太原碼高少兒編程培訓簡介

太原碼高教育致力于培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和系統(tǒng)解決問題的能力，提供適合4-18歲青少年學習的系統(tǒng)機器人課程和兒童編程課程。
碼高教育在構(gòu)建完善的機器人課程體系的同時，也打造了完善的少兒編程培優(yōu)課程體系。少兒編程培優(yōu)課程涵蓋圖形化模塊編程、Python、C++編程以及信息學奧賽課程，通過循序漸進的編程知識進階，系統(tǒng)性地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力以及學科融合能力。此外，在原創(chuàng)圖書生產(chǎn)方面，碼高教育是目前國內(nèi)為數(shù)不多的具備系統(tǒng)化圖書出版能力的教育機構(gòu)。目前在世界范圍發(fā)行的碼高原創(chuàng)版權(quán)的機器人教育和少兒編程教育圖書20余冊，發(fā)行量十余萬冊。

教育理念：以培養(yǎng)學生學習思維和學習習慣為宗旨，提升學生想象力和創(chuàng)造力，堅持以興趣為導向，旨在讓6-18歲的孩子，通過學習編程來感受科技的力量，激發(fā)他們探索知識的熱情，從而獲得知識、思維、能力各方面的進步。趣樂碼依靠強大的師資力量，以科技教育為中心，注重孩子想象力和創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子得以多方位發(fā)展。

教學使命：“讓所有孩子們接觸到先進、前沿的科技知識”是趣樂碼人永恒的使命。趣樂碼青少兒編程采用小班授課，注重引導并給予每個學生充分動手操作的機會。學生是課堂的主角，授課老師在課堂上扮演引導和顧問的角色，引導學生主動探索新問題，并思考解決問題方案的習慣，倡導“玩中學、學中玩”。事實證明孩子在專心學習、思考的時候，專注力和學習效率會達到高峰值。