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公眾演講與交際藝術(shù)

授課機(jī)構(gòu):大連卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校

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關(guān)鍵詞:大連公眾演講培訓(xùn) 大連交際藝術(shù) 暑假報(bào)名演講比賽

課程介紹

 
 《公眾演講與交際藝術(shù)》-------表現(xiàn)優(yōu)秀素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我超越一、 課程描述2004年11月28日《北京青年報(bào)》、《京華時(shí)報(bào)》等眾多媒體以《面試副局長,首次考演講》為標(biāo)題報(bào)道了北京市2004年公開選拔副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng),與前五次“公開選拔”不同,這一次在“公開選拔”時(shí)對(duì)考生的綜合素質(zhì)的面試中加了演講的內(nèi)容,這個(gè)做法引起了社會(huì)的極大關(guān)注。據(jù)組織者介紹:這個(gè)做法重點(diǎn)是要考察考生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、感召力和工作思路。從這個(gè)報(bào)道中我們可以看出,演講能力已越來越成為用人單位考察個(gè)人能力的一種手段,雖然我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁灰欢〞?huì)去演講,但是一個(gè)擁有演講能力的人在語言表達(dá)技巧、邏輯思維能力和感染力上確實(shí)會(huì)比其他人更勝一籌。會(huì)演講,的確會(huì)讓一個(gè)人擁有更多自信、更多從容、更有親和力和說服力、當(dāng)眾溝通及私下談話都會(huì)更加輕松和有效,會(huì)演講,確實(shí)能讓一個(gè)人顯示出優(yōu)秀的素質(zhì)。 但從這次考試的情況看,考官在考后表示:“應(yīng)考者水平的高低,在開口幾分鐘后就已能看出個(gè)大概,時(shí)間再多也沒有用……”也就是說應(yīng)考者普遍的演講水平并不理想。機(jī)會(huì)青睞于準(zhǔn)備好的人,看來我們有必要掌握演講的技巧。二、 課程內(nèi)容次序主題內(nèi)容第一講如何擬演講稿風(fēng)頭、豬肚、豹尾第二講如何消除登臺(tái)恐懼自我發(fā)覺克服緊張的有效方法第三講語音語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、快慢緩急第四講肢體語言面部表情、手勢(shì)、站姿等第五講提升演講情緒深入內(nèi)容、由心贊揚(yáng)三、 師資介紹本課程由大連卡耐基學(xué)校喬彥臣校長親自主講,他長期研究卡耐基演講技巧理論并身體力行,且在繼承的基礎(chǔ)上有新的創(chuàng)見與突破,突破常規(guī)演講,贏得聽眾掌聲。
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