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授課機(jī)構(gòu):深圳資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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關(guān)鍵詞:公路水運(yùn)工程檢測(cè)師培訓(xùn)課件哪個(gè)機(jī)構(gòu)的好
公路水運(yùn)檢測(cè)師培訓(xùn)班就業(yè)前景
政策支持:在國(guó) 家大批取消職業(yè)資格證書的情況下,公路水運(yùn)檢測(cè)師卻能在17年再次開考,足以證明政 府對(duì)其的高度重視。
市場(chǎng)廣闊:要致富,先修路,為了實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興,我國(guó)正大規(guī)模進(jìn)行交通運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),而試驗(yàn)檢測(cè)作為工程質(zhì)量*體系中不可缺少的一環(huán),具有巨大的市場(chǎng)需求。
人才緊缺:人才需求急劇增多,而持證人員數(shù)量卻止步不前,導(dǎo)致人才緊缺,很多項(xiàng)目一證難求,行業(yè)正處于粥多僧少的階段。
公路水運(yùn)檢測(cè)師培訓(xùn)班大綱
基礎(chǔ)夯實(shí)階段
適合學(xué)員:0基礎(chǔ)首 次接觸檢測(cè)師考試或基礎(chǔ)薄弱未通過(guò)考試的學(xué)員。
課程內(nèi)容:按照考試大綱及教材要求,進(jìn)行全面系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)精講;按篇、章、節(jié)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納,化繁為簡(jiǎn),濃縮精華。
作用:幫助考生準(zhǔn)確多角度地掌握知識(shí),不留死角;明確復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn),高效利用時(shí)間,不走彎路。
考前沖刺階段
適合學(xué)員:已經(jīng)對(duì)教材完成2輪復(fù)習(xí),有較好基礎(chǔ)的學(xué)員。
課程內(nèi)容:10h核心知識(shí)點(diǎn)串講,針對(duì)性強(qiáng)化重難點(diǎn)內(nèi)容;根據(jù)歷年真題,提煉出高頻考點(diǎn),進(jìn)行多角度、全方位的剖析;傳授答題技巧,預(yù)測(cè)考試走向,壓縮教材和考試范圍。
作用:幫助考生掌握核心考點(diǎn),強(qiáng)化記憶,突破重難知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)易考點(diǎn)的記憶,考前沖刺,一舉攻破檢測(cè)師考試
公路水運(yùn)檢測(cè)師培訓(xùn)班特色
就業(yè)憑證:是公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)專業(yè)技術(shù)人員必備的職業(yè)資格證書。
全國(guó)通用:公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)證實(shí)行登記制度,全國(guó)通用。
薪資待遇高:作為新興緊缺行業(yè),薪資待遇高,月薪8k-20k不等。
就業(yè)范圍廣:覆蓋多個(gè)領(lǐng)域,可作為施工、監(jiān)理、檢測(cè)等各方的試驗(yàn)檢測(cè)。
抵個(gè)稅:作為職業(yè)資格繼續(xù)教育技能人員,職業(yè)資格類定額減免3600元個(gè)稅。
評(píng)職稱:試驗(yàn)檢測(cè)師證是調(diào)級(jí)、評(píng)職稱的重要證書依據(jù)。
深圳資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
學(xué)天教育以專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),專業(yè)的特色課程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,真誠(chéng)的教學(xué)服務(wù),快速且高效的幫助了超過(guò)3251名學(xué)員,合作企業(yè)17家,包含大型國(guó)企、建筑一級(jí)企業(yè)等。
我們以一切為了學(xué)員通過(guò)考試的服務(wù)宗旨,致力于打造真正的職業(yè)教育一站式體系,逐步在陜西市場(chǎng)中樹立了良好的品牌形象,成為廣大學(xué)員高度認(rèn)可和信賴的考培基地。
為了培養(yǎng)高素質(zhì)高質(zhì)量技術(shù)人才,專門組建了十二人的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。助教團(tuán)隊(duì)中包含了經(jīng)驗(yàn)豐富的檢測(cè)人員、維保人員、設(shè)計(jì)人員、滅火人員、消防管理人員等人員組成。
為了提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,我校有一級(jí)注冊(cè)消防工程師8人,高 級(jí)消防設(shè)施操作員3人,中級(jí)2人,外聘兼職講師4人;作為師資和助教團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)師,對(duì)師資力量和主要團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。
學(xué)天教育以專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、科學(xué)化的課程安排和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的客服體系為學(xué)員提供專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)服務(wù)。其線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式,解決了學(xué)員時(shí)間、地域等方面的限制,從而滿足不同基礎(chǔ)、不同情況的學(xué)員,為學(xué)員即時(shí)學(xué)習(xí)提供便捷途徑。學(xué)天教育成立之初立足于建工行業(yè),在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等方面提供專業(yè)服務(wù)。目前經(jīng)過(guò)十年發(fā)展,學(xué)天教育已經(jīng)在已有的成熟培訓(xùn)項(xiàng)目體系基礎(chǔ)上,逐步向技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、企業(yè)升級(jí)咨詢、K12教育等板塊邁進(jìn),致力于打造普惠、便捷、高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)。
目前學(xué)天教育和眾多行業(yè)專業(yè)教師、明星講師簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議,形成了專業(yè)級(jí)講師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的講師多參加過(guò)命題或閱卷工作,這在一定程度上能夠更好地指導(dǎo)學(xué)員把握考試重難點(diǎn),考試命題方向;同時(shí)學(xué)天教育也建立起一支超百人的全職學(xué)霸教研團(tuán)隊(duì),其成員畢業(yè)于國(guó) 內(nèi)外相關(guān)專業(yè)重點(diǎn)高校,多擁有大型企業(yè)項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)歷,且都通過(guò)了相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試,熟知考試規(guī)范及命題方向與重難點(diǎn),在教學(xué)中理論與實(shí)踐并重去講解和拆分,給學(xué)員帶來(lái)更加清晰、直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn),深受學(xué)員認(rèn)可和好評(píng)。
學(xué)天教育從創(chuàng)立之初就十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè),也始終認(rèn)為擁有優(yōu) 秀的講師是一切的前提。經(jīng)過(guò)十年發(fā)展,學(xué)天將講師評(píng)價(jià)制度逐步完善,從學(xué)員角度出發(fā),聽取一線學(xué)員建議,真正做到了師資的有序更新和質(zhì)量保障,并始終保持新鮮血液的注入。
學(xué)天教育在組建講師團(tuán)隊(duì)的同時(shí),專職教研團(tuán)隊(duì)也逐步組建完善。其成員多為重點(diǎn)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),在各自領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資格考試中成績(jī)優(yōu)異。教研團(tuán)隊(duì)老師負(fù)責(zé)課程和備考資料的輸出,同時(shí)跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)解答疑惑,讓學(xué)員能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)天教研團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
10年時(shí)間,學(xué)天教育已經(jīng)為建工行業(yè)數(shù)十萬(wàn)學(xué)員提供專業(yè)培訓(xùn),為中鐵八局、中鐵四局、廣廈集團(tuán)等大型國(guó)企央企私企提供專業(yè)化企業(yè)內(nèi)訓(xùn);同時(shí)也成為眾多官方機(jī)構(gòu)深度合作伙伴。堅(jiān)持初心,堅(jiān)定步伐,截至目前已經(jīng)成為中 國(guó)建工行業(yè)專業(yè)人才儲(chǔ)備基地之一。
作為專業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)天教育未來(lái)將繼續(xù)秉承“客戶、誠(chéng)信正直、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、激 情卓越、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化”的企業(yè)價(jià)值觀,致力于讓更多人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為價(jià)值輸出,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,社會(huì)價(jià)值;學(xué)天教育也繼續(xù)致力于不斷向全社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,為促進(jìn)教育公平而不斷努力!
學(xué)校名稱:深圳資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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