如何在短期內(nèi)提高口語(yǔ) 怎么快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平

如何在短期內(nèi)提高口語(yǔ)

      一、尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)，如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少,那么也沒(méi)有關(guān)系,有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ).比如通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境.可以對(duì)自己描述所看到的景物,英語(yǔ)口述自己正在做的事情。

      二、作為成人學(xué)英語(yǔ),記憶力差是個(gè)攔路虎,作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心,或者由于詞匯量太小，覺(jué)得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問(wèn)題:先學(xué)習(xí)英文課文,通篇理解透徹后,再來(lái)看漢語(yǔ)譯文, 把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。

      三、口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法，找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文,同時(shí)將其錄音.聽(tīng)錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文,同樣錄音,再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文。

      1.口語(yǔ)語(yǔ)音

      如何在短期內(nèi)提高口語(yǔ),提高英語(yǔ)口語(yǔ)，語(yǔ)音是基本。英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)音學(xué)習(xí)是整個(gè)口語(yǔ)英語(yǔ)中最基本的一個(gè)方面。倘若單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不標(biāo)準(zhǔn)，便沒(méi)有辦法和外國(guó)人進(jìn)行順暢的交流。以此，學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，第一個(gè)著力點(diǎn)就應(yīng)該放在英語(yǔ)語(yǔ)音的學(xué)習(xí)和完善上，做到能夠準(zhǔn)確的讀出每一個(gè)單詞。

      此外，值得一提的是，語(yǔ)音的學(xué)習(xí)不僅僅包括單純的單詞口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)，還應(yīng)該包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等的訓(xùn)練。在整個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，這是最基礎(chǔ)。

      2.詞匯量

      如何在短期內(nèi)提高口語(yǔ),如果說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)是語(yǔ)音，那么重點(diǎn)就在于詞匯了。掌握純正的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音是必須的，但卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。很多人可能會(huì)覺(jué)得自己語(yǔ)音已經(jīng)可以了，可是為什么在外國(guó)人面前還是覺(jué)得沒(méi)話講，無(wú)法順利交流。很簡(jiǎn)單，在于詞匯量。詞匯量越大越好，英語(yǔ)口語(yǔ)詞匯的特色在于英美人士經(jīng)常使用小詞、俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想和交流情感，這才是英語(yǔ)口語(yǔ)的最高境界。所以在詞匯的掌握方面，大家應(yīng)該注重詞匯的實(shí)用性和功能性，抓住那些簡(jiǎn)單而地道的小詞就是掌握了英語(yǔ)口語(yǔ)用詞的精髓。

      3.模仿跟讀

      在英語(yǔ)口語(yǔ)的提升過(guò)程中，第三個(gè)要注意的就是要跟讀模仿。所有語(yǔ)言最開(kāi)始的學(xué)習(xí)都是依靠模仿，比如嬰兒就是在不斷模仿中才形成自己的語(yǔ)言體系。模仿不僅僅是模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還要模仿英語(yǔ)口語(yǔ)的常用表達(dá)方式。不要用中文的思維去說(shuō)英語(yǔ)，很多地道的表達(dá)要有意識(shí)的記下來(lái)。在不斷的模仿中最后會(huì)形成自己的語(yǔ)言體系，英語(yǔ)口語(yǔ)自然也會(huì)得到提高。

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