一、語言發(fā)展的延遲或倒退
    自閉癥具體表現(xiàn)：
    1、無任何語言，或伴有奇特的方式來表示。
    2、二周歲左右學(xué)會一定數(shù)量的單詞，而其后會慢慢退步甚至完全失語。
    3、有時(shí)會自言自語，但沒有實(shí)際意義。
    溫馨小貼士：
    如果孩子到了18個月以后還沒有開口說話，同時(shí)其傾聽能力和理解能力很差，則需要家長引起重視。
    二、語言應(yīng)用能力的障礙
    具體表現(xiàn)：
    1、沒有主動語言，但是能在成人要求和提示下說話。
    2、問而不答或簡單回答或答非所問。
    3、混淆使用人稱代詞。
    溫馨小貼士：
    如果孩子沒有主動語言，或問而不答，或簡單回答，或答非所問并且有視線回避的現(xiàn)象，家長需要引起重視。
    三、語言的重復(fù)
    具體表現(xiàn)：
    1、語言重復(fù)：常常被稱為“鸚鵡學(xué)舌”，在別人說話后立即重復(fù)這些話語或在別人說話后過一段時(shí)間再重復(fù)這些話語。
    2、刻板重復(fù)的使用某些字、句或話題。
    溫馨小貼士：
    如果孩子總是重復(fù)某些字和詞，或總是重復(fù)別人說過的話，并且這些話語的重復(fù)是無意義的，家長需要引起重視。
    四、語言的聲調(diào)、重音、速度、節(jié)律及音調(diào)等方面的異常
    具體表現(xiàn)：
    1、語調(diào)的平板單一。
    2、常常用高尖的聲音說話。
    3、說話時(shí)句子與句子之間沒有間隙而顯得很快。
    4、說話時(shí)不能控制音量。
    具體表現(xiàn)：
    1、無任何語言，或伴有奇特的方式來表示。
    2、二周歲左右學(xué)會一定數(shù)量的單詞，而其后會慢慢退步甚至完全失語。
    3、有時(shí)會自言自語，但沒有實(shí)際意義。
    溫馨小貼士：
    如果孩子到了18個月以后還沒有開口說話，同時(shí)其傾聽能力和理解能力很差，則需要家長引起重視。

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