濟(jì)南NCE新概念英語(yǔ)培訓(xùn)

關(guān)鍵詞：濟(jì)南新概念英語(yǔ)培訓(xùn) 濟(jì)南新概念英語(yǔ) 暑假新概念英語(yǔ)報(bào)名

濟(jì)南NCE新概念英語(yǔ)培訓(xùn)

濟(jì)南兒童英語(yǔ)培訓(xùn) 濟(jì)南少兒英語(yǔ)培訓(xùn) 濟(jì)南學(xué)易佳

NCE新概念英語(yǔ)經(jīng)典版    

    適合年齡：

    NCE1新概念英語(yǔ)第一冊(cè)：五年級(jí)以上 

    NCE2新概念英語(yǔ)第一冊(cè)：七年級(jí)以上 

    NCE3新概念英語(yǔ)第一冊(cè)：九年級(jí)以上 

    教材特色：享譽(yù)全球的《新概念英語(yǔ)》（New Concept English）作為教材，具有嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性等優(yōu)點(diǎn)，教學(xué)中緊扣聽(tīng)力、詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫作、背誦等考試要點(diǎn)，進(jìn)行綜合訓(xùn)練，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 

    學(xué)習(xí)內(nèi)容：第一冊(cè)：詞匯量2000：涵蓋所有初中語(yǔ)法項(xiàng)目。 第二冊(cè)：詞匯量3000；涵蓋所有高中語(yǔ)法項(xiàng)目。 第三冊(cè)：詞匯量4500；大學(xué)四級(jí)水平；雅思、托福等考試的基礎(chǔ)水平。 

NCE1新概念英語(yǔ)

課程級(jí)別：基礎(chǔ)級(jí)

招生年齡：10-18（五年級(jí)以上）

適應(yīng)課程：NCE1

特色教材：新概念

課程優(yōu)勢(shì)：新概念教學(xué)兼顧PEP和GFI教材，訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等綜合能力，讓他們能夠輕松應(yīng)對(duì)初中學(xué)水平考試和高考

教材特色：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敲門磚（First Things First）講練基本語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)（包包括所有的音標(biāo)、連讀、同化）及英語(yǔ)中的基本語(yǔ)法、詞法、句法及句型結(jié)構(gòu)知識(shí)。學(xué)好第一冊(cè)，是練好英語(yǔ)基本功的關(guān)鍵，適合于英語(yǔ)基礎(chǔ)差，欲在短期內(nèi)掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者。掌握后，可以參加中考一類考試

授課模式：全英面授+特色主題活動(dòng)

NCE2新概念英語(yǔ)

課程級(jí)別：提高級(jí)

招生年齡：12-18（七年級(jí)以上）

適應(yīng)課程：NCE1

特色教材：新概念

課程優(yōu)勢(shì)：新概念教學(xué)兼顧PEP和GFI教材，訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等綜合能力，讓他們能夠輕松應(yīng)對(duì)初中學(xué)水平考試和高考

教材特色：構(gòu)建英語(yǔ)的基石（Practice and Progress）在掌握一冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上，由淺入深、逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn)，使你輕松掌握枯燥的語(yǔ)法；通過(guò)對(duì)句型想方設(shè)法的分析及對(duì)詞匯、短語(yǔ)的講解，使你在聽(tīng)、說(shuō)、讀中能真正運(yùn)用地道的句型。掌握后，可以參加高考一類考試。

授課模式：全英面授+特色主題活動(dòng)

NCE3新概念英語(yǔ)

課程級(jí)別：提高級(jí)

招生年齡：12-18（七年級(jí)以上）

適應(yīng)課程：NCE1

特色教材：新概念

課程優(yōu)勢(shì)：新概念教學(xué)兼顧PEP和GFI教材，訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等綜合能力，讓他們能夠輕松應(yīng)對(duì)初中學(xué)水平考試和高考

教材特色：掌握英語(yǔ)的關(guān)鍵（Developing Skills）著重分析句子之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系，使你認(rèn)識(shí)到句型的精煉、優(yōu)美、實(shí)用與可模仿性，從而將其有機(jī)地運(yùn)用于英語(yǔ)寫作之中；老師將進(jìn)一步擴(kuò)充講解詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。具備3000個(gè)左右的詞匯，或已完成《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)學(xué)習(xí)的學(xué)員可進(jìn)行《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)的學(xué)習(xí)。

授課模式：全英面授+特色主題活動(dòng)

課程體系調(diào)整的原因：

    素質(zhì)教育和公立學(xué)校新課程改革已經(jīng)實(shí)施了近10年的時(shí)間，在此期間，一方面，課程改革在如火如荼地進(jìn)行當(dāng)中；另一方面，各類升學(xué)考試仍舊大行其道，所以家長(zhǎng)和學(xué)生反而更加關(guān)注考試成績(jī)。近來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望學(xué)易佳能夠兼顧學(xué)生的在校學(xué)習(xí)內(nèi)容、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了能夠滿足家長(zhǎng)的這一要求，學(xué)易佳教育中心從這學(xué)期開(kāi)始，逐步調(diào)整英語(yǔ)課程設(shè)置并像文化課一樣按年級(jí)分班。教師將同時(shí)備兩套教材，即在集體教研學(xué)易佳英語(yǔ)各類教材的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同的班級(jí)，將學(xué)生在校使用的教材納入學(xué)易佳英語(yǔ)課堂，使得學(xué)生在學(xué)易佳英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中能夠復(fù)習(xí)和鞏固其學(xué)校教材的學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)、成績(jī)兩手抓，兩手都要硬。這樣的課程調(diào)整不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)到學(xué)易佳英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系的教材，也讓學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固了其學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容；不僅提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，也滿足了家長(zhǎng)和學(xué)生提高在校學(xué)習(xí)成績(jī)的要求，可謂一舉兩得。