“提綱”？1.在書寫標(biāo)題時(shí)，若題干有明確給出，則直接摘抄居中書寫；若只給出主題且內(nèi)容不完善，則套用萬能公式“關(guān)于+主題/內(nèi)容+文種的提綱”。示范一：題干明確告知標(biāo)題真題：H市將召開一次關(guān)于F縣“四訪”工作的經(jīng)驗(yàn)推廣大會(huì)，假設(shè)你是F縣發(fā)言代表，請(qǐng)你根據(jù)“給定資料3”，寫一份介紹P鄉(xiāng)“四訪”工作經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言提綱。（25分）要求：緊扣資料，全面、簡(jiǎn)明，有條理，語(yǔ)言流暢；字?jǐn)?shù)不超過500字。標(biāo)題：關(guān)于介紹P鄉(xiāng)“四訪”工作經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言提綱示范二：題干未告知標(biāo)題真題：鄰區(qū)有關(guān)部門準(zhǔn)備到錦林區(qū)學(xué)習(xí)考察，了解“智慧錦林”綜合平臺(tái)在社區(qū)治理方面的特點(diǎn)和運(yùn)行情況。如果你是錦林區(qū)負(fù)責(zé)接待的工作人員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”，寫一份情況介紹提綱。(20分)要求：要點(diǎn)完整，內(nèi)容具體，條理清晰。不超過500字。標(biāo)題：關(guān)于“智慧錦林”綜合平臺(tái)的情況介紹提綱2.提綱主要寫的是要點(diǎn)，即“干貨”，因此要盡量避免一些“寒暄性”的語(yǔ)言，應(yīng)盡快切入主題，將材料中的主要內(nèi)容提煉出來。在此，為同學(xué)們提供了四種比較�？嫉奈姆N提綱。（1）講話稿（演講稿/發(fā)言稿/講話稿）提綱框架1）標(biāo)題（關(guān)于+主題+講話/發(fā)言提綱）2）正文①闡述含義/內(nèi)涵②意義/影響③經(jīng)驗(yàn)/做法/建議在書寫此類文種時(shí)，講話或演講通常會(huì)圍繞某一具體主題展開，若此時(shí)主題比較新穎，或者對(duì)于大部分人來說是比較陌生的，并且材料當(dāng)中也有相關(guān)內(nèi)容對(duì)它進(jìn)行闡釋，那么在書寫提綱時(shí)，在正文部分應(yīng)對(duì)該主題的內(nèi)涵進(jìn)行闡釋。若講話的目的主要是為了推廣某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)、做法，那么在首段段末的位置還需將給定材料中圍繞意義方面進(jìn)行闡述的語(yǔ)句也提煉出來。（2）調(diào)研報(bào)告提綱框架1）標(biāo)題（關(guān)于+調(diào)研對(duì)象+調(diào)研報(bào)告），例如：關(guān)于山岔村脫貧經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告2）正文①概括成績(jī)、問題、原因②提出建議/總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（3）考察報(bào)告提綱框架1）標(biāo)題（關(guān)于+主題+考察報(bào)告），例如：關(guān)于Z省特色小鎮(zhèn)建設(shè)情況的考察報(bào)告2）正文①概括含義/背景、目的、意義②概括歸納考察地先進(jìn)的理念、做法（4）建議書提綱框架1）標(biāo)題（關(guān)于+事由+建議），例如：關(guān)于加快發(fā)展A市職業(yè)教育的建議提綱2）正文①簡(jiǎn)要概括問題②針對(duì)問題，提出建議三、書寫“提綱”需注意什么？1.書寫時(shí)以材料中的要點(diǎn)為主，如問題、對(duì)策、含義、意義等，自己組織的語(yǔ)言可少寫甚至不寫；2.提綱一般作答字?jǐn)?shù)會(huì)比較少，作答時(shí)要注意尋找總括句，語(yǔ)言表達(dá)要盡可能簡(jiǎn)練；3.提綱的作答要求一般還會(huì)出現(xiàn)“條理清楚，有邏輯性”等字眼，故在書寫時(shí)需注意邏輯性與條理性，避免簡(jiǎn)單地堆砌要點(diǎn)；本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

2021-12-29點(diǎn)擊量：249

分析申論材料的兩個(gè)步驟第一步：提煉材料主旨申論所給定的資料往往都是圍繞一個(gè)問題，這些資料大都是不夠全面準(zhǔn)確不夠清晰的半成品資料。所以考生要善于透過這些資料的表象抓住事物的實(shí)質(zhì)，而不能簡(jiǎn)單地就事論事。申論材料涉及面廣，社會(huì)救助、網(wǎng)上募捐、環(huán)境保護(hù)、生產(chǎn)安全以及糧食安全等問題都有可能進(jìn)入考查范圍。考生要在閱讀材料的同時(shí)，要迅速清楚地分辨和提煉出這些材料是圍繞什么問題進(jìn)行敘述，也就是材料的主旨是什么。在概括材料時(shí)，考生要善于抓住關(guān)鍵詞句。申論考試中給定的資料雖然比較繁雜，但是不管材料多么冗繁，總有一些標(biāo)志性的關(guān)鍵句在引導(dǎo)考生，這些關(guān)鍵句在揭示材料主旨方面起著至關(guān)重要的作用。關(guān)鍵句在材料中的作用一般有三種：1.提示材料脈絡(luò)層次的句子;2.提示段意。主要是段的起始句或結(jié)論性的句子;3.提示材料中心、主旨、觀點(diǎn)、情感的句子。主要是位于材料開頭、結(jié)尾的結(jié)論性、概括性語(yǔ)句和段落的中心句。申論材料中的重點(diǎn)詞一般表現(xiàn)為：根本原因、主要原因、直接原因、前提、性質(zhì)、特征、實(shí)質(zhì)、觀點(diǎn)、認(rèn)為、方式等等。對(duì)于這些意義比較重要的詞語(yǔ)，考生要先理解詞語(yǔ)所在句段的內(nèi)容，從該詞的基本意義出發(fā)，結(jié)合上下文做出合理的引申或推斷。第二步：掌握分析方法考生在對(duì)材料產(chǎn)生的問題或現(xiàn)象進(jìn)行深入分析時(shí)，思考問題的方法和思路至關(guān)重要，對(duì)此，建議考生可以從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等角度進(jìn)行分析�，F(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜、瞬息萬變，每一社會(huì)問題存在的原因來自多個(gè)方面。因此，考生在分析問題時(shí)可以從不同方面、不同角度加以進(jìn)行。譬如“土地征用與土地的持續(xù)利用”問題，就可以從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等角度進(jìn)行分析。從政治角度分析，某些政府角色定位錯(cuò)誤，直接參與其中，從中謀取私利，或在態(tài)度上傾向企業(yè)一方，嚴(yán)重影響了政府在人民群眾心目中的形象，削弱了政府的公信力;從經(jīng)濟(jì)角度分析，最大的問題是征地賠償與征地收益之間存在巨大的差額，不符合價(jià)值規(guī)律，勢(shì)必造成社會(huì)矛盾;從社會(huì)學(xué)角度分析，土地征用過程中存在的問題直接影響了農(nóng)民的利益，引起了失地農(nóng)民的不滿，導(dǎo)致了沖突、上訪等社會(huì)現(xiàn)象;另外，要清醒認(rèn)識(shí)糧食安全在國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位;從環(huán)境保護(hù)角度分析，要解決好土地的合理利用與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

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常識(shí)判斷知識(shí)點(diǎn)：文化常識(shí)考點(diǎn)儲(chǔ)備【四大名繡】蘇繡〖蘇州〗、湘繡〖湖南〗、蜀繡〖四川〗、粵繡〖廣東〗【四大名扇】檀香扇〖江蘇〗、火畫扇〖廣東〗、竹絲扇〖四川〗、綾絹扇〖浙江〗【四大名花】牡丹〖山東菏澤〗、水仙〖福建漳州〗、菊花〖浙江杭州〗、山茶〖云南昆明〗【十大名茶】西湖龍井〖浙江杭州西湖區(qū)〗、碧螺春〖江蘇吳縣太湖的洞庭山碧螺峰〗、信陽(yáng)毛尖〖河南信陽(yáng)車云山〗、君山銀針〖湖南岳陽(yáng)君山〗、六安瓜片〖安徽六安和金寨兩縣的齊云山〗、黃山毛峰〖安徽歙縣黃山〗、祁門紅茶〖安徽祁門縣〗、都勻毛尖〖貴州都勻縣〗、鐵觀音〖福建安溪縣〗、武夷巖茶〖福建崇安縣〗【十二生肖】〖中國(guó)〗子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬〖埃及〗牝牛、山羊、獅子、驢、蟹、蛇犬、貓、鱷、紅鶴、猿、鷹〖法國(guó)〗摩羯、寶瓶、雙魚、白羊、金牛、雙子、巨蟹、獅子、室女、天秤、天蝎、人馬〖印度〗招杜羅神的鼠、毗羯羅神的牛、宮毗羅神的獅、伐折羅神的兔、迷立羅神的龍、安底羅神的蛇、安彌羅神的馬、珊底羅神的羊、因達(dá)羅神的猴、波夷羅神的金翅鳥、摩虎羅神的狗、和真達(dá)羅神的豬【明清科舉考試】01、等級(jí)院試(又叫“童試”，縣級(jí)考試，童生參加，考上為“生員”，即“秀才”。)鄉(xiāng)試(又叫“秋闈”，省級(jí)考試，生員參加，考上為“舉人”。)會(huì)試(又叫“春闈”，國(guó)家級(jí)考試，舉人參加，考上為“貢士”。)殿試(國(guó)家級(jí)考試，皇帝主考，貢士參加，考上為“進(jìn)士”。其中，第一名叫“狀元”第二名叫“榜眼”，第三名叫“探花”)02、內(nèi)容四書五經(jīng)等，規(guī)定文章格式為“八股文”。【古代紀(jì)年法】01、干支記年用“天干”和“地支”一一相配來紀(jì)年的方法，其特點(diǎn)是：A、天干和地支各一位組成一個(gè)紀(jì)年，如“甲子年”、“乙丑年”等。B、天干和地支的相配永遠(yuǎn)是單數(shù)對(duì)單數(shù)、雙數(shù)對(duì)雙數(shù)，不可能出現(xiàn)奇偶相組合。C、60年一循環(huán)，周而復(fù)始。02、年號(hào)紀(jì)年從漢武帝起，帝王即位都有年號(hào)，后就用帝王年號(hào)來紀(jì)年。如：康熙元年等。*年號(hào)紀(jì)年和干支紀(jì)年可兼用，如：順治二年乙酉四月03、王公年次紀(jì)年用于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的一種紀(jì)年方法，如：趙惠文王十六年。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

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公文寫作在公務(wù)員考試申論中的出現(xiàn)不是近來的現(xiàn)象，早在2003年國(guó)考中就有，其中第二題這樣要求考生：下面提供了兩種講話情境，請(qǐng)任選一種，為設(shè)定的發(fā)言人擬出一篇現(xiàn)場(chǎng)講話稿或電視講話稿。要求：根據(jù)選定情境，自擬標(biāo)題。講話稿不少于1000字。當(dāng)年，許多考生無所適從。于是，2004年國(guó)考中接著再出一道公文寫作題，其中第二題是這樣的：假設(shè)給定資料中有關(guān)我國(guó)城市交通擁堵的問題在你市都存在，你作為市交通主管部門的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)根據(jù)給定資料，寫一份“關(guān)于我市交通擁堵情況報(bào)告”。同樣，當(dāng)年許多考生看到這樣的題目也感覺無從下手。因?yàn)�，畢竟不是每個(gè)參加公務(wù)員考試的考生都是文秘專業(yè)出生。然而，申論考試是沒有明顯的專業(yè)傾向性的，所以非文秘專業(yè)的考生也不用害怕此類題。這是為什么？其實(shí)，關(guān)于這類文章怎么寫，2004年國(guó)考題第二題的第一個(gè)要求是再清楚不過了：“簡(jiǎn)要介紹情況，恰當(dāng)分析原因，提出全面、明確、可行的對(duì)策�！焙�(jiǎn)單說，這篇報(bào)告正文分三步寫：現(xiàn)狀——原因——對(duì)策；往深處說，也就是說這篇報(bào)告的主體同樣要遵循公文寫作的基本要求：背景——事由——事項(xiàng)。由此，大家可能覺得公文寫作和議論文寫作一個(gè)樣。其實(shí)并不盡然。下面，結(jié)合申論考試的要求，談?wù)剝烧邘讉�(gè)方面的區(qū)別：第一，公文寫作的標(biāo)題是模式化的。除命題人已經(jīng)給出標(biāo)題外，如果讓考生自擬標(biāo)題，一般情況下，標(biāo)題的擬制要符合公文寫作的一般要求，即按照“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”方法擬制。議論文寫作的標(biāo)題相對(duì)靈活，沒有特別的要求。第二，公文寫作正文的前面，有的要加主送機(jī)關(guān)，有的要加稱謂，如“同志們、朋友們”。議論文寫作標(biāo)題之后直接就寫正文，不要抬頭。第三，公文寫作的結(jié)尾模式化，通常稱之為“結(jié)語(yǔ)”，如“報(bào)告”中的“特此報(bào)告”，批復(fù)中的“此復(fù)”等，而議論文寫作的結(jié)尾卻是文無定法。順便強(qiáng)調(diào)一下申論考試中“倡議書、公開信和宣傳綱要”這些宣傳類的文書的結(jié)語(yǔ)要求：要有號(hào)召性、鼓動(dòng)性。第四，公文的正文之后，有的文種有落款，有的沒有，而議論文寫作是肯定沒有落款。綜上，如果考生熟悉國(guó)考2003年和2004年這兩年試題中的公文寫作思路，那么2010年副省級(jí)類試卷第三題要求考生“假設(shè)你是沿海某省省政府工作人員，請(qǐng)結(jié)合給定資料，草擬一份《關(guān)于將半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的報(bào)告》的內(nèi)容要點(diǎn)”，以及市地級(jí)類試卷第三題，“A市市政府準(zhǔn)備大力宣傳推進(jìn)對(duì)近海水域的污染整治工作，請(qǐng)你結(jié)合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要”，就不會(huì)感覺為難了。因?yàn)榍耙黄獔?bào)告的內(nèi)容要點(diǎn)，其實(shí)就是一篇具體而微之的報(bào)告，只是每部分的內(nèi)容要點(diǎn)不必展開罷了；后一篇宣傳綱要，除了背景、事由和事項(xiàng)外，應(yīng)當(dāng)加上一個(gè)號(hào)召性的結(jié)尾才符合宣傳類文書寫作的要求。同理，2011年市地級(jí)類和2022國(guó)考行政執(zhí)法類試卷中的“公開信”寫作，2014年國(guó)考國(guó)考市地級(jí)類和2017年江蘇省考B類試卷中的“倡議書”寫作，2020年國(guó)考副省級(jí)類和2019年江蘇省考C類試卷的“講話”寫作，也是要遵循這樣一個(gè)基本的寫作思路。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...

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機(jī)械知識(shí)要點(diǎn)重力勢(shì)能1.定義：物體由于被舉高而具有的能，叫做重力勢(shì)能，公式：EP=mgh2.重力做功特點(diǎn)：物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力對(duì)它做的功只跟它的初、末位置有關(guān)，而跟物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)。3.重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系：物體的高度下降時(shí)，重力做正功，重力勢(shì)能減少，重力勢(shì)能減少的量等于重力所做的功；物體的高度增加時(shí)，重力做負(fù)功，重力勢(shì)能增加，重力勢(shì)能增加的量等于物體克服重力所做的功。重力勢(shì)能變化只與重力做功有關(guān)，與其他力做功無關(guān)。彈性勢(shì)能1.概念：發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間，由于彈力的相互作用具有勢(shì)能，稱之為彈性勢(shì)能。2.彈力做功與彈性勢(shì)能的關(guān)系：當(dāng)彈簧彈力做正功時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能變成其它形式的能；當(dāng)彈簧的彈力做負(fù)功時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能增大，其它形式的能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能。3.勢(shì)能：相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫勢(shì)能，勢(shì)能是系統(tǒng)所共有的。動(dòng)能1.概念：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量，稱為動(dòng)能。動(dòng)能表達(dá)式：EK=1/2MV22.動(dòng)能定理（即合外力做功與動(dòng)能關(guān)系）：①F合在一個(gè)過程中對(duì)物體做的功，等于物體在這個(gè)過程中動(dòng)能的變化。②F合做正功時(shí)，物體動(dòng)能增加；F合做負(fù)功時(shí)，物體動(dòng)能減少。③動(dòng)能定理揭示了合外力的功與動(dòng)能變化的關(guān)系。機(jī)械能1.機(jī)械能包含動(dòng)能和勢(shì)能（重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能）兩部分，即E=EK+EP。2.機(jī)械能守恒定律:在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動(dòng)能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，而總的機(jī)械能保持不變，即E1=E2；EK1+EP1=EK2+EP23.能量守恒定律：能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變，即E機(jī)械能1+E其它1=E機(jī)械能2+E其它2運(yùn)動(dòng)和力1.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用或合外力為0的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。）2．物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡。當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就叫做二力平衡。3．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個(gè)力二力平衡時(shí)合力為零。4．牛頓第二定律：物體的加速度跟物體所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比。F=ma牛頓第三定律：兩個(gè)物體之間作用力與反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。浮力的基本常識(shí)1.浮力產(chǎn)生的原因：浮力是由于液體對(duì)浸在它里面的物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。2.阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力．公式：F�。紾排＝ρ液gV排，ρ液為液體的密度；當(dāng)物體全部浸入時(shí)，V排＝V物，受到的浮力最大，且與深度無關(guān)。當(dāng)物體部分浸入時(shí)，V排飥糣物，此時(shí)V排等于物體浸入液體中的體積。3.浮力的大小與哪些因素有關(guān)：當(dāng)物體受到浮力時(shí)，浮力的大小只取決于液體的密度和物體排開液體的體積；與物體本身的重力、體積和密度無直接關(guān)系；且與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)優(yōu)路教育課程顧問老師整理發(fā)布，更多課程信息可關(guān)注公務(wù)員培訓(xùn)或添加老師微信：15033336050...