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授課機(jī)構(gòu):優(yōu)路教育忻州分校
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關(guān)鍵詞:忻州銀行從業(yè)資格考試培訓(xùn)班在哪里
專為零基礎(chǔ)小白打造,專業(yè)講師凝練考點(diǎn),豐富有趣的講解知識點(diǎn),讓學(xué)習(xí)從此不再乏味;從備考方法到課程精講,實(shí)現(xiàn)從0到1的學(xué)習(xí)結(jié)果,輔以章節(jié)習(xí)題,“講”、“學(xué)”、“練”三位一體,讓學(xué)員突破自我,掌握知識,迅速拿分!
應(yīng)屆生求職的敲門磚
以我國五大行為例,每年校園招聘人數(shù)共計(jì)超過10萬,總報(bào)考人數(shù)超過100萬,應(yīng)屆生擁有銀行從業(yè)證書,網(wǎng)申提升接近1倍。
加薪、領(lǐng)補(bǔ)貼利器
銀行普通職員平均月薪8000元左右,不同城市存在差異。持證人員失業(yè)后可每月領(lǐng)取額外補(bǔ)貼1000-1500元不等,且享有個(gè)稅專項(xiàng)抵扣政策。
轉(zhuǎn)正和升職的必備條件
參加銀行業(yè)專業(yè)考試的在校大學(xué)生從6萬直線上升至80萬人,銀行在職人員報(bào)考人數(shù)也逐年遞增。具備專業(yè)資格證書是銀行招聘的基本要求,也是轉(zhuǎn)正和升職的條件之 一。
可抵扣個(gè)稅
2019年1月1日,《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法》正式頒布實(shí)施。其中在繼續(xù)教育專項(xiàng)附加扣除規(guī)定中,除學(xué)歷(學(xué)位)繼續(xù)教育外,納稅人接受職業(yè)資格繼續(xù)教育,取得相關(guān)證書的當(dāng)年,可享受當(dāng)年3600元個(gè)稅專項(xiàng)附加扣除政策。其中,相關(guān)證書包括銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格和證券期貨業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格。
認(rèn)定經(jīng)濟(jì)師職稱
根據(jù)官方通知可以了解到,銀行業(yè)等領(lǐng)域相關(guān)職業(yè)資格,可對應(yīng)經(jīng)濟(jì)系列相應(yīng)層級的職稱,并可作為申報(bào)高一級別職稱的條件。即,銀行業(yè)專業(yè)人員初級職業(yè)資格,可對應(yīng)初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格;銀行業(yè)專業(yè)人員中級職業(yè)資格,可對應(yīng)中級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格。
備考攻略
結(jié)合考試政策與考試大綱進(jìn)行考情分析,結(jié)合科目特點(diǎn)分析為學(xué)員制定學(xué)習(xí)方法和備考規(guī)劃,根據(jù)歷年考試情況分析考試概況與命題方向,建立學(xué)習(xí)框架,讓學(xué)員對學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)有清晰的認(rèn)識并能全面把握。
考點(diǎn)精講
按照新考綱要求及官方教材進(jìn)行知識點(diǎn)精細(xì)化剖析,通過對重難點(diǎn)和命題趨勢的分析,過濾掉非重點(diǎn)內(nèi)容,對各章節(jié)重難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。引入典型例題、歷年真 題打開解題思路,傳授解題技巧;通過考點(diǎn)小結(jié)、課程總結(jié)建立知識框架,梳理解題思路。
章節(jié)習(xí)題
搭配精講課程,分章節(jié)針對重難點(diǎn)、易考點(diǎn)進(jìn)行習(xí)題演練,階段消化鞏固所學(xué)內(nèi)容,提升基礎(chǔ)分值。
?键c(diǎn)評
按照考試知識點(diǎn)分布規(guī)律,準(zhǔn)確研發(fā)考試必備仿真預(yù)測試卷,題點(diǎn)結(jié)合、傳授攻關(guān)技巧,幫助考生迅速培養(yǎng)題感、輕松做對題,短時(shí)間內(nèi)達(dá)到提升目的。
考前集訓(xùn)
深度剖析歷年考試考點(diǎn),精選高質(zhì)量題目為學(xué)員進(jìn)行講解,并以題帶點(diǎn)的形式強(qiáng)調(diào)考試要點(diǎn),并結(jié)合做題技巧進(jìn)行講解,集中訓(xùn)練,強(qiáng)化鞏固考點(diǎn),提升復(fù)習(xí)效率,做好沖刺。
優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺,組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,長期服務(wù)眾多央企、國企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
教學(xué)模式
線上線下融合教學(xué)
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式,對于偏重記憶的理論知識點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理
總部統(tǒng) 一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng) 一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團(tuán)隊(duì)專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容;教務(wù)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)輔助工作,全 國各地區(qū)的分支機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守總部的安排,落地教學(xué)服務(wù)。
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
OMO,將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),針對性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
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