學(xué)生和家長有本科留學(xué)意向后，通常都會糾結(jié)要不要繼續(xù)讀國內(nèi)高中課程、參加國內(nèi)高考。有一些學(xué)生和家長傾向于左手高考、右手留學(xué)，認(rèn)為雙重保險更穩(wěn)妥，甚至感覺錯過高考這一場“青春的狂歡”有點(diǎn)遺憾。
      首先，兩手準(zhǔn)備對于學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來說，在時間和精力方面可能勉強(qiáng)能夠應(yīng)付；但對于多數(shù)普通學(xué)生或瞄準(zhǔn)院校的學(xué)生來說，兩手準(zhǔn)備容易導(dǎo)致精力分散，效果并不理想。
      雖然中國高考成績得到越來越多國家的認(rèn)可，但是有名氣的院校對申請者的中國高考成績的要求也不低。例如，劍橋大學(xué)承認(rèn)中國高考成績，但是高考成績要排名在本省前0.1%；悉尼大學(xué)要求申請者的中國高考成績達(dá)到一本線以上。以“雅思+高考成績”申請國外大學(xué)本科這條路徑是可行的，但是這實(shí)際上屬于極少數(shù)學(xué)生的選擇。
      其次，學(xué)生一直在普通高中學(xué)習(xí)，如果直接到英語國家或者法國、德國等其他國家學(xué)習(xí)，基本上會因?yàn)樗季S方式的不同而不能適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)模式。A-Level 課程本身是英國高中課程，在學(xué)科知識和思維方式上 跟國外課堂更加同步，更能無縫銜接留學(xué)生活。
      總體而言，遵循“留學(xué)早規(guī)劃、早準(zhǔn)備”的原則，學(xué)生和家長們主要可以考慮以下兩種方案：
      第1種方案，中考結(jié)束后直接進(jìn)入錦秋A-Level，開始專心學(xué)習(xí)雅思和A-Level課程，保留國內(nèi)高中學(xué)籍，不參加國內(nèi)高中全日制課程學(xué)習(xí)。
      第2種方案，高一階段兼顧國內(nèi)高中課程學(xué)習(xí)，儲備高中學(xué)科知識，為學(xué)習(xí)A-Level課程打基礎(chǔ)，同時學(xué)習(xí)雅思，爭取在高二上學(xué)期取得理想的雅思成績。高二開始專心學(xué)習(xí)A-Level課程，用一年到一年半的時間、3-5個A-Level考試季備考和考試。許多有留學(xué)意向的學(xué)生基本最晚到高二下學(xué)期都會離開學(xué)校，投入到A-Level的全日制課程學(xué)習(xí)中。
      如果留學(xué)規(guī)劃比較晚，錯過了前期雅思學(xué)習(xí)的階段，那么就需要在一年到一年半的時間內(nèi)，既完成雅思備考，又完成A-Level課程的學(xué)習(xí)和考試，時間比較緊張。
      還有一種情況，有的家長和孩子一直在猶豫，遲遲沒有下決心留學(xué)，直到意識到高考后可能沒什么理想的學(xué)校可選，才拿定主意準(zhǔn)備留學(xué)規(guī)劃。這時候可能已經(jīng)到高二下學(xué)期，甚至高三了。這種情況還能不能計(jì)劃本科留學(xué)呢？答案是肯定的。
      只是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)水平，可能需要延期一年入學(xué)。例如，如果學(xué)生到高三第1學(xué)期才開始規(guī)劃本科留學(xué)，那么基本需要一年半的時間集中備戰(zhàn)雅思和A-Level考試，準(zhǔn)備留學(xué)申請，取得合格的成績。學(xué)生延后一年進(jìn)入國外大學(xué)本科也是完全沒問題的。如果學(xué)生在國內(nèi)沒有理想的選擇，甚至很難考取國內(nèi)的大學(xué)，何不放手一搏，直接申請國外的院校。

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