上海少兒流行聲樂在線培訓課程

通過基礎樂理、視唱練耳、發(fā)聲技巧、形體表演的學習，提高學員的演唱技巧和舞臺表演能力，提升音樂素養(yǎng)。課程主要旨在發(fā)掘學員的藝術潛能，陶冶情操，培養(yǎng)自信、樂觀的精神，展現(xiàn)新時代少年兒童的風采。

1.因材施教
科學設置不同梯隊班級，開設童聲演唱班及流行演唱班；同時因男、女生學習聲樂歌曲基礎條件差異，特開設男生班，滿足不同學習的需求。
2.選材豐富
采用宮本教材，以“童心、童趣、童唱、追夢少年、多彩民族、大美祖國、追夢少年、絢麗世 界”九大主題篇章教學，提高音樂素養(yǎng)的同時補充相關的藝術知識陶冶情操。

1.培養(yǎng)歌唱興趣：歌唱是人類表達情感的良好方式，通過唱歌,能豐富情感體驗,提高音樂素養(yǎng).音樂課堂教學中的歌唱教學,應從培養(yǎng)學生的學習興趣入手,在激發(fā)、鼓勵學生音樂表現(xiàn)的基礎上,指導學生學習基礎的歌唱技能。
2.培養(yǎng)樂感和表現(xiàn)力：樂感是衡量一個歌唱者是否善歌的重要指標。樂感有先天的成分，后天的培養(yǎng)也必不可少。我們經(jīng)常看到有些很小的孩子就非常會運用聲音表達歌曲，唱出來的聲音很感人、很動聽。這就是先天樂感突出的表現(xiàn)。
3.學唱歌：對唱歌的姿勢、呼吸、咬字、發(fā)聲、氣息、音準、節(jié)奏等系統(tǒng)地學習。