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少兒英語學(xué)習(xí)

授課機構(gòu):天津英孚英語

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關(guān)鍵詞:天津少兒英語學(xué)習(xí)

少兒英語學(xué)習(xí)經(jīng)常出現(xiàn)什么問題?

現(xiàn)在家長,老師都知道英語的重要性,所以學(xué)好英語從小就開始了,少兒英語在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會出現(xiàn)什么問題呢?

問題一:發(fā)音不到位

朗讀單詞時,許多小學(xué)生的發(fā)音不到位,如把雙元音發(fā)成單元音,還經(jīng)常會在讀單詞時發(fā)生拖音現(xiàn)象。英語發(fā)音講究雙元音要飽滿,短元音短促有力,長元音要夠長度,還有對摩擦音中的一對咬舌音發(fā)音位置的正確把握。

對策:對小學(xué)生來說,模仿是學(xué)習(xí)英語發(fā)音的主渠道。而英語的發(fā)音習(xí)慣、發(fā)音規(guī)則和漢語有很大的區(qū)別。所以,家長可以讓學(xué)生多聽多說,讓學(xué)生了解英語的發(fā)音習(xí)慣和發(fā)音方法,在模仿中糾正自己的讀音,從而提高學(xué)生的口語水平。

問題二:常見4大書寫問題

小學(xué)英語書寫中常見的錯誤一般表現(xiàn)在四個方面,1.字母的書寫格式、比劃順序不到位;2.句子末尾的標點符號缺少或少寫;3.單詞間沒有分開寫;4.首單詞的首字母不大寫,專有名詞的首字母不大寫。

對策:家長需在孩子學(xué)習(xí)時反復(fù)示范輔導(dǎo)。通過口述、書寫示范等方法指導(dǎo)孩子進行正確的書寫,逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

問題三:單詞混淆

隨著學(xué)習(xí)時間增加,學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富,許多形式相近,語義相似的新舊知識容易產(chǎn)生混淆,細節(jié)決定成敗,細節(jié)問題不解決,會對孩子的學(xué)習(xí)進步造成很大的阻礙。

對策:可以根據(jù)孩子當天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,幫助孩子在實際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識點。家長應(yīng)根據(jù)孩子的筆記,幫助孩子分析歸納當天所學(xué)的學(xué)習(xí)重點,并加以解釋與運用,這樣,既鞏固了當天所學(xué)的知識,也容易使孩子區(qū)分新舊知識,從而減少孩子由于“粗心”所造成的障礙。

天津英孚英語簡介

 EF英孚教育集團是全球最大的私人英語教育機構(gòu),主要致力于英語培訓(xùn)、留學(xué)旅游以及英語文化交流等方面。創(chuàng)始之初一位名叫Bertil Hult的瑞典年輕人在1965年創(chuàng)辦了英孚教育集團。我們的第一個辦公室很普通,我們當時的理念也很簡單:把瑞典高中生帶去英國學(xué)習(xí)英語。那是一個再簡單不過的商業(yè)想法-實地學(xué)習(xí)語言和文化-但這一想法的前景卻無限廣闊。今日的EF英孚教育40年后,EF英孚教育已躍居為全球最大的私人英語教育機構(gòu),旗下有10個下屬機構(gòu)及非盈利性組織,主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。如今,EF英孚教育遍布全球50多個國家,幫助了1500多萬學(xué)員,員工和教師多達人。EF英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個英語大課堂。
EF英孚教育的未來:EF英孚教育的未來應(yīng)運而生。當今時代,人們前所未有的渴求了解異域的生活方式以及不通的語言表達。EF英孚教育秉承打破語言、文化和地域障礙的理念,使學(xué)員無論通過出國留學(xué)、國內(nèi)英語學(xué)習(xí)還是在線英語學(xué)習(xí)都能體驗最高質(zhì)量的英語教學(xué)經(jīng)歷。

  • 學(xué)校名稱:天津英孚英語

    固定電話:400-001-5729

    授課地址:天津市和平 預(yù)約參觀

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