兒童幾歲學(xué)英語合適

兒童幾歲學(xué)英語合適

兒童幾歲學(xué)英語合適？孩子在6歲之前，對語言的接受能力很強(qiáng)，如果在這時(shí)能夠適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行英語啟蒙教育，就會取得事半功倍的效果，而且可以培養(yǎng)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣。以下是小編為你整理的兒童幾歲學(xué)英語合適

英語是一種國際通用語，不懂英語，在信息交流方面會受到很大的限制。同時(shí)研究還表明，學(xué)外語會促進(jìn)智力的發(fā)展。美國耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究認(rèn)為，講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒，在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢。

那么，幼兒什么時(shí)候?qū)W英語最好呢?不少專家認(rèn)為，幼兒期，特別是6歲以前，是獲得外語的最佳期。根據(jù)兒童心理學(xué)的研究表明，在幼兒的知覺發(fā)展中，首先成熟的就是形象思維能力。幼兒認(rèn)漢字也好，認(rèn)英文也好，實(shí)際上都是一種信息刺激的活動，他們把字形當(dāng)成某一個(gè)具體的形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次地反復(fù)，這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了，從而形成記憶。

因此，幼兒學(xué)外語與成人學(xué)外語有很大的差別。同時(shí)，6歲以前，幼兒對聲音的敏感度較高，而且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng)，聲帶、舌唇等運(yùn)動神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性，這時(shí)候練習(xí)說話，更容易掌握發(fā)音的技巧。而隨著年齡的增長，這種能力會逐步地出現(xiàn)下降，給學(xué)外語帶來一定的困難。

語言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，在這個(gè)時(shí)期對幼兒給予兩種語言的刺激，能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。因此，幼兒期的英語訓(xùn)練對孩子是大有益處的。

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