2021-12-10點擊量：98

在GMAT數(shù)學備考中，需掌握很多數(shù)學公式及原理，下面為大家提供的是GMAT數(shù)學考試連續(xù)性的知識，希望考生在遇到GMAT數(shù)學連續(xù)性知識的考題會胸有成竹。1、如果N個連續(xù)整數(shù)或者連續(xù)偶數(shù)相加等于零(N為大于1的自然數(shù))，則N必為奇數(shù)。(注意要把0算上)2、若N個連續(xù)奇數(shù)相加等于零(N為大于1的自然數(shù))，則N必為偶數(shù)。3、奇數(shù)個連續(xù)整數(shù)的算術平均值等于這奇數(shù)個數(shù)中中間那個數(shù)的值。4、偶數(shù)個連續(xù)整數(shù)的算術平均值等于這偶數(shù)個數(shù)中中間兩個數(shù)的算術平均值。5、前N個大于0的奇數(shù)的和為N^2。6、任何兩個連續(xù)整數(shù)中，一定是一奇一偶，它們的乘積必定為偶數(shù)。7、任何三個連續(xù)整數(shù)中，恰好一個數(shù)是3的倍數(shù)，并且這三個連續(xù)整數(shù)之積能夠被6整除。8、若三個連續(xù)的自然數(shù)的算術平均值為奇數(shù)，則這三個自然數(shù)的乘積必為8的倍數(shù)。9、若三個連續(xù)的自然數(shù)的算術平均值為奇數(shù)，則這三個自然數(shù)的乘積必為24的倍數(shù)。以上就是GMAT數(shù)學連續(xù)性知識的講解，要掌握好還得考生配合適當?shù)奶最}進行練習，理論聯(lián)系實際，方能百戰(zhàn)百勝!新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-10點擊量：127

GMAT邏輯推理對很多同學來說都是一大難點，只有掌握好GMAT邏輯技巧才能從容應對GMAT邏輯題庫。GMAT邏輯題的最高境界是什么?做邏輯的最高境界是不是那種，看到問題和題干，就知道ETS會出什么答案的感覺?放幾條剛剛總結的規(guī)律，拋磚引玉：名詞解釋：evidence：證據(jù)，現(xiàn)象等，一般指Aconclusion：判斷，推論等，一般指B元素：指evidence和conclusion中的主語謂語或賓語(很重要!!)歸納，conclusion題型：1、有兩個及以上的evidence，沒有conclusion，但有推理關系，答案就是是conclusion2、有兩個及以上的evidence，且有數(shù)字作為evidence的，答案是需要計算一下元素和數(shù)字關系的conlusion3：有evidence和conclusion，但evidence會影響到conclusion的準確性，答案是conlusion不正確A、上來就說conclusion，但舉出來了一條evidence是特例，答案是conlusion會被其他元素影響到B、上來就說conclusion，然后舉出了一條影響conclusion正確的evidence，答案是conlusion被過高或過低估計了4、有evidence和conclusion，但彼此之間無關聯(lián)，答案是evidence和conclusion無關系5、有evidence和conclusion，但彼此矛盾，答案是conclusion不存在6、有evidence和conclusion，且結構比較完整無疏漏，答案是evidence的復述新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-10點擊量：92

備考GMAT的同學們都知道，GMAT旨在基于語言能力進一步考察大家的邏輯思維能力。同樣，咱們閱讀部分也不同于以往大家碰到的四六級或者托福雅思考試，主要目的是想要測試大家的思維能力，所以很多題目大家在解的時候不能浮于表面。比如，在GMAT閱讀中經(jīng)常會出現(xiàn)的一種題——句子功能題，這種題目的典型問法是：Theauthormentionedxxxinorderto/Thefunctionofthehighlightedsentenceisto…我們舉個中文的例子來看看這個題本質(zhì)想要考察什么。文章：長得帥的人不一定演技差。比如，黃渤就很帥，但演技依舊爆表。題目：作者為什么在文章中提到黃渤?A.為了說黃渤帥B.為了說明黃渤演技棒C.為了證明長得帥的人也可以演技好。答案：C通過這個中文的例子，我們不難發(fā)現(xiàn)，這個題目不是在問我們選項信息是否與原文相符，而是在考察我們是否能看出作者意圖。A.B選項在信息正確性上都是沒有問題的，但是都不能體現(xiàn)這個句子的作用。因為黃渤在文章中出現(xiàn)是作為例子出現(xiàn)的，所以目的肯定是為了去支持之前的觀點，而不是去描述例子本身的內(nèi)容。因此，句子功能題本質(zhì)考察的不是句意，而是句間關系。Moreselectivethanmostchemicalpesticidesinthattheyordinarilydestroyonlyunwantedspecies,biocontrolagents(suchasinsects,fungi,andviruses)eat,infect,orparasitizetargetedplantoranimalpests.However,biocontrolagentscannegativelyaffectnontargetspeciesby,forexample,competingwiththemforresources:abiocontrolagentmightreducethebenefitsconferredbyadesirableanimalspeciesbyconsumingaplantonwhichtheanimalpreferstolayitseggs.AnotherexampleofindirectnegativeconsequencesoccurredinEnglandwhenavirusintroducedtocontrolrabbitsreducedtheamountofopenground(becauselargerabbitpopulationsreducethegroundcover),inturnreducingundergroundantnestsandtriggeringtheextinctionofabluebutterflythathaddependedontheneststoshelteritsoffspring.題目：Inthecontextofthepassageasawhole,thehighlightedportionservesprimarilytoA.demonstratethatbiocontrolagentsarenobetterthanchemicalpesticidessincethey,likechemicalpesticides,killnontargetspecies.B.provethatbiocontrolagentsshouldnotbeuniformlyappliedtodifferentenvironments.C.illustratewaysthatbiocontrolagentscanaffectnontargetspeciesbycompetingwiththemforresources.D.refutetheassumptionthatbiocontrolagentsperformbetterthantraditionalchemicalpesticides.E.provideevidencethatbiocontrolagentscangeneratenegativeimpactsonnontargetspecies.題目分析思路：首先，我們根據(jù)加粗句子中“anotherexample…occurredin”可知這個句子的功能是舉例，目的一定是為了說明前文觀點，前文這個例子所對應的觀點句應為However,biocontrolagentscannegativelyaffectnontargetspecies.選項辨析：A:錯誤。biocontrolagentsarenobetterthanchemicalpesticides表達的是biocontrolagents跟chemicalpesticides半斤八兩。而我們的觀點句意圖不是想拿二者進行比較。其次，biocontrolagents產(chǎn)生的應該是indirectconsequences，而不是選項中所說的“killnontargetspecie”。B:錯誤。無關選項。例子想支撐的觀點句無關differentenvironments.C:錯誤。這個選項非常具備迷惑性，是常見錯誤選項。同學們要注意到“competingwiththemforresources”是前一個例子里的具體內(nèi)容。與咱們的“anotherexample”是獨立的或者平行的關系，而不是一個例子去支持另一個例子。D:錯誤。Refute(反駁)與舉例目的相反。E:正確。符合我們所找到的例子對應的觀點句。通過這個題我們會發(fā)現(xiàn)，只要掌握了舉例功能的“套路”，這種題soeasy!當然GMAT閱讀中句間關系多種多樣，剛才我們闡明的舉例功能只是其中一種。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-09點擊量：124

ArchitectureThePotalaPalaceisTibetscardinallandmarkandastructurethatdeservesaplaceasoneofthewondersofeasternarchitecture.ThePotalapalacewasbuiltbySongtsenGampo,thefirstkingofTibet,inthe7thcentury.TheroofandmanyotherpartsofthePalaceweredecoratedbypuregold,whichwascontributedbytheBuddhistinTibet.Sinceitsconstruction,thePotalaPalacehasbeenthehomeofeachsuccessiveDalaiLamas,thereligiousleaderofTibet.ThisbuildingdedicatesnotonlytoreligiousbeliefbutalsototheaccommodationplaceoverathousandLamasliveinittoday.ShapedbythepeopleofTibet,thePotalaPalacehasafar-reachinginfluenceontheTibetansreligionaswellaseverydaylives.Besidesreligiousimpact,buildingsrepresentourintellectualandbusinessbehavior.TakeBankofChinaTowerasanexample.ItislocatedatNo.1GardenRoad,centralHongKong.Thetoweritselfis315metershigh,andtheuniquestyleandspectacularappearancehasmadeitoneofthemostdistinguishedbuildingsintheworld.TheBOCtowerisamasterpieceoftheworldfamousAmerican-ChinesearchitectMr.I.M.Pei.Theinspirationofthedesignisderivedfromtheelegantpoiseofbamboo.Now,theBOCtowerisasymbolicofstrength,vitalityandgrowth,representingalsotheBankscommitmenttotherapiddevelopmentofHongKongandtoservicingthecommunity.TheBOCtowerhasnotonlyrecordedagloriouspageintheconstructionhistoryofHongKongbutalsohighlightedthenewphasesofexpansioninHongKong.ConstructedintheVictoryAge,theBigBellisnowthebiggestbellintheworldandisstilloneoftheimportantpartsoftheEnglishlives.新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-09點擊量：133

GraphicsInterpretation(圖表解析)題型描述：題目給出一個圖表或者圖形，考生根據(jù)該圖通過下拉菜單選擇最準確的答案。此題型旨在考查考生對不同圖表形式的解讀、整合、辨別以及推斷能力。例題：題目中，每個標記表示10人。左邊的圓圈表示30歲以及30歲以上的人，右邊的圓圈表示沒有高中文憑的人。兩個圓圈重合的部分表示30歲以及30歲以上且沒有高中文憑的人。Q1：從總數(shù)300人中隨機選取，選到30歲以下或有高中文憑或兩者都是的人的概率是多少?解答：除了兩個圓圈相交的部分，剩下的其他人全都符合題目的要求，一共是300-50=250人，所以概率為250/300=5/6Q2：從總數(shù)300人中隨機選取，選到既在30歲以下又有高中文憑的人的概率是多少?解答：不在兩個圓圈中的人符合條件。所以概率為100/300=1/3點評：這道題的考點是對集合的理解和概率的算法，對于數(shù)學的要求并不高。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-09點擊量：115

(一)兩個基本原理是排列和組合的基礎(1)加法原理：做一件事，完成它可以有n類辦法，在第一類辦法中有m1種不同的方法，在第二類辦法中有m2種不同的方法，……，在第n類辦法中有mn種不同的方法，那么完成這件事共有N=m1+m2+m3+…+mn種不同方法.(2)乘法原理：做一件事，完成它需要分成n個步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，……，做第n步有mn種不同的方法，那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×…×mn種不同的方法.這里要注意區(qū)分兩個原理，要做一件事，完成它若是有n類辦法，是分類問題，第一類中的方法都是獨立的，因此用加法原理;做一件事，需要分n個步驟，步與步之間是連續(xù)的，只有將分成的若干個互相聯(lián)系的步驟，依次相繼完成，這件事才算完成，因此用乘法原理。這樣完成一件事的分“類”和“步”是有本質(zhì)區(qū)別的，因此也將兩個原理區(qū)分開來。(二)排列和排列數(shù)(1)排列：從n個不同元素中，任取m(m≤n)個元素，按照一定的順序排成一列，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列。從排列的意義可知，如果兩個排列相同，不僅這兩個排列的元素必須完全相同，而且排列的順序必須完全相同，這就告訴了我們?nèi)绾闻袛鄡蓚�排列是否相同的方法。(2)排列數(shù)公式：從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有排列。當m=n時，為全排列Pnn=n(n-1)(n-1)…3·2·1=n!(三)組合和組合數(shù)(1)組合：從n個不同元素中，任取m(m≤n)個元素并成一組，叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合。從組合的定義知，如果兩個組合中的元素完全相同，不管元素的順序如何，都是相同的組合;只有當兩個組合中的元素不完全相同時，才是不同的組合。(2)組合數(shù)：從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有組合的個數(shù)。這里要注意排列和組合的區(qū)別和聯(lián)系，從n個不同元素中，任取m(m≤n)個元素，“按照一定的順序排成一列”與“不管怎樣的順序并成一組”這是有本質(zhì)區(qū)別的。[反思]排列與組合的共同點是從n個不同的元素中，任取m(m≤n)個元素，而不同點是排列是按照一定的順序排成一列，組合是無論怎樣的順序并成一組，因此“有序”與“無序”是區(qū)別排列與組合的重要標志。簡單舉例：1、2、3挑兩個組成一個數(shù)字和1、2、3挑兩個數(shù)字是完全不一樣的!1、2、3挑兩個組成一個數(shù)字那是排列;1、2、3挑兩個數(shù)字那是組合。例如我選1和2，排列里面12和21是兩個數(shù)字!但是組合的話挑1和2就和挑2和1沒有分別!新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-09點擊量：107

GWD6-Q21:AnoverwhelmingproportionofthemostproductiveemployeesatSaleCo’sregionalofficesworknoteighthoursaday,fivedaysaweek,asdootherSaleCoemployees,butrathertenhoursaday,fourdaysaweek,withFridayoff.Notingthisphenomenon,SaleCo’spresidentplanstoincreaseoverallproductivitybykeepingtheofficesclosedonFridaysandhavingallemployeesworkthesameschedule—tenhoursaday,fourdaysaweek.Whichofthefollowing,iftrue,providesthemostreasontodoubtthatthepresident’splan,ifimplemented,willachieveitsstatedpurpose?A.Typically,aSaleCoemployee’sleastproductivehoursintheworkplacearetheearlyafternoonhours.B.Noneoftheemployeeswhoworkfourdaysaweekhadvolunteeredtoworkthatschedule,butallwereassignedtoitbytheirsupervisors.C.Workingtenhoursadayhasallowedthemostproductiveemployeestoworktwohoursaloneeachdayintheirrespectiveofficesrelativelyundisturbedbyfellowemployees.D.EmployeesatSaleCoarecompensatednotonthebasisofhowmanyhoursaweektheyworkbutonthebasisofhowproductivetheyareduringthehourstheyareatwork.E.ThoseSaleCoemployeeswhohaveafour-dayworkweekdonottakeanyoftheirofficeworktodoathomeonFridays.答案：C新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-09點擊量：60

TheMontrealProtocolonSubstancesthatDepletetheOzoneLayer,signedin1987bymorethan150nations,hasattaineditsshort-termgoals:ithasdecreasedtherateofincreaseinamountsofmostozone-depletingchemicalsreachingtheatmosphereandhasevenreducedtheatmosphericlevelsofsomeofthem.TheauthorofthepassagecomparesthesmugglingofCFCstotheillicitdrugtrademostlikelyforwhichofthefollowingreasons?A.ToqualifyapreviousclaimB.ToemphasizetheextentofaproblemC.ToprovideanexplanationforanearlierassertionD.TosuggestthattheillicitCFCtrade,liketheillicitdrugtrade,willcontinuetoincreaseE.Tosuggestthattheconsequencesofarelativelylittle-knownproblemareasseriousasthoseofawell-knownone新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-08點擊量：183

"Acompany'slong-termsuccessisprimarilydependentonthejobsatisfactionandthejobsecurityfeltbythecompany'semployees."這道題討論的是“企業(yè)長期成功”(acompany'slong-termsuccess)與“工作滿意度及工作穩(wěn)定度”(jobsatisfactionandjobsecurity)之間的關系。相對應的補集概念為“企業(yè)長期失敗”與“工作不滿意及工作不穩(wěn)定”。那么，在以上所敘述的四個集合之間展開的討論，都是屬于緊扣題意的。如果錯誤使用Argument尋找他因的思路，考生就容易去思考“企業(yè)長期成功”除了依靠“工作滿意度及工作穩(wěn)定度”之外，還要依靠新興市場、企業(yè)美譽度、商業(yè)聯(lián)盟等因素，即可能形成類似下面這種范文段落：Iagreethatbusinesssuccessismorelikelywhenemployeesfeelsatisfiedwiththeirjobs.Employeeswhodisliketheworkplaceortheirjobsarenotlikelytoreachtheirpotentialperformancelevels;theymaytendtoarrivelateforwork,performtheirtasksinanunimaginativeandsluggishmanner,ortakeexcessivesickleaves.Nevertheless,afirm'slong-termsuccessmayequallyresultfromotherfactorssuchasfindingamarketnicheforproducts,securingareputationforqualityproductsandservices,orformingasynergisticalliancewithacompetitor.Thislisthardlyexhaustsallthefactorsthatcancontributetoafirm'sultimatesuccess,andnononeofthem—includingjobsatisfaction—ispivotalineverycase.以上段落中，前半部分論述得當，而后面的劃線部分內(nèi)容就有跑題之嫌。因為，這種發(fā)散的思路，從形式上，缺少了一組重要的關鍵詞——“工作滿意度及工作穩(wěn)定度”;從內(nèi)容上，把文章帶領到了一個無邊無際的他因海洋之中，嚴重稀釋了原有命題所應有的論證內(nèi)容，這種發(fā)散思路只適用于Argument的批判寫作。再比如，一位考生在討論“領導者”與“道德”之間的關系時，主體第一段寫“領導者需要有道德”，第二段寫“領導者除了要有道德之外，還需要有溝通能力”，第三段寫“領導者除了有道德和溝通能力外，還需要有團隊合作能力”�？梢�，這篇文章，除了第一段扣題之外，第二和第三段都屬于跑題段落。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-08點擊量：103

文章信息提�。阂粋�公司在X和Z有分別有一家商店，公司在兩地的報紙上做了一樣多的廣告，但在Z的電臺中做的廣告是在X的2倍;兩個城市有著相同的人口和經(jīng)濟情況，兩個商店的銷量也一樣;這表明在電臺做廣告不能提高銷量信息抽象：兩個城市的各種條件相同，報紙廣告一樣多，電臺廣告Z=2X，兩個商店銷量一樣→電臺廣告對銷量提升沒用問題：以下哪個最能檢測上述結論解法：文章結論只有電臺廣告和銷量提升的關系，那就看在別的條件都相同的情況下如果沒有電臺廣告銷量會否有變化，如果有變化，則結論錯誤;如果沒變化，則結論正確注意：在進行比較的時候，要控制某些變量恒定新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-08點擊量：115

GMAT考試其實還是非�？简灤蠹业幕�礎知識的，這點我們在做GMAT數(shù)學題的時候就會深有體會。數(shù)學難度不高但是對考生的細心和耐心要求還是比較高的，單位轉換是我們以前學習數(shù)學就經(jīng)常做的事情。給大家分享一些gmat考試技巧，幫助大家順利掌握單位轉換的方法：GMAT數(shù)學單位問題第一個就是單位轉換。對于單位轉換，首先我們必須掌握的就是同一度量衡內(nèi)單位的轉換，比如說最常考到的就是hour–minute–second之間的轉換，此時尤其要注意的就是1hour=60minutes，而不是=100minutes，經(jīng)常有同學做題時一時大意就會轉換錯誤。另外一個�？嫉木褪莐m–m–cm之間的轉換，1km=1,000m,1m=100cm，以及kg–g–mg之間的轉換，1kg=1,000g,1g=1,000mg。比如說2012年2月份就考到了kg與mg之間的轉換，題目告訴了我們一種東西1kg的價錢，讓我們求這種東西600mg的價錢是多少。此時我們就需要知道1kg=1,000g=1,000,000mg。另外由于GMAT是美國考試，所以題目中時常也會遇到美制度量衡的單位，比如說英尺(feet)和英寸(inch)，1feet=12inches，1feet=12×12inch　=144inch，這些轉換都是我們需要知道的。如果考到不同度量衡之間的轉換，題目往往會告訴我們轉換的比例。比如說《GMAT官方指南–第十二版》中第156頁的第28題，題目中使用的單位是inches,而在問題中使用的單位是kilometers，涉及到了不同度量衡之間的轉換。這道題目的末尾處就明確寫出了(1kilometerisapproximately3.9×104inches.)所以對于這類轉換同學們無需擔心，只需根據(jù)題目數(shù)據(jù)細心轉換即可。如果考生對于GMAT數(shù)學單位問題還是容易出錯，可以考慮采用記筆記的方式。筆記中記到數(shù)字時，一定不要只記數(shù)字本身，還要把單位也給記下來，這樣子立刻就會注意到題目前后單位的不同，做題時就不會因為粗心而忘記換算。以上就是分享的GMAT考試數(shù)學單位轉換的問題介紹，GMAT數(shù)學其實并不難。有不錯的基礎的同學都可以拿到不錯的分數(shù)，希望帶給大家的gmat考試技巧能幫助你順利掌握單位轉換。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-08點擊量：103

無因就無果在假設題型里，如果想要找出段落推理的一個必要條件，那么我們首先就應明確，這個必要條件就是使得推理必然成立的一個假設，假設必為支持性假設。例：Thepopulationofperegrinefalconsdeclinedrapidlyduringthe1950’sand1960’sandreachedanall-timelowintheearly1970’s.ThedeclinewasattributedbyscientiststothewidespreaduseofthepesticideDDTinruralareas.Whichofthefollowing,iftrue,givesthestrongestsupporttothescientists’claim?(A)DDTwasnotgenerallyinuseinareasdevotedtoheavyindustry(B)InthetimesincetheuseofDDTwasbannedin1972,thepopulationofperegrinefalconshasbeensteadilyincreasing(C)Peregrinefalcons,likeotherbirdsofprey,abandoneggsthathavefallenoutofthenest,eveniftheeggsremainintact(D)Starlings,housesparrows,andbluejays-birdstheperegrinefalconpreysonwerenotadverselyaffectedbyDDTintheirhabitats(E)Otherbirdsofprey,suchastheosprey,thebaldeagle,andthebrownpelican,arefoundinthesameareasasistheperegrinefalcon.題干是由果推因，游隼數(shù)量下降由使用殺蟲劑(DDT)所致，我們不妨將“游隼數(shù)量下降”視為B,而將“使用DDT”視為A,如果由B→A正確,那么我們就可以得出沒有A就不會存在現(xiàn)在的B,因此我們就可以推斷兩種情況，DDT禁用前與DDT禁用后游隼在數(shù)量上的比較，如果在DDT禁用后，游隼數(shù)量開始增加的話，那么我們就會非�？隙ǖ氖谴_實是殺蟲劑的使用導致了游隼數(shù)量的減少。這種類型的題目出錯的主要原因有兩點：一：考生無法把握題干要求，在段落內(nèi)容之外進行推理;二：無法將題干給出的原因視做唯一原因。建議：考生應能在平時的不斷練習的過程中，學習找出論點和結論的能力，并依據(jù)兩者的關系進行判斷，只要弄清論點和結論也就相當于找出了答案。在實踐練習中，考生也應善于從題干所描述的對象中找出核心關鍵詞語，一般來講，我們可以通過在選項中加入Not來判斷推理成立的有效性并排除那些誤選項。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-08點擊量：115

GMAT語文部分做題時間安排2個建議，以下為大家整理了兩個備選方案，具體如下：第一，做1-37題，2分鐘/題，38-41題不做。第二，做1-10題，2.5分鐘/題，做完第10題后時間顯示的是49做11-20題，2分鐘/題，做完第20題后時間顯示的是29做21-35題，1.5分鐘/題，剩下的題實在不夠時間就不做了。要求：答題時永遠不要根據(jù)出來的新題去猜測前面的題的好與壞。當然，最好地肯定是能夠保證足夠的準確率和答題速度，圓滿完成任務。當考試時，GMAT語文部分連著出現(xiàn)3道邏輯題時，第三道一定要慢慢做一定力求做對。因為連續(xù)出題有梯度，會決定你的得分等級。在GMAT閱讀做題時，如果您能遇到長閱讀，那證明您的答題能力有了一定的變化，是好的變化，這時候更應仔細認真，短的控制4-5分鐘(2-3道題)，長的控制在12-15分鐘左右(6-7道題)，具體的GMAT做題時間可以根據(jù)各個部分解題能力的強弱進行調(diào)整。新東方教育頻道或添加老師微信：...

2021-12-07點擊量：51

GMAT閱讀做題速度太慢怎么辦？一部分同學讀得慢是因為英語基礎比較薄弱。主要表現(xiàn)為讀一句話的速度很慢，經(jīng)常會弄不清楚這句話在說什么，需要反復琢磨或者回讀。而GMAT文章中的長難句非常多，一句話可能有4-5行，主句套了好幾個從句與各種修飾成分。如果沒有辦法迅速提煉出一個單句的核心邏輯，則速度自然提不上去。更多一部分同學讀得慢的原因是在于不知道該如何讀GMAT文章，希望能夠讀懂文章全部內(nèi)容并且記住。而GMAT閱讀文章的題材千變?nèi)f化，跟天文相關、跟女權相關、跟地質(zhì)相關，等等。這些文章中本身就有不少的生詞，而知識點又生僻。而考試給我們做每道題的時間是不到2分鐘。這意味著一篇有著3道題的閱讀文章需要我們在6分鐘左右搞定。我們是很難在短短6分鐘之內(nèi)，讀懂所有內(nèi)容，記住，并且還做完3道題目。如果以讀懂文章所有內(nèi)容為目標的話，自然速度很慢，達不到考試的要求。對于第一部分同學，需要提升讀取單句核心邏輯的能力，關鍵點在于長難句核心邏輯處理能力。對于第二部分同學，需要調(diào)整GMAT閱讀的目標。讀GMAT文章的目的是抓取作者核心在討論什么事情，也就是這篇文章的主旨。眾所周知，GMAT考的不是事實而是關系，所以關注點應該在判斷句與句之間的邏輯關系上。只記主旨句，細節(jié)句只需要知道是支持哪個觀點以及這個細節(jié)從哪兒開始到哪兒結束就可以了。本文由培訓無憂網(wǎng)廣州新通留學專屬課程顧問整理發(fā)布，更多中介機構歡迎關注培訓無憂網(wǎng)GMAT培訓頻道或添加老師微信：15033336050...

2021-12-07點擊量：74

Thefollowingappearedinacorporateplanningmemorandumforacompanythatdevelopsamusementparks.“Becausetravelfromourcountrytoforeigncountrieshasincreaseddramaticallyinrecentyears,ournextprojectshouldbeaWorldTourthemeparkwithreplicasoffamousforeignbuildings,ridesthathaveinternationalthemes,andrefreshmentstandsservingonlyfoodsfromthecountryrepresentedbythenearestride.Thebestlocationwouldbenearourcapitalcity,whichhaslargepercentagesofinternationalresidentsandofchildrenundertheageof16.Giventheadvantagesofthissiteandthegrowinginterestinforeigncountries,theWorldTourthemeparkshouldbeassuccessfulasourSpaceTravelthemepark,whereattendancehasincreasedtenfoldoverthepastdecade.”修建休閑公園的公司的董事會計劃備忘錄：因為我國到其他國家的交通在近幾年顯著增加，我們的下一個目標應該是世界之旅主題公園，公園有各國著名建筑的復制品，有國際主題的旅行(ride)，點心攤位只提供離得最近的那個旅行方式所代表的國家的食物。最好的地點是靠近首都附近，那里有大量的國際居民和16歲以下的小孩。有了這個便利的地點和對國外興趣的增長，世界交通主題公園將會和我們的參觀者增長10倍的太空旅行主題公園一樣成功。1.Increasingtravelfromthecountrythementionedcompanybelongstotoforeigncountriesdoesnotnecessarilymeanthereisalsoaincreasinginterestintheamusementparkswithaworldtourtheme.2.Therefore,theproposalthattheamusementparkshouldbebuiltinthecapitalcityisalsogroundless.3.Evenifthereisanincreasinginterestintheparkswithathemeofworldtour,itisnotnecessarytogototheextremesuchusmakingtherefreshmentstandsserveonlyfoodsfromthecountryrepresentedbythenearestride.4.Whatismore,thecompany'splanisbasedonafalseanalogythattheWorldtourthemeparkshouldbeassuccessfulastheSpacetravelthemepark.1、Increaseintravellingabroaddoesn'tguaranteeanincreaseintheinteresttogotheWorldTourthemepark.2、Gratuitousassumption:Noreliableevidencecansupporttheideathatthecapitalcityisthebestlocationforanamusementpark.3、Falseanalogy.新東方教育頻道或添加老師微信：...