福州平面設(shè)計(jì)全科班培訓(xùn)

平面設(shè)計(jì)全科班培訓(xùn)

一階段美術(shù)手繪課程
素描：通過(guò)素描幾何和靜物寫生，學(xué)習(xí)構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基礎(chǔ)提高審美和造型能力。
色彩：色彩通過(guò)眼、腦和生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對(duì)光的視覺(jué)效應(yīng)。熟練掌握色彩的原色、配色和冷暖色在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
速寫：在快、短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握物體的形體、造型變化以便做到快速、**、完整表現(xiàn)。也是后期室內(nèi)手繪的入門課程。
POP手繪：POP設(shè)計(jì)的概念、廣告策劃、廣告的設(shè)計(jì)。廣告中的色彩應(yīng)用和字體設(shè)計(jì)，有助于掌握設(shè)計(jì)的精髓。掌握多種POP設(shè)計(jì)方法。
二階段平面視覺(jué)設(shè)計(jì)課程
PhotoShop：PS圖像處理軟件實(shí)踐性較強(qiáng)，對(duì)圖像進(jìn)行摳圖、調(diào)色、修復(fù)、修補(bǔ)設(shè)計(jì)、排版制作等處理，變化出更為豐富的視覺(jué)設(shè)計(jì)，并且能夠激發(fā)學(xué)生的無(wú)窮創(chuàng)造力和想象空間。
Illustrator：學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁(yè)的制作，更加方便地進(jìn)行LOGO及CI設(shè)計(jì)，就會(huì)成為一名真正的美術(shù)大師，在Photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼，效率成倍提高。
CorelDRAW：通過(guò)全方面的設(shè)計(jì)及功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計(jì)方案中，制作矢量的插圖、設(shè)計(jì)及圖像，出色地設(shè)計(jì)公司標(biāo)志、簡(jiǎn)報(bào)、彩頁(yè)、手冊(cè)、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識(shí)等。
InDesign：學(xué)習(xí)排版設(shè)計(jì)的基本法則、使用方法與技巧，工具箱、快捷鍵的使用，是出版物、書籍、報(bào)紙雜志等長(zhǎng)文檔高 級(jí)排版制作的專業(yè)軟件。
三階段實(shí)踐與設(shè)計(jì)理念課程
廣告設(shè)計(jì)：廣告、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、構(gòu)圖與草圖繪制、POP設(shè)計(jì)、DM設(shè)計(jì)、沖擊消費(fèi)者視覺(jué)感、實(shí)際案例系統(tǒng)講解廣告設(shè)計(jì)策略、定位。從零開(kāi)始策劃并設(shè)計(jì)出一套完整的平面廣告。
字體設(shè)計(jì)：字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用極為廣泛，字體設(shè)計(jì)好壞直接關(guān)系到一個(gè)標(biāo)志、一張海報(bào)等廣告媒介的成敗如何做好字體設(shè)計(jì)，對(duì)剛接觸設(shè)計(jì)行業(yè)的設(shè)計(jì)師是個(gè)頭痛的問(wèn)題。
版式設(shè)計(jì)：版式設(shè)計(jì)理論全課程版式設(shè)計(jì)的范圍可涉及到報(bào)紙、雜志、書籍畫冊(cè)、產(chǎn)品樣本、掛歷、招貼、唱片封套等平面設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域
圖形創(chuàng)意：圖形創(chuàng)意在平面領(lǐng)域應(yīng)用相當(dāng)廣泛如廣告、包裝、服裝等圖形創(chuàng)意的作用是關(guān)鍵的，使生活空間變得更加幻麗多彩!
包裝設(shè)計(jì)：手提袋、食品包裝、包裝箱、禮盒等系統(tǒng)講解;包裝設(shè)計(jì)的定位,包裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)重點(diǎn)，包裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)角度;包裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法(包裝設(shè)計(jì)直接表現(xiàn)、包裝設(shè)計(jì)間接表現(xiàn))
書籍裝幀設(shè)計(jì)：書籍封面設(shè)計(jì)、護(hù)封設(shè)計(jì)、書套設(shè)計(jì)、正文設(shè)計(jì)、扉頁(yè)設(shè)計(jì)。
標(biāo)志設(shè)計(jì)：標(biāo)志:英文為L(zhǎng)OGO,是表明事物特征的記號(hào)。它以易識(shí)別的物象、圖形或文字符號(hào)為直觀語(yǔ)言，除表示什么，代替什么之外，還具有表達(dá)意義、情感和指令行動(dòng)等作用。
畢業(yè)作品整理：以所學(xué)知識(shí)，重新梳理平時(shí)練習(xí)的案例，以企業(yè)設(shè)計(jì)師的思維重新定義設(shè)計(jì)作品的高度，完成具有高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，迎接企業(yè)面試機(jī)會(huì)。
VI設(shè)計(jì)：VI即(Visual Identity)，通譯為視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，設(shè)計(jì)到位的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),是傳播企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。
崗前綜合能力提升：就業(yè)心態(tài)，面試技巧，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。學(xué)校給予就業(yè)服務(wù):每人多家企業(yè)挑選，對(duì)接好企業(yè)面接面試。學(xué)員就業(yè)后老師以輔導(dǎo)員的身份解決戈作中碰到的專業(yè)問(wèn)題。