產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu)：西安一盞課堂培訓(xùn)

地址：西安市碑林區(qū)

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西安一盞課堂為學(xué)員設(shè)置產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班，深度挖掘產(chǎn)品及用戶(hù)核心點(diǎn)，全套完整項(xiàng)目方案，真實(shí)工作流程，業(yè)界各行業(yè)案例深度分析，拒絕只會(huì)畫(huà)原型的產(chǎn)品經(jīng)理，深度剖析產(chǎn)品思維，產(chǎn)品需求文檔及原型，合作企業(yè)內(nèi)推，全員就業(yè)。
課程介紹：
一般來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品經(jīng)理是負(fù)責(zé)產(chǎn)品按時(shí)完成和發(fā)布的專(zhuān)職管理人員，任務(wù)包括傾聽(tīng)用戶(hù)需求、負(fù)責(zé)產(chǎn)品功能的定義、規(guī)劃和設(shè)計(jì)、做各種復(fù)雜決策，團(tuán)隊(duì)順利開(kāi)展工作及跟蹤程序錯(cuò)誤等，另外，產(chǎn)品經(jīng)理還要認(rèn)真搜集用戶(hù)的新需求、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的資料，并進(jìn)行需求分析、競(jìng)品分析以及研究產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)等。
產(chǎn)品經(jīng)理也稱(chēng)產(chǎn)品企劃，是指在公司中針對(duì)某一項(xiàng)或是某一類(lèi)的產(chǎn)品進(jìn)行規(guī)劃和管理的人員，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的研發(fā)、制造、營(yíng)銷(xiāo)、渠道等工作，產(chǎn)品經(jīng)理是難定義的一個(gè)角色，產(chǎn)品經(jīng)理需要考慮目標(biāo)用戶(hù)特征、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品、產(chǎn)品是否符合公司的業(yè)務(wù)模式等諸多因素，一般而言，產(chǎn)品經(jīng)理管理的是一個(gè)或者多個(gè)有形產(chǎn)品，但是，產(chǎn)品經(jīng)理也可以用于描述管理無(wú)形產(chǎn)品如音樂(lè)、信息和服務(wù)的人，有形產(chǎn)品行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理的角色與服務(wù)業(yè)中項(xiàng)目總監(jiān)類(lèi)似。
課程內(nèi)容：
競(jìng)品調(diào)研：市場(chǎng)調(diào)研方案、競(jìng)品調(diào)研、競(jìng)品深入分析等內(nèi)容
產(chǎn)品方案：產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范、引導(dǎo)功能設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)原理及應(yīng)用
案例分析：音樂(lè)類(lèi)產(chǎn)品分析、旅游類(lèi)產(chǎn)品分析、海淘類(lèi)產(chǎn)品分析
需求文檔：產(chǎn)品需求文檔編寫(xiě)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)介紹、后臺(tái)需求文檔
數(shù)據(jù)分析：產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析方式、數(shù)據(jù)分析框架、數(shù)據(jù)案例分析
后臺(tái)架構(gòu)：后臺(tái)與前臺(tái)的關(guān)系、后臺(tái)產(chǎn)品方案、后臺(tái)需求原型
技能學(xué)習(xí)：產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)思維、PS基本工具、顏色設(shè)計(jì)技巧等內(nèi)容
真實(shí)項(xiàng)目：項(xiàng)目競(jìng)品分析、項(xiàng)目原型設(shè)計(jì)、項(xiàng)目UI對(duì)接等內(nèi)容
課程特色：
產(chǎn)品經(jīng)理思維培訓(xùn)：沒(méi)有產(chǎn)品思維都是空談！帶你快速進(jìn)入產(chǎn)品思維，不斷加深培養(yǎng)思維邏輯。
項(xiàng)目流程：清晰講解在工作中的流程和運(yùn)作方式宏觀(guān)格局都是忽悠，不接地氣兒！
用戶(hù)體驗(yàn)&需求分析：多行業(yè)案例用戶(hù)痛點(diǎn)剖析，顯性需求及隱性需求分析制定解決方案。
交互設(shè)計(jì)：針對(duì)各個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景深度分析用戶(hù)，培養(yǎng)體驗(yàn)思維，交互設(shè)計(jì)原理及規(guī)范。
競(jìng)品分析：知己知彼，百戰(zhàn)不殆，競(jìng)品分析思路及方法詳解，活用用戶(hù)產(chǎn)品思維。
產(chǎn)品原型：拒絕只會(huì)畫(huà)原型的產(chǎn)品經(jīng)理，深度剖析產(chǎn)品思維，產(chǎn)品需求文檔及原型。
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：真實(shí)工作中的流程詳解，實(shí)操與團(tuán)隊(duì)中各角色之間的溝通及問(wèn)題解決。
案例分析：業(yè)界各行業(yè)案例深度分析，了解的越廣對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的提升越大。
數(shù)據(jù)分析：產(chǎn)品經(jīng)理必須要懂?dāng)?shù)據(jù)，要對(duì)數(shù)據(jù)敏感，詳解數(shù)據(jù)分析思路及方法。

西安一盞課堂培訓(xùn)簡(jiǎn)介

創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)均來(lái)自BAT，所有導(dǎo)師均出自百度、騰訊、阿里、京東、網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)大公司，且具備多年的實(shí)踐與指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)已畢業(yè)上千人次，高薪者數(shù)不勝數(shù)，且遍布各大互聯(lián)網(wǎng)公司。一盞課堂致力于打造專(zhuān)業(yè)有效的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)。
為什么選擇一盞課堂：
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項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
全天課程+實(shí)戰(zhàn)+晚自習(xí)
BAT總監(jiān)級(jí)導(dǎo)師授課

學(xué)校名稱(chēng)：西安一盞課堂培訓(xùn)

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