短時間如何備考人力資源管理師考試？

一、關(guān)于考試

      1、了解報名條件，對照自己的實際情況是否可以報考，不明之處咨詢當(dāng)?shù)氐蔫b定中心或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提前準(zhǔn)備資料、按時報考（每年都有提前備考但條件達(dá)不到報不了名的情況）。

      2、要清晰知道報條件，并且判斷自己能考的級別，不然準(zhǔn)備好了就白忙活2了，可以咨詢相關(guān)機(jī)構(gòu)去了解報名條件。

      3、要知道考試題型和規(guī)律，一般都會在備考時候找近年模擬題去看什么題型，并且根據(jù)講解的答案，對錯誤的地方進(jìn)行知識點標(biāo)注。

      4、職業(yè)資格技能考試有一個特點，就是要對考核內(nèi)容熟悉，在備考的時候，要消化教材和題目，這樣才有把握通過

      5、自律可能很多人很難做到，可以通過朋友或者同行考試的人一起互相監(jiān)督，互相進(jìn)步，這樣可以養(yǎng)成自己的習(xí)慣并通過考試。

二、備考攻略

      1、我備考花了一個月的時間，主要這段時間我的工作不是很忙，我可以在下班后集中精力，規(guī)劃好時間，這樣我就不容易疲勞，有利于記憶，通過理解教材來進(jìn)行記憶和刷題。

      2、對于教材要吃透，至少看兩遍，保證知道考核的內(nèi)容理解，設(shè)計的相關(guān)知識點，多利用視頻版，思維導(dǎo)圖去記憶，這對答題和綜合題很有用。

      3、刷題！刷題！刷題！很重要，至少3-5套題，不會的不要立刻看答案，自己在教材資料找，然后去理解答案，這樣提升就會很迅速。

      4、知識點一點要做好標(biāo)記，每年的真題最好用不一樣顏色標(biāo)記，就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律：有很多內(nèi)容不考或少考，有的年年考，這樣就會一目了然，也可以問我們的上課老師，

      5、不是所有知識點都要記憶，要分清重點難點，�？键c，一旦三者重合那必然是經(jīng)�？嫉�，稅前可以背一背，空閑拿出來記一下，有助通過考試。

三、理論科目

      1、理論沒有重點，考點范圍每頁、每段、每行，不經(jīng)意一句話都有可能出題。很多內(nèi)容看起來很簡單，但是在做選擇題的時候，如果對內(nèi)容記憶不精準(zhǔn)，就會選錯。記憶有再現(xiàn)、再認(rèn)。選擇題屬于再認(rèn)，即看見能選對就行，不一定會寫出來。這就是對內(nèi)容的判斷準(zhǔn)確性，有效的方式：一是刷題，對細(xì)節(jié)內(nèi)容了解，二是識記，熟悉教材內(nèi)容，特別是原則、定義等。

      2、刷題刷到一定程度：就知道考什么，但就是沒記住，每次做錯。這個時候就先不要做題了，效率不高。因為每套題知識點都差不多，會的你會，不會的還是不會。最好是把常出現(xiàn)、但自己常做錯的內(nèi)容歸納起來，進(jìn)行重點識記，方法同前面重點歸納記憶。

      3、 常做錯的知識點解決的差不多了，可以繼續(xù)刷題，這個時候錯的題，一定要好好分析，錯的原因：是疏忽，還是沒掌握，還是易混淆知識點？找到原因，逐個拿下這個障礙。

      4、 理論是考試通過率相對較低的一個科目，教材一定要看熟，題一定要刷夠，兩者缺一不可。這門沒通過的考生，要么是書看好了，題做的少，要么是題做的多，書沒怎么看。

      5、看書時間投入是關(guān)鍵。投入不夠，過的幾率就小。和技能和綜合科目完全不一樣，不能用一種方法來解決三門課程的考試。

四、技能科目

      1、遇到任何題目，首先要把自己要放在公司人力資源部負(fù)責(zé)人的位置上，來審視這個問題，而無論是否實際從事這個崗位。站在公司戰(zhàn)略的角度，給老板專業(yè)的建議，給業(yè)務(wù)部門針對性的協(xié)助，給同級部門專業(yè)性的人力資源支持，給下屬可操作性的指導(dǎo)。

      2、 掌握教材技能部分涉及的內(nèi)容，重在理解和應(yīng)用，特別是一些方法、步驟、原則，涉及企業(yè)中常見問題、難點的解決方案等。方法、步驟、原則，必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，有助于在考試時點對、準(zhǔn)、齊，再結(jié)合實踐發(fā)揮，則得分就為高分位。如果理解應(yīng)用沒問題，但主要知識點記得不全或不準(zhǔn)，則得分就是中分位。完全沒有理論印象，僅憑實際工作經(jīng)驗來答，得分一般都在低分位。

      3、教材內(nèi)容，在學(xué)習(xí)和理解中，要和日常工作和生活案例關(guān)聯(lián)來理解，達(dá)到記憶的效果，否則一些接觸較少或難度較大的內(nèi)容，掌握就不是很理想。這點要借助教輔或老師講解來實現(xiàn)。

      4、技能部分，以教材為本，拓展面較廣，需要我們在深入理解教材的基礎(chǔ)上，能結(jié)合日常的工作靈活變通、舉一反三，具有處理實際問題的能力。除了熟悉教材，多看多做案例，對照自己的解答和參考答案，分析差別，摸清規(guī)律，還是比較容易掌握的。

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