2022-09-17點(diǎn)擊量：166

少兒編程的語言有哪些少兒編程的語言有哪些？在中國，STEAM將要納入基礎(chǔ)學(xué)科，而且業(yè)界普遍認(rèn)為，為6-16歲少兒編程視為STEAM的一個(gè)分支。今天小編主要給大家分享少兒編程的語言有哪些，希望對(duì)你們有幫助!少兒編程政策的出臺(tái)不僅顯示了市場發(fā)展趨勢，也逐漸改變了家長對(duì)少兒編程的“誤解”，即“我的孩子不當(dāng)程序員，就不需要學(xué)習(xí)編程”。如今，家長大多從培養(yǎng)孩子的興趣愛好和鍛煉孩子邏輯思維的角度出發(fā)，報(bào)名少兒編程培訓(xùn)班或初級(jí)編程培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子可以選擇哪些編程語言?1.JavaScript多用途編程語言到目前為止，對(duì)JavaScript的需求仍然很大。招聘網(wǎng)站上充斥著關(guān)于JavaScript和相關(guān)技術(shù)的招聘信息。JavaScript由布蘭登·艾奇(BrendanEich)設(shè)計(jì)，在Netscape瀏覽器中運(yùn)行。那時(shí)，他可能從未想過JavaScript會(huì)有如此非凡的發(fā)展。2.python最佳編程語言Python是另一種編程語言，世界各地的開發(fā)人員目前都在使用它來快速開發(fā)應(yīng)用程序。Python是一種模塊化、易于學(xué)習(xí)、面向?qū)ο蠛妥⒅乜勺x性的高級(jí)語言。Python廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、科學(xué)與數(shù)值計(jì)算以及大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)算法的開發(fā)等領(lǐng)域。3.Java流行的編程語言Java是一種流行的編程語言，也是一種永遠(yuǎn)時(shí)尚的語言。多年來，它一直是所有招聘部門的寵兒。4.SQL結(jié)構(gòu)化查詢語言SQ結(jié)構(gòu)化查詢語言是一種數(shù)據(jù)庫可以理解的語言。SQL是由IBM工程師在1970年開發(fā)的，用于創(chuàng)建、更新和檢索“SystemR”數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)。從那時(shí)起，SQL已經(jīng)走過了漫長的道路，今天它仍然是市場上最需要的技能。5.C#微軟技術(shù)第一C#是最常見的語言之一，它使得編程像Java一樣簡單。C#是一種類型安全、面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，運(yùn)行在NET框架運(yùn)行時(shí)環(huán)境中。C#代碼被編譯成符合CLI規(guī)范的IL語言。C#語言正迅速成為構(gòu)建各種微軟應(yīng)用程序的首選，這些應(yīng)用程序可用于構(gòu)建客戶端——服務(wù)器應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序、web服務(wù)、移動(dòng)應(yīng)用程序、游戲等。開發(fā)硬核終端游戲，仍然可以使用C或C++，盡管匯編語言是首選的游戲引擎開發(fā)工具。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：93

為什么全球孩子都在學(xué)少兒編程為什么全球孩子都在學(xué)少兒編程？所謂的編程過程是一個(gè)簡單的流程圖，不涉及編程語言的語法，所以孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)感到無聊，今天小編主要給大家分享為什么全球孩子都在學(xué)少兒編程，希望對(duì)你們有幫助!隨著編碼的發(fā)展，現(xiàn)在小學(xué)生也可以使用軟件來編程和創(chuàng)建自己的游戲和應(yīng)用程序，這個(gè)過程既有趣又好玩。在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，編程一直被認(rèn)為是繼口語和書寫之后的“第三語言”。因此，許多國家提倡兒童學(xué)習(xí)編程。例如，英國已將編程納入中小學(xué)課程，美國總統(tǒng)奧巴馬推動(dòng)學(xué)校教授編程，鄰國越南也將編程納入小學(xué)正式課程。除了政府的推動(dòng)之外，坊間自學(xué)編程的資源也非常受歡迎，一些編程項(xiàng)目被列為兒童十大應(yīng)用項(xiàng)目之一。由于多種原因，少兒編程已成為全世界的熱門趨勢。目前，信息技術(shù)已經(jīng)成為生活和工作中不可或缺的一環(huán)，為了讓孩子們盡早掌握相關(guān)技能，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)“語言”是有效的方法之一。此外，將編程融入學(xué)科知識(shí)可以極大地增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有當(dāng)?shù)貙W(xué)校允許學(xué)生使用基于游戲的學(xué)習(xí)軟件《我的世界》建設(shè)綠色城市，從而激活普通教育中的“可持續(xù)發(fā)展”理念，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。少兒編程已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題了，2014年，英國政府規(guī)定5歲以上的學(xué)齡兒童必須學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程課程;法國將編程列為小學(xué)教育的選修課程;2015年，美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁每個(gè)人學(xué)習(xí)編程。沒有人懷疑未來的編程課程將是一門基礎(chǔ)課程，甚至可能是學(xué)習(xí)其他其它課程的基石。什么是少兒編程？少兒編程是一種圖形化編程語言，它將英語代碼編程語言轉(zhuǎn)化為圖形模塊化和指令化，并以游戲、場景動(dòng)畫和積木的形式呈現(xiàn)出來。目的是培養(yǎng)兒童的九種能力:觀察力、想象力、創(chuàng)造力、邏輯思維能力、解決問題能力、空間思維能力、判斷思維能力、序列與條件能力、調(diào)試操作能力。根據(jù)兒童成長發(fā)展的特點(diǎn)，讓兒童易于操作和掌握，適宜年齡為4-12歲。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：126

少兒編程到底值不值得學(xué)少兒編程到底值不值得學(xué)？了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和學(xué)習(xí)編輯程序，它能讓孩子知道工程師如何運(yùn)用數(shù)學(xué)邏輯和創(chuàng)造力來解決問題。今天小編主要給大家分享少兒編程到底值不值得學(xué)，希望對(duì)你們有幫助!現(xiàn)在的少兒編程加入中國市場，父母對(duì)少兒編程有很高的認(rèn)可度。許多家長認(rèn)為傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)相對(duì)昂貴，而且家長也需要去上班，所以很難有時(shí)間送孩子上學(xué)。因此失去了學(xué)習(xí)的有效時(shí)間。隨著少兒編程的普及，七歲的趣味編程可以完全解決家長的煩惱。在線一對(duì)一少兒編程相對(duì)方便，父母也愿意讓孩子通過編程來提高素質(zhì)。特別是現(xiàn)在推出了大量的編程軟件，許多針對(duì)不同年齡有不同的教學(xué)方法的，父母也愿意讓孩子通過網(wǎng)絡(luò)教育參與到編程學(xué)習(xí)中來�，F(xiàn)在許多人知道少兒編程都是引進(jìn)國內(nèi)外技術(shù)，多年來培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才。在線編程還旨在為優(yōu)秀孩子提供更好的專業(yè)培訓(xùn)，孩子也可以出國參加世界各國的編程競賽，這也是青少年改變?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在線一對(duì)一少兒編程也讓孩子沉浸在一對(duì)一的教學(xué)中，得到老師的全部關(guān)注，老師可以更細(xì)心的輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，如果孩子遇到困難，老師會(huì)先幫助孩子解決問題。在線學(xué)習(xí)后，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的邏輯思維得到顯著的提高，創(chuàng)造力也得到增強(qiáng)，這樣孩子也可以擁有自己的獨(dú)立思考能力。有些孩子注意力不集中，針對(duì)這類孩子進(jìn)行游戲體驗(yàn)編程教學(xué);有些孩子理解能力差，老師可以偏重于實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證概念。了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和學(xué)習(xí)編輯程序，它能讓孩子知道工程師如何運(yùn)用數(shù)學(xué)邏輯和創(chuàng)造力來解決問題。計(jì)算機(jī)編程還為孩子們提供了挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，幫助他們培養(yǎng)彈性，使他們在學(xué)習(xí)編程時(shí)有能力在失敗后快速恢復(fù)，明白失敗不一定是壞事，是非常積極的一面，也是一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也就是讓孩子從其他地方吸取教訓(xùn)，直接產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：121

Python在少兒編程教學(xué)中有怎樣的優(yōu)勢Python在少兒編程教學(xué)中有怎樣的優(yōu)勢，Python是FLOSS之一，用戶可以自由地發(fā)布軟件的拷貝，閱讀其源代碼，對(duì)其進(jìn)行修改，并將其中一部分用于新的自由軟件中。下面介紹Python在少兒編程教學(xué)中有怎樣的優(yōu)勢，歡迎閱讀。首先，什么是Python?Python的意思是“大蟒蛇”，它的發(fā)明者是荷蘭人GuidovanRossum。在1989年的圣誕季，Guido試圖開發(fā)一個(gè)新的腳本解釋程序，于是出現(xiàn)了Python。之所以選擇Pytho作為程序的名字，據(jù)說是因?yàn)镚uido是一個(gè)名為MontyPython的喜劇團(tuán)體的粉絲。雖然Python的誕生似乎源于偶然，但在誕生后不久，Python就可以成為程序員圈子里的必備工具。其次，孩子什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)Python?山東省出版的小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)教材加入了Python的內(nèi)容，再次把這個(gè)問題擺在了公眾面前。美國已經(jīng)有了針對(duì)嬰幼兒的Python編程書籍，比爾·蓋茨13歲學(xué)習(xí)編程的，扎克伯格11歲開始學(xué)習(xí)編程，從中可以看出，美國確實(shí)是一個(gè)非常重視編程技能的國家。事實(shí)上，7歲左右的孩子可以通過學(xué)習(xí)一點(diǎn)Scratch或機(jī)器人編程來學(xué)習(xí)Python。這個(gè)年齡段的孩子的思維模式和認(rèn)知能力已經(jīng)被Python語言課程所接受。最后，Python的優(yōu)點(diǎn)和長處是什么?簡單：Python是一種表示簡單思想的語言。閱讀一個(gè)好的Python程序就像閱讀英語一樣，它可以讓你專注于解決問題，而不是弄明白語言本身。易學(xué)：Python非常容易使用，因?yàn)镻ython有非常簡單的說明文檔。速度快：Python底層是用C語言編寫的，許多標(biāo)準(zhǔn)庫和第三方庫都是用C編寫的，運(yùn)行速度非常快。免費(fèi)、開源：Python是FLOSS(自由/開放源碼軟件)之一，用戶可以自由地發(fā)布軟件的拷貝，閱讀其源代碼，對(duì)其進(jìn)行修改，并將其中一部分用于新的自由軟件中�？蓴U(kuò)展性：如果你需要一段關(guān)鍵代碼來運(yùn)行得更快，或者希望某些算法不公開，可以用C或C++編寫一些程序，然后在Python程序中使用它們�？汕度胄裕篜ython可以嵌入到C/C++程序中，為程序用戶提供腳本功能。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：142

機(jī)器人少兒編程對(duì)孩子有什么好處機(jī)器人少兒編程對(duì)孩子有什么好處，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)編程，關(guān)鍵是激發(fā)孩子的興趣，讓孩子能夠繼續(xù)探索。機(jī)器人少兒編程特別適合孩子學(xué)習(xí)，它能給孩子們帶來很多樂趣，今天小編主要給大家分享機(jī)器人少兒編程對(duì)孩子有什么好處，希望對(duì)你們有幫助!機(jī)器人少兒編程可以提高孩子的綜合素質(zhì)，讓他們能夠不斷成長和進(jìn)步。此外，機(jī)器人編程可以讓孩子有更豐富的想象力，讓孩子制作出創(chuàng)造性的作品，并給孩子帶來一定的發(fā)揮能力，具有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，也可以讓孩子具有良好的思維和想象空間，讓孩子具有創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，因此讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人少兒編程是個(gè)不錯(cuò)的選擇。機(jī)器人編程讓孩子們有一個(gè)良好的構(gòu)思、一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，以及一種不斷探索的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)編程也能給孩子帶來很多興趣，給孩子帶來很多能力訓(xùn)練方式，讓孩子不斷提高自己。機(jī)器人編程還給孩子培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，讓他們具有藝術(shù)氣質(zhì)，更好地訓(xùn)練孩子，讓孩子有更好的學(xué)習(xí)效果。機(jī)器人編程給孩子們創(chuàng)造性的啟蒙課程，這樣孩子們可以在學(xué)習(xí)過程中獲得很多樂趣。如今，少兒編程很受歡迎，也很受人們的認(rèn)可，從小學(xué)習(xí)這些課程的孩子將有很多優(yōu)勢。機(jī)器人少兒編程現(xiàn)在特別適合孩子學(xué)習(xí)，可以提高孩子自身素質(zhì)，還可以給培養(yǎng)孩子解決問題的能力。此外，機(jī)器人編程可以提高孩子的綜合學(xué)科水平，給他們帶來各種鍛煉能力�，F(xiàn)在許多孩子已經(jīng)選擇學(xué)習(xí)機(jī)器人編程課程，并且已經(jīng)看到了良好的效果。機(jī)器人少兒編程可以讓孩子更好鍛煉用大腦和手的應(yīng)用能力，還可以擴(kuò)展孩子的思維，讓孩子善于思考和觀察，讓孩子有創(chuàng)造力、解決問題的能力，這樣的孩子在很多方面都有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然目前的機(jī)器人編程還沒有完全普及，但它在中國是一門很有價(jià)值的課外輔導(dǎo)課程，可以給孩子帶來強(qiáng)化的思維訓(xùn)練，讓孩子展示自己真正的實(shí)力，也激發(fā)了孩子的一些內(nèi)在潛能。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：126

為什么少兒scratch編程課這么火為什么少兒scratch編程課這么火？學(xué)習(xí)少兒編程不僅能培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力，還能讓孩子展示自信心，為未來的成功提供支持，今天小編主要給大家分享為什么少兒scratch編程課這么火，希望對(duì)你們有幫助!現(xiàn)在，許多父母會(huì)培養(yǎng)孩子們一個(gè)特長，不管是繪畫、彈鋼琴、跳舞、跆拳道等等，這不僅可以鍛煉孩子的意志力，如果他們獲得了相關(guān)的技能證書，在升學(xué)考試中也會(huì)起到重要的作用。作為近年來“殺入”專業(yè)培訓(xùn)市場的“黑馬”，少兒編程得到了大多數(shù)家長和朋友的支持，紛紛為自己的孩子報(bào)了相關(guān)的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。一些家長對(duì)孩子的編程訓(xùn)練持懷疑態(tài)度，因?yàn)樗麄儾焕斫馍賰壕幊�。從層面來說早在幾年前，美國前總統(tǒng)奧巴馬就連續(xù)兩年宣傳學(xué)習(xí)少兒編程課程的活動(dòng)，來支持孩子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。此外，英國、法國等歐洲國家非常重視少兒編程課程，并在前期就將少兒編程作為必修課程，引入中小學(xué)課程學(xué)習(xí)。盡管中國近來多加關(guān)注少兒編程，也出臺(tái)了許多鼓勵(lì)少兒編程發(fā)展的政策。特別是2017年7月中旬發(fā)布的規(guī)劃中提到，通過在中小學(xué)開設(shè)人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，這增加了少兒編程的重要性。對(duì)于孩子來說社交軟件Facebook的創(chuàng)始人很小就學(xué)會(huì)了少兒編程，而被稱為11歲天才程序員的萬海妍和12歲小程序員袁翊閎也因在編程方面的成就而受到贊賞。學(xué)習(xí)少兒編程不僅能培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力，還能讓孩子展示自信心，為未來的成功提供支持，這也是少兒編程市場火爆的原因。在國家政策引導(dǎo)和少兒編程制作規(guī)模擴(kuò)大的背景下，我國少兒編程教育在短時(shí)間內(nèi)也呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，將來繼續(xù)保持火熱態(tài)勢。教育工作者、投資者和家長越來越重視少兒編程，越來越多的孩子進(jìn)入少兒編程課堂。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：154

孩子學(xué)少兒編程課真的有用嗎孩子學(xué)少兒編程課真的有用嗎？孩子學(xué)少兒編程當(dāng)然有用，不要覺得孩子還小，就覺得孩子接受不了。其實(shí)，每個(gè)孩子都很有潛力，他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。下面是孩子學(xué)少兒編程真的有用嗎的內(nèi)容，一起來看看。1.編程可以提高孩子的邏輯能力編程涉及思維活動(dòng)，如判斷、推理、證明、識(shí)別、感知、理解、溝通、參與、思考、計(jì)劃、學(xué)習(xí)和解決問題。編輯完整的指令需要大腦有很強(qiáng)的邏輯能力。德州大學(xué)大腦的腦神經(jīng)專家研究結(jié)論：從事新穎而富有挑戰(zhàn)性的智力活動(dòng)，如學(xué)習(xí)一門新語言或一門新的計(jì)算機(jī)編程語言，可以激活任何人(不僅僅是孩子)的腦細(xì)胞，使學(xué)習(xí)者不僅能保存現(xiàn)有的腦細(xì)胞(沒有腦細(xì)胞死亡)，而且能自動(dòng)增生新的腦細(xì)胞。腦細(xì)胞越多，它們之間的連接網(wǎng)絡(luò)就越廣泛、越暢通，人就越聰明。2.編程可以提高孩子的溝通能力如何讓對(duì)方正確地執(zhí)行自己下達(dá)的指令?就是要溝通好。在編程中，溝通體現(xiàn)在代碼的每一步，如果一條代碼運(yùn)行不通，那么后續(xù)的指令就不能繼續(xù)，溝通就出現(xiàn)問題。因此，通過學(xué)習(xí)編程，孩子的溝通能力也會(huì)得到加強(qiáng)。3.編程可以激發(fā)孩子的大局意識(shí)編程可以是由點(diǎn)及面地推倒各種行為，也可以是由面到點(diǎn)的分割任務(wù)，逐步完成。無論哪種方式，都要對(duì)事件有一個(gè)徹底的了解和控制，才能由起點(diǎn)到終點(diǎn)或者由終點(diǎn)到起點(diǎn)去完成一項(xiàng)任務(wù)，這對(duì)孩子的成長是非常有利的，可以應(yīng)用到生活的各個(gè)方面。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：121

學(xué)習(xí)少兒編程課對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎學(xué)習(xí)少兒編程課對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎？編程語言，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)重要的溝通工具，它不僅是跟電腦的溝通，還是和所有運(yùn)用電腦的人溝通。今天小編主要給大家分享學(xué)習(xí)少兒編程課對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎，希望對(duì)你們有幫助!1.增強(qiáng)孩子的邏輯思維能力編程中最重要的事，就是把大問題分解成一個(gè)個(gè)小問題的過程，在這個(gè)過程，孩子們必須考慮在整個(gè)程序中如何合理地安排代碼，以便程序能夠順利地處理輸入、計(jì)算和輸出，這個(gè)過程極大地提高了孩子分析事物的邏輯思維。2.培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度無論是成人還是孩子，排錯(cuò)對(duì)每個(gè)程序員來說都是必經(jīng)的道路。有時(shí)候在一行的程序中，如果孩子在末尾少打一個(gè)字母或者多打一個(gè)分號(hào)，都會(huì)導(dǎo)致程序混亂，更不用說邏輯分析中忽略的一些情況和陷阱了。因此，在編寫程序的過程中，不能敷衍了事，混淆視聽。這個(gè)過程可以有效地糾正孩子的粗心行為。3.提高孩子的抽象思維能力事實(shí)上，學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)外語一樣，如果學(xué)習(xí)外語是為了與外國人交流，那么學(xué)習(xí)程序就是為了與計(jì)算機(jī)交流。更有趣的是，當(dāng)你遇到外國人時(shí)，你不會(huì)說英語還可以用肢體表達(dá)，但是程序不能。這意味著在學(xué)習(xí)過程中，孩子們需要把具體轉(zhuǎn)化為抽象的能力，正確的寫出程序，這樣，程序就可以按照孩子想象的方式運(yùn)行起來，這是一個(gè)集思廣益的過程。讓孩子們發(fā)揮無限的想象力，并開始實(shí)現(xiàn)它，讓不知道如何思考的計(jì)算機(jī)也能理解和表達(dá)抽象的東西。4.提高孩子組織和消化信息的能力程序是計(jì)算機(jī)指令的合成，就像我們在小學(xué)的時(shí)候，查字典學(xué)習(xí)漢字和成語，然后學(xué)習(xí)如何使用所學(xué)的漢字和成語造句、寫文章。程式中的基本指令就是漢字，編寫可重復(fù)利用的方法或?qū)ο缶拖袷浅烧Z一樣，為了完成這個(gè)項(xiàng)目，孩子必須有一個(gè)全面的理解和可以應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)的能力，以確保程序在運(yùn)行中不會(huì)出現(xiàn)意料之外的錯(cuò)誤。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：139

學(xué)少兒編程課的意義學(xué)少兒編程課的意義，在未來，中學(xué)生甚至小學(xué)生學(xué)習(xí)編程知識(shí)是很有必要的。少兒編程本身不僅可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，還可以在學(xué)習(xí)編程的過程中加深對(duì)編程設(shè)計(jì)的理解。下面是學(xué)少兒編程課的意義，一起來看看。1.建立初步的編程思想少兒編程本身就會(huì)為孩子建立一個(gè)初步的編程理念，這對(duì)學(xué)習(xí)少兒編程有著更加積極的意義。學(xué)過編程的人都知道，學(xué)習(xí)編程的難點(diǎn)和重點(diǎn)主要在于編程思想的建立，而編程思想的建立往往需要一個(gè)長期的學(xué)習(xí)過程，越早建立編程思想越好。掌握編程的思想意味著擁有一種新的思維方式，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有積極的意義。2.提高孩子的動(dòng)手能力學(xué)習(xí)編程的過程會(huì)讓孩子面臨各種各樣的問題。在解決這些問題的過程中，孩子的動(dòng)手能力也會(huì)逐漸提高。在目前的教育體制下，孩子沒有很多機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)踐技能，包括小中學(xué)教育，高等教育也是如此。實(shí)踐能力的缺乏是影響大學(xué)生就業(yè)的重要原因之一。從這個(gè)角度來看，讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)還是有一定的現(xiàn)實(shí)意義的。3.培養(yǎng)創(chuàng)新思維少兒編程不同于傳統(tǒng)的編程知識(shí)，少兒編程本身具有創(chuàng)新性。孩子可以根據(jù)自己的想法完成一些小的“創(chuàng)新”，這個(gè)過程也會(huì)激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：84

兒童編程比賽對(duì)孩子的好處兒童編程比賽對(duì)孩子的好處？我相信每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)了之后都不會(huì)后悔的,因?yàn)樗�不僅帶給孩子快樂,更多還有自信和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和思考。今天來講講兒童編程比賽對(duì)孩子的好處，感興趣請往下看!兒童學(xué)習(xí)編程設(shè)計(jì)競賽對(duì)進(jìn)入高等學(xué)校和留學(xué)有一個(gè)微妙的幫助,最重要的是可以增強(qiáng)孩子的自信心,增加孩子的集體榮譽(yù)感,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維,所以很多家長都希望自己的孩子參加兒童編程比賽,通過運(yùn)動(dòng)的格式類型刺激孩子對(duì)編程的樂趣。什么是對(duì)兒童有意義的編程比賽?信奧賽是一項(xiàng)面向中小學(xué)生的編程比賽，簡稱NOIP。按比賽水平分為省級(jí)聯(lián)賽(NOIP，每年10月初賽，每年11月復(fù)賽)、國家級(jí)聯(lián)賽(NOI，每年7月和8月)、國際級(jí)聯(lián)賽(IOI，每年7月和8月)。受教育部和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)委托，由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦。根據(jù)難度的不同，分為普及組和提高組，分別針對(duì)初中生和高中生。應(yīng)該指出的是，比賽需要實(shí)際的計(jì)劃和毅力。只有那些有能力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程并對(duì)計(jì)算機(jī)編程有興趣的孩子才適合參加信奧賽。為什么孩子們要參加編程比賽?1.比賽活動(dòng)注重參與。當(dāng)孩子們參與其中時(shí)，他們會(huì)為了成績而積極提高自己的表現(xiàn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)他們積極的個(gè)性。2.比賽伴隨著競爭。通過競爭發(fā)現(xiàn)差距，培養(yǎng)競爭意識(shí)，發(fā)現(xiàn)差距和不足，促進(jìn)學(xué)習(xí)。3。這個(gè)過程是一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的過程,即使再好的性格也有缺點(diǎn),讓孩子們知道他們的缺點(diǎn),知道自己的好,改善不足,不找借口,讓孩子好的一面逐漸完美,教育孩子們避免傲慢、急性子等負(fù)面心理。4.比賽的過程是非常重要的。比賽的結(jié)果是孩子的肯定和鼓勵(lì)，榮譽(yù)的分享，這將給孩子一定的成就感。自信，是孩子成長所必須具備并保持的積極態(tài)度!通過以上所講的內(nèi)容,父母對(duì)兒童編程有一定了解了吧?編程的學(xué)習(xí)雖然有很長的路要走,但我相信每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)了之后都不會(huì)后悔的,因?yàn)樗�不僅帶給孩子快樂,更多還有自信和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和思考。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：172

少兒人工智能編程對(duì)數(shù)學(xué)有作用嗎少兒人工智能編程對(duì)數(shù)學(xué)有作用嗎？在編程方面，注重培養(yǎng)思維邏輯，現(xiàn)在編程已經(jīng)逐漸進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展時(shí)代的課程。讓孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí)編程，也是更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，今天小編主要給大家分享少兒人工智能編程對(duì)數(shù)學(xué)有作用嗎，希望對(duì)你們有幫助!人工智能不斷刷新這個(gè)話題，《開學(xué)第一課》已經(jīng)連續(xù)三年將人工智能的元素加入其中。由此可見，互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和當(dāng)今時(shí)代的熱點(diǎn)，已經(jīng)將少兒編程大規(guī)模地帶入了家長的視野。8~12歲是思維方式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該大力發(fā)展和培養(yǎng)孩子的思維能力。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—解決問題—反思問題，這是培養(yǎng)孩子邏輯思維的過程。編程思維的培養(yǎng)也是如此:理解問題—發(fā)現(xiàn)問題—分析問題—解決實(shí)現(xiàn)問題。學(xué)習(xí)少兒編程，可以讓孩子在不知不覺中理解正在學(xué)習(xí)的學(xué)科中的許多知識(shí)點(diǎn)，也對(duì)我們學(xué)科內(nèi)容的培養(yǎng)和推廣非常有幫助。讓我們來看看數(shù)學(xué)知識(shí)是如何體現(xiàn)在編程中的。數(shù)據(jù)類型我們經(jīng)常看到整數(shù)和小數(shù)，也就是實(shí)數(shù)集。在編程中，所有實(shí)數(shù)都是數(shù)據(jù)類型，還有布爾類型、字符串類型等等。算術(shù)運(yùn)算加減乘除法是基本運(yùn)算，少兒編程中通常需要這四種基本算術(shù)運(yùn)算，還有一些模塊化運(yùn)算和四舍五入的使用。幾何圖形在編程過程中，我們經(jīng)�？吹揭恍﹫D形繪制，這對(duì)孩子接觸幾何圖形和繪圖有很大幫助，在坐標(biāo)系中繪制和操作圖形是很有必要的。數(shù)學(xué)函數(shù)也許孩子現(xiàn)在還相對(duì)比較小，但以后他們會(huì)接觸到基本的函數(shù)知識(shí)，如三角函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)，這些數(shù)學(xué)知識(shí)在編程中有實(shí)際的應(yīng)用，這樣孩子們就可以更直觀地理解和學(xué)習(xí)。坐標(biāo)系孩子們在編程中也經(jīng)常使用坐標(biāo)系來繪制相應(yīng)的地圖，對(duì)原點(diǎn)、X軸、Y軸和方向距離角度有更好的理解。在編程方面，注重培養(yǎng)思維邏輯，現(xiàn)在編程已經(jīng)逐漸進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展時(shí)代的課程。讓孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí)編程，也是更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和更早接觸新事物的方式。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：120

少兒人工智能編程到底有什么用少兒人工智能編程到底有什么用？人工智能是未來的大趨勢，而人工智能的核心技術(shù)是編程，所以未來掌握編程技術(shù)的人不會(huì)被時(shí)代淘汰。今天小編主要給大家分享少兒人工智能編程到底有什么用，希望對(duì)你們有幫助!新媒體聯(lián)盟地平線報(bào)告:2018年高等教育版指出，人工智能已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的六大技術(shù)之一，已經(jīng)從長期趨勢轉(zhuǎn)變?yōu)橹衅谮厔�。它有望在未�?-3年內(nèi)得到廣泛應(yīng)用。何克抗認(rèn)為未來是智能時(shí)代。人工智能將把人們的工作、學(xué)習(xí)和生活融為一體，改變?nèi)祟惿鐣?huì)的方方面面(尤其是傳統(tǒng)工業(yè)和教育)因此，高校適時(shí)建立人工智能課程，加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科研尤為必要。人工智能技術(shù)掌握的越早越好，所以少兒編程的學(xué)習(xí)變得越來越重要。少兒編程教育投資正處于人工智能大趨勢到來的風(fēng)口浪尖。首先，國務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》明確指出，人工智能已經(jīng)成為國際競爭的新焦點(diǎn)，國家智能教育計(jì)劃應(yīng)該逐步開展。其次，從家長和學(xué)校的角度來看，政策的鼓勵(lì)和人工智能產(chǎn)業(yè)的光明前景是學(xué)校和家長選擇少兒編程教育的主要原因。相關(guān)政策要求中小學(xué)將少兒編程納入日常教學(xué)內(nèi)容。最后，少兒編程也是跨學(xué)科整合知識(shí)的最佳方式。編程語言基礎(chǔ)是英語，行為動(dòng)作是數(shù)學(xué)中的邏輯和推理。隨著人工智能時(shí)代的不斷發(fā)展，現(xiàn)在以及未來任何一個(gè)行業(yè)都將使用電腦來完成工作。我們使用電腦不僅是為了和電腦溝通，也是為了和所有使用電腦的人溝通。孩子所處的環(huán)境往往與他們的未來發(fā)展密切相關(guān)。如果不想脫離未來，最好盡快讓他們知道這個(gè)程序或程序是干什么的。因?yàn)槿斯ぶ悄芘c編程密不可分，所以學(xué)習(xí)編程將是孩子未來面對(duì)人工智能時(shí)代的有力競爭武器。最新報(bào)告顯示，未來中國70%的職業(yè)將受到人工智能的影響。也就是說，在未來，你的孩子不僅會(huì)與優(yōu)秀的同齡人競爭，還會(huì)與具有各種功能的人工智能機(jī)器人競爭工作。將來，越來越多的工作將被人工智能取代：圍棋書法、同聲傳譯、銀行出納員、電話銷售、新聞稿、寫字和寫歌以及其它曾經(jīng)被計(jì)算機(jī)認(rèn)為不可能的事情現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)。為什么學(xué)習(xí)編程如此受歡迎?因?yàn)槿斯ぶ悄苁俏磥淼拇筅厔�，而人工智能的核心技術(shù)是編程，所以未來掌握編程技術(shù)的人不會(huì)被時(shí)代淘汰。目前，在未來30年，中國的人工智能人才缺口將達(dá)到500萬，在教育部新發(fā)布的新課程標(biāo)準(zhǔn)中，編程和計(jì)算思維已經(jīng)成為必修內(nèi)容，而北京、南京、廣東等城市早在招生項(xiàng)目中就已經(jīng)納入了編程考試。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：149

孩子為什么要啟蒙編程教育孩子為什么要啟蒙編程教育在提倡孩子學(xué)編程時(shí)，讓孩子學(xué)什么?學(xué)知識(shí)嗎?將來成為一名程序員嗎?不，編程思維的培養(yǎng)，才是大家共同的目標(biāo)!今天小編主要給大家分享孩子為什么要啟蒙編程教育，希望對(duì)你們有幫助!喬布斯曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為這個(gè)國家的每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，因?yàn)樗鼤?huì)教你如何思考�！本幊滩粌H可以培養(yǎng)一個(gè)人的邏輯思維能力、抽象思維能力，更重要的是培養(yǎng)分解問題的能力。什么是編程思維?“編程思維”不是一種編寫程序的技能，而是一種有效解決問題的思維方式。“編程思維”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程。它由四個(gè)步驟組成:“分解——識(shí)別模式——抽象——算法”:1.分解:將一個(gè)復(fù)雜的大問題，拆解成更可執(zhí)行、更好理解的小步驟。復(fù)雜的大問題很難一下子解決，但如果把它分解成許多小問題，一步一步地解決，就會(huì)容易得多。例如，破案。找到罪犯不是一件容易的事，但通常警察會(huì)解決一系列相關(guān)的小問題，包括:發(fā)生了什么罪行，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，有什么證據(jù)，是否有目擊者，最近、附近是否有類似的案件等等。通過分解問題，可以深入了解犯罪過程、細(xì)節(jié)，獲取大量信息。2.模式識(shí)別:發(fā)現(xiàn)相似的模式，高效解決細(xì)分問題。這是至關(guān)重要的。識(shí)別模式意味著新問題變成老問題，我們在經(jīng)驗(yàn)庫中尋找相似的問題和解決方案，套用解決。識(shí)別的模式越多，解題的速度就越快。例如:如果你需要畫100只貓，你會(huì)怎么辦?找100只貓來挨個(gè)臨摹?還是找出貓的“模式”?如果是后者，你可能要知道貓的毛色、眼睛、尾巴和四條腿。然后，根據(jù)這個(gè)“模式”，你可以批量“畫”貓——你不用每次畫一個(gè)新動(dòng)物，只需要變換局部特征：黃白條的貓還是黑貓，長尾巴的貓還是短尾貓。3.抽象:關(guān)注最重要的信息，忽略無用的細(xì)節(jié)。這是一個(gè)過濾的過程，通過認(rèn)知問題的核心本質(zhì)，幫助我們形成解決問題的構(gòu)想。然后，以剛才畫的一只貓為例，我們了解了貓的特點(diǎn)，并根據(jù)這些抽象的特點(diǎn)，我們可以形成一個(gè)關(guān)于貓的整體設(shè)想，做出一個(gè)模型。4.算法:設(shè)計(jì)一步一步的解決路徑，解決整個(gè)問題。通過這四個(gè)步驟，一個(gè)棘手的復(fù)雜問題先被拆解成一系列好解決的小問題，每一個(gè)小問題被單獨(dú)檢視、思考，搜索解決方案;然后，聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，忽視小細(xì)節(jié)，形成解決思路;最后，設(shè)計(jì)步驟，執(zhí)行——問題解決。因此，所謂的“編程思維”并不是一種編寫程序的技能，而是一種有效解決問題的思維方...

2022-09-17點(diǎn)擊量：126

少兒編程孩子能力的提升有哪些少兒編程孩子能力的提升有哪些？隨著人工智能行業(yè)的興起和快速發(fā)展，打破了人們對(duì)未來職業(yè)選擇的固有思維模式。今天小編主要給大家分享少兒編程孩子能力的提升有哪些，希望對(duì)你們有幫助!計(jì)算機(jī)科學(xué)思維能力我們聽到最多的是，編程可以提高孩子的邏輯思維能力，學(xué)習(xí)編程的孩子最終會(huì)擁有一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)家那樣的思維方式，更理性、更有效地解決復(fù)雜的問題。在少兒編程的過程中，要從頭到尾考慮問題的解決方案，然后用代碼來實(shí)現(xiàn)。這個(gè)過程迫使孩子反復(fù)思考和驗(yàn)證，直到找到最好的方法。通過編程形成的思維對(duì)孩子們形成有效的解決問題的模式是很有幫助的。當(dāng)面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，孩子就像計(jì)算機(jī)科學(xué)家一樣，會(huì)把所有的變量都考慮進(jìn)去，一個(gè)一個(gè)地分析，直到找到最優(yōu)解。跨學(xué)科融合能力通過編程，孩子們可以將語數(shù)外等知識(shí)融會(huì)貫通，通過計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。程序讓計(jì)算機(jī)把書面上呆板的知識(shí)點(diǎn)上通過生動(dòng)的形象演繹出來，更符合大腦的認(rèn)知習(xí)慣。浙江省將編程列入高考考綱，廣東省可能在明年開始將信息技術(shù)納入高考考綱，全國各地高考題中的編程題目，也表明政策開始向這一領(lǐng)域傾斜。就業(yè)競爭力未來的趨勢是什么，大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)+，這些領(lǐng)域或多或少都涉及到編程，從小就掌握編程技能的孩子在職業(yè)生涯中比別人多一份勝算，在日后轉(zhuǎn)換職業(yè)時(shí)也有額外的選擇，所有這些都會(huì)影響他們的職業(yè)生涯。在過去，在普通人的眼中，教授、會(huì)計(jì)師、律師、醫(yī)生和其他一些進(jìn)入門檻高的職業(yè)都是人們熱衷追求的，他們中的很多人都想從事這個(gè)看似“穩(wěn)定”的職業(yè)。隨著人工智能行業(yè)的興起，這些黃金工作不再是安全的避風(fēng)港，人工智能的快速發(fā)展打破了人們對(duì)未來職業(yè)選擇的固有思維模式。...

2022-09-17點(diǎn)擊量：139

少兒編程scratch怎么樣有用嗎少兒編程scratch怎么樣有用嗎？孩子學(xué)少兒編程當(dāng)然有用，不要覺得孩子還小，就覺得孩子接受不了。其實(shí)，每個(gè)孩子都很有潛力，他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。下面是少兒編程scratch怎么樣有用嗎的內(nèi)容，一起來看看。1.編程可以提高孩子的邏輯能力編程涉及思維活動(dòng)，如判斷、推理、證明、識(shí)別、感知、理解、溝通、參與、思考、計(jì)劃、學(xué)習(xí)和解決問題。編輯完整的指令需要大腦有很強(qiáng)的邏輯能力。德州大學(xué)大腦的腦神經(jīng)專家研究結(jié)論：從事新穎而富有挑戰(zhàn)性的智力活動(dòng)，如學(xué)習(xí)一門新語言或一門新的計(jì)算機(jī)編程語言，可以激活任何人(不僅僅是孩子)的腦細(xì)胞，使學(xué)習(xí)者不僅能保存現(xiàn)有的腦細(xì)胞(沒有腦細(xì)胞死亡)，而且能自動(dòng)增生新的腦細(xì)胞。腦細(xì)胞越多，它們之間的連接網(wǎng)絡(luò)就越廣泛、越暢通，人就越聰明。2.編程可以提高孩子的溝通能力如何讓對(duì)方正確地執(zhí)行自己下達(dá)的指令?就是要溝通好。在編程中，溝通體現(xiàn)在代碼的每一步，如果一條代碼運(yùn)行不通，那么后續(xù)的指令就不能繼續(xù)，溝通就出現(xiàn)問題。因此，通過學(xué)習(xí)編程，孩子的溝通能力也會(huì)得到加強(qiáng)。3.編程可以激發(fā)孩子的大局意識(shí)編程可以是由點(diǎn)及面地推倒各種行為，也可以是由面到點(diǎn)的分割任務(wù)，逐步完成。無論哪種方式，都要對(duì)事件有一個(gè)徹底的了解和控制，才能由起點(diǎn)到終點(diǎn)或者由終點(diǎn)到起點(diǎn)去完成一項(xiàng)任務(wù)，這對(duì)孩子的成長是非常有利的，可以應(yīng)用到生活的各個(gè)方面。...