2022-11-23點擊量：4570

少兒英語入門的三大技巧少兒英語入門的三大技巧第一把火，詞匯：俗話說的好，“巧婦難為無米之炊”。詞匯是英語學習的基礎，沒有詞匯的積累，英語學習只能是簡單的重復。絕大多數中國學生背單詞都只記單詞的讀音、拼寫以及其最常用的中文意思。但是我們需要了解的不僅僅是這些，同時也要知道單詞的常見搭配和表達。所以，背單詞遠比單純的重復讀音和拼寫復雜，需要記住至少一個單詞的使用方法。其實，最好的方法就是背例句，這樣不僅記住了單詞，還能記住單詞在句子中的表達，豈非一舉兩得?少兒英語入門的三大技巧第二把火，就是語法：語法在中國學生眼里要么重于泰山，要么輕于鴻毛，一直處于很兩級的狀態(tài)。我們需要記住的是，口語學習一定要學語法，但是不用學得太深，用得太復雜。沒有語法，詞匯就像珍珠，雖美但終難成串，變成華麗的項鏈。所以，我們需要學習語法，在口語表達中使用正確的語法準確表達自己的意思。但為什么語法不用學得太深呢?給大家舉個例子，大家可以去看看哈佛、耶魯的畢業(yè)演講。你會發(fā)現，很多名人的經典演講，使用的句子也大都是簡單句(當然和中國學生說的簡單句還是有很大差別的)，并沒有處處使用各種從句或者倒裝句、虛擬語氣等高級語法。所以，掌握基本的語法，并正確在口語表達中使用，是我們這個階段需要做的第二件事。少兒英語入門的三大技巧第三把火，就是聽力了：這個可以算是本階段最難提高的一項技能。因為不管是詞匯還是語法，都算是儲備。但是聽力，就是一項因人而異的技能了。有的人提高也許只需要短短一個月，有的人可能一年都無法有明顯進步。但是，大家需要明確，從聽不懂到聽懂，是需要時間反復練習的。作為重要的溝通技能之一的聽力，即使花再多時間去提升都是值得的。這也是為什么即使是高級同傳譯員，也需要定期練習，以免生疏。要提高聽力，最好的方法就是找準適合自己的材料反復精聽。什么叫做適合自己的材料呢?就是難度略高于現階段水平的。比較粗淺的說，基本上就是你聽第一遍可以聽懂70%的材料。整段材料理解起來不費力，但是里面的一些表達、詞匯甚至連讀、略讀，還是讓你無法全部理解。學習這樣的材料，因為熟悉材料大致內容，不容易產生挫敗心理，而且學習新的知識會消化得更快、記得更牢。...

2022-11-23點擊量：4405

少兒英語教學方法少兒英語教學方法1.童話劇教學法教學內容直接決定了學生的學習欲望和制約著語言教師對教學方法的選用。學生用書主體部分為經典的英美英語童話故事。在英語課堂上，當孩子們遨游在光怪陸離的童話故事中，他們學習的英語積極性被充分地調動了起來，當他們和一個個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候，他們的英語也會取得長足的進步。少兒英語教學方法2.情景教學法FreshEnglish新鮮美語是我們英語日常用語專題部分。在英語課堂上，老師們?yōu)閷W生們模擬各種各樣生活中的真實場景，以生動活潑的方式來呈現學生們感興趣的單元主體，組織學生們在情景中不斷地反復地操練新知，達到學以致用的學習效果。少兒英語教學方法3.音樂，律動教學法HappyMelody和MotionChant是我們課本里的英語歌曲和小詩歌。英語教學蘊含在“說,唱”英語中。以韻律式的“說，唱”形式，配合科學編排的韻律動作，全方位地調動視覺、聽覺、言語能力和肢體動作，讓孩子真正“懂得”英語，真正“脫口而出”純正的英語，真正“學”會英語。國際私塾幼，少兒的學生用書中的英文歌曲和兒歌是一套真正為孩子設計的“看了就想學，一學就能跳”的英語韻律操。它充分考慮到孩子的動作特點，有機地與英語發(fā)音和節(jié)奏配合起來，易學易跳，協調的動作使孩子深深的感受到英語的優(yōu)美和學英語的樂趣。4.直拼教學法Funnyphonics是一套根據英文字母本身的音源，總結出的一套，學生不學就能“看單詞能讀，聽單詞能寫”的英語詞匯教學方法。國際私塾用最簡單、最實用、最直接的字母以及字母組合的基本發(fā)音，讓學生們能很快地掌握陌生單詞的認讀技巧，并能迅速記憶單詞和朗讀文章。我們還給每一個音素配上了形象生動，簡單易記的小手勢，幫助學生們正確發(fā)音。5.聯想教學法MagicStructure是重點巨型擴充練習，但是它根據每個知識點之間的內在聯系，充分調動學生的聯想能力，通過引申、擴展、推理、想象等方式，引導學生用正確高效的方式來完成大腦中知識網絡的建立，達到迅速把新知從短時記憶轉化為永久記憶。...

2022-11-23點擊量：4572

教學少兒英語的技巧教學少兒英語的技巧：在少兒學習英語的過程中，要注重激發(fā)和培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，使孩子樹立信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使孩子掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，接下來小編告訴你教學少兒英語的技巧。一、活動設計要科學幼兒園的英語活動設計應做到游戲多、要求少，重復多、內容少。3-6歲的幼兒正處于學習語言的擴展階段。有的專家指出：3—6歲的兒童，相當容易學會世界民族語言的發(fā)音�？梢哉f，幼兒在學習外來語言上有比較好的先天條件，孩子們很容易接受新的單詞。但是幼兒由于其特定的年齡特點，學習英語也存在一些困難因素：如注意力時間短，喜歡重復，理解和接受能力較差等。根據幼兒的這些特點，我注意從實際出發(fā)，精心設計英語活動。例如：在第一次的英語活動中，我將apple和A作為教學內容，讓孩子們的觸覺(摸)、嗅覺(聞)、味覺(嘗)等多感官參與學習，并讓每個孩子上來做“送apple寶寶回家”的游戲，使每個孩子都能練習和重復apple這個單詞和發(fā)音，我也能為他們個別糾正發(fā)音。最后結合短小易學的兒歌(apple黃、apple紅、apple圓、apple嘖、嘖、嘖、甜)。一方面讓幼兒熟悉apple的發(fā)音，另一方面也讓他們進一步感知apple的特點�；顒酉聛�，孩子們興趣很高，而且很輕松得就把apple這個詞學會、記牢了。二、要妙用童謠在英語教學中，我發(fā)現讓孩子聽歌謠、說韻文，在說說唱唱中學英文，是一種非常有趣和有效的學習方法。首先，悅耳的音樂、生動的畫面，具有強烈的感染力，符合幼兒思維水平。實踐證明，極富特色的韻詩、歌謠及兒歌，旋律好聽、簡單易學，既能夠吸引兒童的注意，有能適宜兒童的喜好。所以，用有節(jié)奏的音樂方式來教學，能增加語言的多樣化和新鮮感，給孩子創(chuàng)造活潑歡快的語言學習環(huán)境。其次，歌曲童謠大都可以配合手指及肢體動作，不但能增加趣味性，而且也符合孩子愛動及愛玩的心理。更重要的是，運用肢體動作可以幫助孩記憶和理解，對語言學習有事半功倍的效果。如，孩子在學習bird(小鳥)時，邊學小鳥飛邊念兒歌“bird、bird飛飛”，學習elephant(大象)時，邊學大象走邊念兒歌“elephant，elephant走走”。三、科學耐心糾正發(fā)音3—6歲的幼兒由于生理上不夠成熟，不能恰當的支配發(fā)音器官，所以他們往往發(fā)音不準。幼兒發(fā)音的困難主要在不善于掌握發(fā)音部位和發(fā)音方法。幼兒發(fā)元音錯誤較少，錯誤往往在輔音，這是因為輔音要依靠唇、舌、齒等運動的細微分化。幼兒由于唇舌的運動不夠有力，下腭不夠靈活，因而發(fā)輔音時往往不夠清楚，說出來的常常是兩個語音之間的音。這為幼兒學習語言，特別是英語造成很大的阻礙。但是，隨著幼兒發(fā)音器官的不斷完善和成熟，上述毛病是可以改變的。在英語活動中，我就經常碰到幼兒發(fā)生以上的發(fā)音錯誤。例如：早上點名，幼兒應該用“I’mhere”來回答我，可是靈靈卻發(fā)出“I’mkere”的音來，我對她的發(fā)音予以糾正，但是經過三、四遍之后她還是發(fā)kere的音。...

2022-11-23點擊量：4597

小孩子討厭學英語怎么辦小孩子討厭學英語怎么辦？可以通過培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，讓孩子掌握正確的學習方法，給孩子創(chuàng)造說英語的機會等方式，讓孩子喜歡上英語，在快樂的學習環(huán)境中，孩子會更有興趣學習英語。以下是小孩子討厭學英語怎么辦的具體介紹1.培養(yǎng)學習英語的興趣如果孩子連學英語的興趣都沒有，那么學習英語的過程就會異常痛苦，學習效果也會很差。因此，培養(yǎng)孩子學習英語的興趣應該是很重要的。要讓孩子們感受英語作為一種語言的魅力，在學習英語的過程中找到快樂。2.讓孩子掌握正確的學習方法不要強迫孩子“死記硬背”。英語學習本身有客觀規(guī)律可循。讓孩子掌握英語學習的一般規(guī)律(自然拼寫)。自然拼寫也是英語國家孩子們的必修課。通過幾年的學習，孩子們如果掌握了拼寫法，可以在不借助字典和音標的情況下，流暢地閱讀大約70%的英語單詞�？梢酝耆莆兆x詞、聽音、寫字等能力。3.給孩子創(chuàng)造“說英語”的機會英語是一門語言學科，不僅要求“聽”、“寫”，還要求“說”。只有讓孩子說出來，才能證明自己真的“吸收”了。在中國，沒有英語的語言環(huán)境，孩子說英語的機會比較少，所以家長要盡量給孩子創(chuàng)造說英語的機會。比如參加英語口語比賽，參加英語夏令營等。...

2022-11-23點擊量：4452

少兒英語老師教學技巧少兒英語老師教學技巧？很多孩子在幼兒園就開始學英語，但是未必就能學好，甚至在學的過程中還遇到了各種不同的問題，老師在教學的時候能夠掌握一些技巧，就能讓學習變得更加的簡單，下面小編為大家?guī)砹松賰河⒄Z老師教學技巧，供大家參考。了解學生的基礎雖然很多人已經學習英語很長時間了，但是不同學生的學習基礎會有很大的不同。我們要了解學生具體的學習基礎，然后在這個基礎上完成整個學習過程，這對你來說是非常重要的。在正確認識的基礎上，我們就要制定正確的學習計劃，否則我們在不清楚學習的基礎上，還是按照原有的一些方法學習，可能無法收獲更好的效果。各種不同的教學方法當孩子們還小的時候，他們的注意力并沒有那么集中在學習英語的過程中，所以我們在課堂上必須有各種不同的教學方法，更加多樣化的教學方式，可以分為不同的板塊，讓課堂內容變得更加生動，使學生在學習的過程中可以更好的接受老師解釋的內容，將有利于整個學習，當孩子在學習時，應該注意這些東西，并能夠更清楚地了解整個教學方式，才能在未來獲得好的結果。寓教于樂學習的過程是快樂的，學習英語時，教師要真正的做到寓教于樂，把英語教學融入各種不同的游戲中，在此基礎上完成全部內容的學習，對我們的未來將會更多的幫助。所以每個人都在做的過程中,需要積極考慮這些特定方面,有趣的工作之后做得更好,所以對整個學習過程會沒事的。每個人的學習都會涉及到很多內容，有針對性的關注這些具體情況，然后你就可以學到相關的東西。尊重英語學習規(guī)則學習英語有一定的規(guī)律性，老師在上課的過程中必須尊重法律英語的學習，只有當我們這樣做，學習英語在接下來的過程中，每個階段的學習做得更好，這樣才會逐漸進步，并在學習的過程中收獲更多。如果你不尊重這方面的規(guī)則，你就根本不關心具體的過程。沒有整個課程體系的規(guī)劃，即使你花費時間和精力，最終也可能無法取得良好的進步，這是我們需要提前計劃的。...

2022-11-23點擊量：4456

怎樣合理輔導孩子學英語怎樣合理輔導孩子學英語？我們在日常輔導孩子學習英語的時候，要明確孩子的學習目標，系統化地去學習，加強孩子的練習能力。下面是怎樣合理輔導孩子學英語的內容，一起來看看。1.明確目標，系統學習有的孩子在學習英語時，目標不夠明確，多是為了完成作業(yè)而學習，導致學習狀態(tài)不穩(wěn)定，缺乏系統的學習思維，容易受到周圍事物的影響。在學習中，我們可以引導孩子學會專注，設定不同難度水平的目標來學習。2.加強練習和運用隨著孩子成績的提高，很多家長發(fā)現自己越來越幫不上孩子的忙。即使是英語水平較高的家長，也不能代替老師給孩子傳授太多學科知識。畢竟，孩子聽課、自學、獨立解決問題的能力也是重要的學習技能。有針對性地聽說讀寫，對學生早期英語學習至關重要。但這種聽說讀寫練習并不是形式上的練習，而是帶著探究、理解和運用進行的。3.針對性和實用性在實際的學習過程中，我們會發(fā)現，如果學生只是閱讀大量枯燥的英語資源，沒有掌握學習路徑，效果不一定很好。針對性和實用性在學習過程中需要對各種學習資源進行分析和閱讀。遇到不懂的單詞和句型，要及時解決，而不是只看自己熟悉的題型。4.提升英語學習境界英語學習的初衷不是為了承載知識，而是為了學會多種語言的運用和交流，同時提高個人的修養(yǎng)和能力，實現文化之間的和諧交流。希望孩子們在系統的學習中能有一片小天地。他們可以勤奮學習，并從中獲得樂趣。展現在他面前的是浩如煙海的知識，是一個廣闊有趣的世界。...

2022-11-23點擊量：4548

小孩學英語從什么開始小孩學英語從什么開始？小孩可以從音樂中開始學英語，讓孩子在聽音樂的過程中學單詞，在日常用語中學習單詞，一點點積累詞匯。下面是小孩學英語從什么開始的內容，一起來看看。一.學習英語的重要性當我們還是孩子的時候，我們就應該開始學習英語，因為任何人對語言的敏感階段基本上都是在十歲之前。這是個很好的學習階段。我們在整個學習過程中一定要抓住這樣一個機會。你要知道，英語是一門國際交流和溝通的語言，所以我們能學到的東西對未來是有幫助的。二.學習的方法1.從音樂中學習音樂是沒有國界的。大家都知道，如果能真正從音樂入手，讓孩子不斷地聽各種英文歌曲，那么就能讓孩子慢慢地知道英語是什么語言。其實他們更多的是能夠理解一種情感，能夠從中學習一些比較簡單的英語，而且在整個過程中就是讓他們從聽開始，而不是直接背單詞或者學語法，如果知道英語是什么的話，那么就能夠快樂的學習。2.從日常用語中學習有的家長為了能夠告訴別人，我的孩子會很多知識，然后在日常的學習過程中，給孩子加各種各樣的單詞，這是一種非常錯誤的做法，我們要知道，在學習英語的過程中，要從日常生活中開始學習不同的單詞。其中包括父母、爺爺奶奶、水果、顏色、小動物等簡單的詞匯，因為當你能從簡單的事情開始，生活中也能用到這些單詞，就會一步一步地進步，積累越來越多的詞匯。當我們能夠更好地去認識到這些東西，找到一種正確的學習方法，那么對于啟蒙教育來說是很有幫助的。...

2022-11-23點擊量：4519

孩子很討厭學習英語怎么辦孩子很討厭學習英語怎么辦？可以通過培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，讓孩子掌握正確的學習方法，給孩子創(chuàng)造說英語的機會等方式，讓孩子喜歡上英語。下面是孩子很討厭學習英語怎么辦的內容，一起來看看。1.培養(yǎng)孩子學習英語的“興趣”如果孩子連學英語的興趣都沒有，那么學習英語的過程就會異常痛苦，學習效果也會很差。因此，培養(yǎng)孩子學習英語的興趣應該是很重要的。要讓孩子們感受英語作為一種語言的魅力，在學習英語的過程中找到快樂。2.讓孩子掌握正確的學習方法不要強迫孩子“死記硬背”。英語學習本身有客觀規(guī)律可循。讓孩子掌握英語學習的一般規(guī)律(自然拼寫)。自然拼寫也是英語國家孩子們的必修課。通過幾年的學習，孩子們如果掌握了拼寫法，可以在不借助字典和音標的情況下，流暢地閱讀大約70%的英語單詞。可以完全掌握讀詞、聽音、寫字等能力。3.給孩子創(chuàng)造“說英語”的機會英語是一門語言學科，不僅要求“聽”、“寫”，還要求“說”。只有讓孩子說出來，才能證明自己真的“吸收”了。在中國，沒有英語的語言環(huán)境，孩子說英語的機會比較少，所以家長要盡量給孩子創(chuàng)造說英語的機會。比如參加英語口語比賽，參加英語夏令營等等。4.選擇性適合自己的英語興趣班如果覺得線下英語培訓機構，價格太貴，或者老師實力條件不理想。其實，家長也可以為孩子報名在線英語培訓班。目前有很多在線少兒英語培訓機構，教學體系完善，經驗豐富，可以幫助孩子提高學習效率，學好英語。...

2022-11-23點擊量：4564

怎樣給孩子培養(yǎng)學英語的興趣怎樣給孩子培養(yǎng)學英語的興趣？讓孩子多積累單詞，邊聽、邊看、邊讀、邊感受英語的樂趣，培養(yǎng)孩子的學習興趣，保持孩子的學習熱情。下面是怎樣給孩子培養(yǎng)學英語的興趣的內容，一起來看看。1.設定易于實現的學習目標讓孩子每天學讀2個英語單詞(單詞數量可根據孩子的學習情況進行調整)。隨著學習興趣和記憶力的提高，可以適當增加，這樣慢慢積累，孩子的詞匯量就會越來越多。2.邊聽、邊看、邊讀、邊感受我們每天都在說話，孩子們每天都在說話。其實，學英語就像學中文一樣。每天堅持，自然會越來越熟練。關鍵是要自覺學習。最重要的是讓孩子能夠思考。如果他們所學的東西能讓孩子思考，孩子就不會排斥他們所學的東西。3.讓孩子保持長期的學習興趣孩子學習英語最好避免直接翻譯，讓圖片直接和語言聯系在一起，這和母語學習的方式一樣，所以一邊是文字，一邊是圖片。增加學習的趣味性。家長說話時可以用動作來表達話語的意思。同時，在閱讀時教單詞，這樣孩子就會慢慢知道單詞和發(fā)音之間的聯系，學習單詞也會更加立體，從發(fā)音到拼寫之間有一個自然的過渡。4.培養(yǎng)孩子的學習靈活性要讓孩子永遠保持學習的熱情，除了讓孩子真正喜歡學習外，還有一個很重要的能力需要培養(yǎng)，那就是“學習靈活性”。所謂“學習靈活性”，是指一個人應對壓力、面對挫折、接受挑戰(zhàn)的能力。具有學習彈性的孩子能夠有效應對學習挫折、成績不好、負面評價和學習壓力。英語教學其實是一門用心的藝術。只要肯用心實踐，把學生放在心里，總會有方法和技巧。趣味教學涉及的內容廣，我們探討這些方法時，應該在實踐教學中不斷探索認知，才能提高自己的教學水平。...

2022-11-23點擊量：4491

如何培養(yǎng)孩子英語學習的興趣如何培養(yǎng)孩子英語學習的興趣？家長要為孩子樹立榜樣，間接培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，營造英語學習的環(huán)境，與孩子建立良好的交流關系，了解孩子的內心想法。下面是如何培養(yǎng)孩子英語學習的興趣，一起來看看。1.為孩子樹立榜樣家長是孩子的第一個老師，也是孩子生命中的第一個接觸者。因此，家長應該為孩子樹立一個榜樣。可以和孩子交流一些簡單的英語對話，讓孩子熟悉英語語言。平時不忙的時候，還可以閱讀英語方面的書籍，這樣可以在潛移默化中影響孩子，為孩子樹立良好的形象，間接培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。2.營造英語學習的環(huán)境我們都知道，很多家長都為自己的孩子報名了線下或者線上的英語課程，讓自己的孩子可以跟外教學習純正的英語口語�，F在國內有很多很棒的少兒英語培訓機構，在國內可以跟隨歐美外教面對面學習地道的英語口語，體驗一對一的VIP教學服務。學習英語需要一個環(huán)境，就像學習漢語一樣。3.與孩子溝通溝通是解決問題比較好的方式，作為家長，應該在孩子很小的時候就和孩子建立良好的溝通聯系，這樣就可以很好地了解孩子的內心想法。許多孩子剛接觸英語時都比較抵觸，而有的家長可以通過溝通了解孩子的真實想法，有的家長卻不分青紅皂白就直接大罵孩子，導致之間形成一種惡劣的關系，最終形成孩子叛逆的心態(tài)。這樣一來，孩子就不能和家長交流了，這對英語學習只會起到反作用。...

2022-11-18點擊量：4578

雅思5分是國內英語什么水平雅思5分是國內英語什么水平？雅思考試是很多有計劃出國留學的小伙伴選擇的考試，那么大家對雅思考試各分數水平的了解有多少?下面是雅思5分水平的介紹，大家可以作為參考。1、雅思5分是什么水平?答：在雅思考試的評分標準中，對于雅思5分是什么水平，其中的表述是這樣的：可部分運用英語，在多數情況下明白大體意思。雖然經常出現錯誤，但能在熟悉領域內做基本溝通。雅思5分相當于國內英語什么水平?雅思5分相當于B2英語水平【即較低等級的，國內有些大專的要考四級的話就是要從B2開始考，過了再考A2，再四級】，由此可見雅思成績5分屬于基礎水平。2、考雅思5分能申請國內高校自主招生嗎?答：不可以。2015年部分高校自主招生簡章中要求是“雅思總分6.0及以上或托福網考80分及以上”可報名”。3、考雅思5分能到英國或澳洲讀本科嗎?答：不能。到英國或澳洲讀本科需要雅思成績至少為5.5分。一般要達到5.5分，建議學生考慮報一個目標為6分的班級，這樣可增加通過的概念。4、考雅思5分能到英國學習本科以下階段課程嗎?答：可以。到英國學習本科以下階段課程只需要雅思4.0分便可。5、考雅思5分到英國可以進行投資移民嗎?答：可以。英國投資移民僅需雅思4.0分。6、考雅思5分能到澳洲申請技術移民嗎?答：不可以。到澳洲申請技術移民至少需要雅思7分。這個雅思5分水平離澳洲技術移民還是有一段距離的哦,趕緊學習一下。...

2022-11-17點擊量：4515

要學會去鼓勵孩子要學會去鼓勵孩子當孩子開始學英語的時候，應該讓他有一個好的心態(tài)，不要認為它很難，給自己一些不必要的心理壓力。要學會以積極的心態(tài)對待它，并且還應把它當做一種興趣。這對一些不愛學英語的孩子很適用，興趣是最好的老師。而家長也可做啟蒙式的教育，例如和孩子一起去了解英語的起源，發(fā)展過程等。在適當學習后，可以閱讀一些英語書籍，根據自己的能力由簡到難。但在孩子的學習過程中，家長切不可逼迫孩子學習，這往往會適得其反，不僅孩子沒有達到學習效果，還會對其產生反感。要學會去鼓勵孩子在孩子學習英語的過程中，應該選擇一款合適自己的學習方法。并且可以通過一些其他途徑學習英語，例如：可以通過看英文版影視(電影等)，看英語書籍和聽英文歌或英文故事等方式學習，這不僅可以學到知識，同時也可以放松，一舉兩得。在記單詞的時候也可掌握一些小技巧，例如：營養(yǎng)(nutrition)，這個單詞的讀音可以怎樣記呢?在牛媽媽生小牛的時候需要催生，而在催生的過程中有需要營養(yǎng)。這個單詞的讀音不就記住了嗎?在學習英語的過程中一定要學會積累，切記千萬不可學后面忘前面。要溫故而知新，并且還可準備一個英語積累本，將知識都歸納起來，這不僅方便我們查閱，還可以幫助我們記憶，俗話說：眼過千遍不如手過一遍。...

2022-11-17點擊量：4437

啟蒙英語的教育方法啟蒙英語的教育方法從玩具入手。小孩子不管是男孩子還是女孩子，玩具是一定少不了的。再購買玩具的時候，你可以適當選擇一些帶有英文字母或者簡單的單詞的玩具，這些都是小孩子平常接觸的東西，你也可以誘導著他去看哪些帶英文的地方，現在賣這種玩具的很多，比如英文魔方，帶英文的小車等，總之，讓家眾多出現在帶英文的東西。獎勵制度。愛玩是孩子的天性，他肯定會有很多想去玩的地方，如果他有一個地方特別想去，你可以讓他記住幾個單詞可再去，但是不要要求太多，當然也不要每次都有要求這樣會使孩子“懼怕”去玩。啟蒙英語的教育方法形象化。很多單詞或者發(fā)發(fā)音孩子記不住很正常，這個時候不要總想著訓斥他，現在已經過了那個“棍棒底下出孝子”的年代，你可以把這個詞形象化，把其中的字母或者整體的幾個單子比作生活中常用的物品，這樣就比較容易記住了。從平常說話的時候引導他�，F在的家長大部分英文字母和簡單的英文單詞還是會的，可以平時在對話的時候，偶爾說幾個英文單詞，時間長了，他就會記住了，會潛移默化的受到影響。玩英文游戲。現在手機游戲，電腦游戲都很多，當讓不是說無聊的游戲，而是那種才單詞的闖關的游戲挺多的，可以讓孩子玩玩，他不會就要想辦法去知道，會記得更牢固些。聽英語歌。聽歌我們現在生活方式中比較常見的消遣行為，與其聽那些無病呻吟的歌曲，不如聽幾首歡快的英文歌，讓孩子也可以耳濡目染。...

2022-11-17點擊量：4535

寶寶怎么去學英語寶寶怎么去學英語0-3歲的寶寶，語言學習多偏向于“聲音”的刺激，“聽”是寶寶快速吸收語言的開端。如何為寶寶準備一個聽英語的環(huán)境呢?除了經常播放一些英語教材的CD以外，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會是一個很好的入門方式。除此之外，2-3歲的寶寶正處于“語言爆發(fā)期”，語言模仿能力極強，播放CD可以盡早地讓寶寶模仿標準的發(fā)音，為今后的學習奠定良好的基礎。寶寶怎么去學英語學習語言對于嬰幼兒來說，重在有一定的語境，重在有人使用這種語言和他交流。華盛頓大學語言與聽覺科學系教授帕特麗夏·庫爾曾對兩組9個月大的美國嬰兒進行了測試。第一組與講中文的成人待在一起，玩玩具、說話。經過12次的相處，這一組的寶寶們學會了識別中文語音。而另外一組嬰兒則用錄像帶播放中文課程取代成人說話，小寶寶們便什么也沒學到。這個實驗告訴我們，寶寶學習外語的能力非凡，但缺少了感情聯絡，學習效果并不明顯，因此，寶寶與爸爸媽媽在日常生活中用英語交流是非常重要的。寶寶都喜歡看動畫片，爸爸媽媽可以選擇一些寶寶喜歡的動畫片反復播放�；顫姷膭赢�、可愛的角色以及吸引人的劇情，都讓寶寶很自然地進入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學會用句型，增強聽、說能力。但爸爸媽媽一定要根據寶寶的情況循序漸進地進行。“玩”是寶寶注意力最集中、學習力最強的時候。通過游戲的方式，能夠減少學習的壓力，讓孩子快快樂樂地、在不經意間就學會了英語。因此，爸爸媽媽可以設計一些英文認物的小游戲，或選擇一些有啟發(fā)性、互動性和趣味性的圖書。另外，也可利用多媒體互動的方式，通過動畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發(fā)寶寶學習英語的興趣。...

2022-11-17點擊量：4505

怎么教3歲少兒學英語怎么教3歲少兒學英語？許多年輕父母多是從中學才開始學，而且那時我們被填鴨式的教育壓得喘不過氣來，導致他們大多對英語倒學起來比較困難。所以幫助我們的下一代學習英語，最重要的就是引發(fā)小孩子的興趣。以下是小編為你整理的怎么教3歲少兒學英語專家認為，引導孩子對于英語的興趣要準備些教材，可以是好看的英語錄影帶，也可以是好玩的英語童話書，甚至是英語光碟，但一定要投其所好，如果孩子喜歡唱歌跳舞，把這些活動改成英語的內容就好了。還有適合的英語卡通片也很好。通常有畫面的東西有助于孩子了解內容，但程度應選與孩子年齡相符的。如果是繪本，盡量選字比較少、圖畫比較多的，這容易引起孩子的興趣。如果父母在家能講些英語，對于孩子也是個學習的機會，不要完全倚靠外面的幼兒園或補習班，幼兒時期就讓他們感到壓力，剝奪他們玩的時間，會讓他們反而痛恨英語;如果在生活中加些英語。孩子就能知道英語在日常生活中使用的狀況，認為跟父母溝通時一定要會這種語言，自然會去學習，所以家長要勤于示范。不過專家建議，父母在示范以前要先有正確的發(fā)音，因為你可能是孩子的第一個老師，“做一個孩子的提供者、回饋者、示范者”，能讓孩子在快樂中成功的學習英語。而所謂提供者，就是教育者可以提供有趣的教材，回饋者就是常給孩子鼓勵，而示范者就是當個能讓孩子學習的對象。所以家長一定要先有正確的英語能力，才能當孩子的示范者，如果沒有就只能盡量做好前兩項角色了。學英語沒有最佳時機，永遠都不嫌晚，所以家長不需要焦慮，“沒有保證哪個時期學，就絕對成功，也沒有保證錯過哪個時期，就不會成功”。專家認為，學英語像等公共汽車一樣，錯過了一班，另一班馬上就會來。而且密集式的教學比蜻蜓點水式的效果好。不要以為早學就是好，也有些孩子很早就接觸英語，最后完全放棄了，因為遇到挫折而對英語反感。一定要經常鼓勵孩子。許多孩子在早期學英語效果很好的主要原因，是因為只要有一點點的進步，家長就會給予夸獎，孩子因得到鼓舞就愿意學，如果沒有這項原因，多早學都不會對英語產生興趣。所以并不是早學英語好，而是小孩父母不要有太高要求。其實任何階段的孩子都適合開始學英語，關鍵在父母的態(tài)度。...