三年級孩子零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語

三年級孩子零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語

三年級孩子零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語？三年級是孩子學(xué)習(xí)英語的啟蒙階段，學(xué)好這一階段的英語能為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。下面小編就來說說三年級孩子零基礎(chǔ)怎么學(xué)英語，千萬別錯過!

1. 上課認(rèn)真聽講

學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生，在教室里都會精神集中，目光高度專注地認(rèn)真聽講。雖然新課程主張自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，但現(xiàn)代課程理念主張活動，民主、自由。

學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動活潑、充滿個性的過程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，首先應(yīng)該認(rèn)真聽課。尤其是當(dāng)老師講得很好的時候，注意聽講將是孩子學(xué)好英語的第一個關(guān)鍵點。

因為每個老師在課堂上都會把比較重要的知識點講得很透徹，所以孩子應(yīng)該注意聽講。接下來是綜合提問，在老師深入講解的基礎(chǔ)上，積極思考，大膽提問思考。

要學(xué)會給自己設(shè)置問題，要爭取用多種方法來分析問題，比較各種方法的方便程度，這也是對以往學(xué)習(xí)水平的一個考驗。這樣，孩子就可以對相關(guān)問題有一個清晰的認(rèn)識。

2、做好復(fù)習(xí)工作

課后一定要復(fù)習(xí)，最好是循環(huán)復(fù)習(xí)。因為人腦在儲存新信息的同時會忘記一些以前的信息。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能學(xué)得扎實、牢固。

除了課后復(fù)習(xí)，還可以定期在周末和每月復(fù)習(xí)一次，將所學(xué)知識系統(tǒng)化組織起來。復(fù)習(xí)時要注意以下幾點：

1、復(fù)習(xí)方法要多樣化。復(fù)習(xí)不等于簡單的重復(fù)，要變換適當(dāng)?shù)男问�，力求生動、形象、有趣、有效。如果可以用閱讀和翻譯等方式復(fù)習(xí)，也可以在運用知識的過程中復(fù)習(xí)，即在實踐中復(fù)習(xí)。

2、適度復(fù)習(xí)。我們進(jìn)行復(fù)習(xí)時不僅要避免過度疲勞，還要適度提倡“過度復(fù)習(xí)”。避免過度疲勞，適當(dāng)分散復(fù)習(xí)。

“過度復(fù)習(xí)”是指對需要牢牢記住的學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到初步掌握后，并不停止學(xué)習(xí)，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)和記憶，直至完全鞏固。

比如背誦一節(jié)課的英語單詞，背誦五遍就可以記住，但還可以再連續(xù)背誦三遍，這三遍就叫做“過度復(fù)習(xí)”。雖然花的時間多了一點，但對三年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。

3、復(fù)習(xí)知識要不斷加工，使其系統(tǒng)化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識聯(lián)系起來，以增強(qiáng)記憶力。這樣，孩子的知識結(jié)構(gòu)才會牢固。

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