二年級孩子怎么入門英語

二年級孩子怎么入門英語

二年級孩子怎么入門英語？小學(xué)英語是孩子學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，打好這個基礎(chǔ)有利于之后的英語學(xué)習(xí)。下面小編就來說說二年級孩子怎么入門英語，一起來看看吧!

1.樹立信心

二年級的英語教學(xué)以口語為主，就像孩子學(xué)習(xí)母語一樣，以聽和說為主。如果一個學(xué)生一開始就失去了自信，害怕說錯不敢說，那么他的英語水平得不到鍛煉，就不會進(jìn)步，就會越來越?jīng)]有動力。

所以樹立良好的信心，說英語，用英語，不怕犯錯誤，是學(xué)好英語的第一步。這需要老師和家長的不斷鼓勵與支持。

2.養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣

英語課是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主要場所。一個學(xué)生在課堂上參與的越多，他學(xué)到的就越多。這種參與意味著投入與專注。良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣是保持學(xué)生高度參與互動的先決條件。

良好的課堂習(xí)慣包括：傾聽和積極參與各種課堂活動(游戲、對話、唱歌、表演，等等)、大膽地說英語。閱讀文本時，必須養(yǎng)成指讀的好習(xí)慣，讓孩子用手邊指文章邊閱讀，這是非常重要的。一年級和二年級的學(xué)生尤其需要這種習(xí)慣訓(xùn)練。

3.多復(fù)習(xí)

如果在學(xué)習(xí)的第二天學(xué)習(xí)能得到即時的反饋，這種記憶效應(yīng)就是非常有效的。剛學(xué)的生詞和句型，早上多讀幾遍，在課堂上的反應(yīng)效果就會完全不同。根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，為了取得事半功倍的效果，我們應(yīng)該在很多生詞遺忘之前及時安排復(fù)習(xí)。

每天讀英語對小學(xué)生有很大幫助。在過去，孩子們有過學(xué)詩的經(jīng)歷，“通讀唐詩三百首，不會寫詩也能吟”，這種經(jīng)歷也適合學(xué)習(xí)英語。

小學(xué)生長時間學(xué)習(xí)英語，達(dá)到熟能生巧的水平，在某些情況下英語就會脫口而出。因此，養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣在學(xué)習(xí)中的作用是相當(dāng)大的。