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2022-09-21 16:11:43|已瀏覽:2111次
家長如何給孩子讀英語繪本,對于家長說自己英語口語不好,現(xiàn)在很多的繪本,都是有音頻的?梢韵螺d到手機(jī)上,或者是車上,平時利用業(yè)余,刷微博,刷朋友圈的時間,自己多練習(xí)就可以了。
家長如何給孩子讀英語繪本給孩子讀繪本,不要激進(jìn)?梢韵扔弥形臅⒆又v一遍故事,然后再讀英文的。消除孩子對英文的焦慮感。
平時可以多給孩子聽一些英文歌曲;蛘哂⑽膭赢,培養(yǎng)“耳感!币欢ㄗ⒁獾氖,讀繪本的目的不是為了讓孩子學(xué)習(xí)英文。培養(yǎng)孩子想象力,對閱讀的探索。才是重點(diǎn)。
家長的參與很重要,家長平時多跟孩子互動。跟孩子做一些英文對話,或者是英文小游戲。加深孩子的印象。
提高知識和能力
在學(xué)科英語知識的學(xué)習(xí)上,讓中國孩子像英語母語國家的孩子一樣去實(shí)踐、創(chuàng)造,系統(tǒng)學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué),培養(yǎng)孩子的思維能力,解決實(shí)際問題的能力,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力
在學(xué)科英語能力的培養(yǎng)上,注意培養(yǎng)讓孩子終身受用的領(lǐng)導(dǎo)力。管理能力的重點(diǎn),在于解決問題的過程而非結(jié)果。學(xué)會換位思考,在團(tuán)隊合作能力培養(yǎng)上,培養(yǎng)孩子建立雙贏思維,明確自己在團(tuán)隊中的位置,以及合作方式。演講能力是美式教育中很重視的部分,幫助孩子樹立自信心,加強(qiáng)邏輯思維能力和應(yīng)變能力。
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