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品德少兒德語

授課機(jī)構(gòu):杭州品德德語

地址:杭州市下城區(qū)體育場路288號

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關(guān)鍵詞:杭州德語培訓(xùn) 杭州德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 杭州德語培訓(xùn)學(xué)校

少兒德語以孩子發(fā)展為中心,注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)同時培養(yǎng)孩子多元文化視角,注重孩子在學(xué)習(xí)德語過程中逐漸形成的主動學(xué)習(xí)和自我提升的意識,讓孩子從小養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 
 
德語培訓(xùn)課程納入高考科目 
  
德語屬于印歐語系,是德國、奧地利、瑞士等六國的官方語言,也是歐洲第二大語言和世界常用語及歐盟工作語言之一。德國、奧地利等德語國家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育和科技等領(lǐng)域具有很強(qiáng)的國際影響力;而我國相關(guān)的國策是提升國際話語權(quán),精心構(gòu)建對外話語體系,增強(qiáng)對外話語的創(chuàng)造力、感召力和公信力。在此背景下,在我國中學(xué)將德語課程作為外語開設(shè)。

孩子應(yīng)該怎樣規(guī)劃德語學(xué)習(xí)? 
  
品德德語根據(jù)最新修訂的高中德語課程標(biāo)準(zhǔn),在十多年德語成熟教學(xué)培訓(xùn)的實踐基礎(chǔ)上,匯集眾多一線教學(xué)經(jīng)驗的教授及教師團(tuán)隊。根據(jù)國內(nèi)實際教育情況需要,研究出一套專門針對少兒特別是中學(xué)前兒童學(xué)習(xí)德語的小學(xué)課程體系。品德率先主動填補(bǔ)中學(xué)前孩童德語教育空缺,打破傳統(tǒng)外語授課形式,在動靜交替的授課模式中,開發(fā)少兒聽、說、讀、寫綜合能力,讓孩子掌握科學(xué)高效的方法,提升孩子的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。讓孩子從小打好德語基礎(chǔ)(學(xué)完小學(xué)系列課程后可達(dá)歐標(biāo)A1級別),與中學(xué)德語課程無縫銜接,甚至高于中學(xué)初級課程——快人一步,更能勝人一籌!

德語核心素養(yǎng) 
  
語言能力

培養(yǎng)學(xué)生在一定情境中借助德語有效地獲取信息和進(jìn)行交流的能力,注重學(xué)生對德語語言實踐能力的表達(dá)。

文化意識

強(qiáng)調(diào)德語學(xué)生的跨文化溝通能力,培養(yǎng)學(xué)生多元文化視角,提升學(xué)生中外文化溝通能力以及國際合作能力。

思維品質(zhì)

注重學(xué)生學(xué)習(xí)德語等外語所形成的多元思維品質(zhì),突出德語學(xué)科在提升創(chuàng)新能力方面特有的育人價值。

學(xué)習(xí)能力

注重學(xué)生在學(xué)習(xí)德語過程中逐漸形成的主動學(xué)習(xí)和自我提升的意識、能力和品質(zhì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生對學(xué)習(xí)策略的掌握。

課程特色 
  
主題式情景教學(xué),精心設(shè)計教學(xué)任務(wù)。

重視創(chuàng)設(shè)問題情境,開展探究式學(xué)習(xí)。

教學(xué)理念以學(xué)生發(fā)展為中心,注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

新媒體授課。

科學(xué)評價教學(xué)過程與學(xué)習(xí)效果,以評促學(xué)。

引入新媒體技術(shù),讓學(xué)生獲得多層面、多模態(tài)的感知,以文字、圖片、音頻和視頻等多媒體資源相結(jié)合的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,注重紙質(zhì)教材與數(shù)字化手段全方位地有機(jī)融合,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)資源平臺和移動學(xué)習(xí)平臺等多種新型學(xué)習(xí)路徑,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)學(xué)生采用先進(jìn)的信息化工具和途徑,提升學(xué)生接受、處理和傳播信息的能力。 

杭州品德德語簡介

自2000年開始進(jìn)入德語教育培訓(xùn)領(lǐng)域,創(chuàng)立了當(dāng)時的濟(jì)才德語(即品德前身),也是全國家在同濟(jì)校內(nèi)開設(shè)德語培訓(xùn)課程的學(xué)校。一直以來,我們也從未間斷過對德語的堅持和努力,并經(jīng)過十多年不斷地積累、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)和鞏固,在2012年以煥然一新的姿態(tài)正式取代濟(jì)才德語,進(jìn)入大家的視線!品德自創(chuàng)立以來沿襲了濟(jì)才德語的良好傳統(tǒng),一直致力于德語語言培訓(xùn)以及德國和歐美文化的宣傳。

堅持“一切以學(xué)員為本”的信念,經(jīng)過多年的探索和研究,讓品德的學(xué)員在學(xué)習(xí)德語之余能充分享受在品德德語的學(xué)習(xí)生活。凡是在品德德語報名的學(xué)員,品德都會向其發(fā)放一張學(xué)員證,有學(xué)員姓名、報班名稱以及學(xué)員編號,學(xué)員再次報名后續(xù)課程時便可享受50元的現(xiàn)金優(yōu)惠。

品德德語提供原版書籍原聲大碟——品德德語為學(xué)員準(zhǔn)備了將近百種的原版圖書、原聲大碟、德語歌曲等,學(xué)員可在下課或者休息時間免費(fèi)享受,品德德語同時給學(xué)員提供舒適的休息室,成人益智類游戲、讓學(xué)員學(xué)習(xí)好、休息好!
課程安排
A、學(xué)校會在開課前三天以電話或短信通知的形式向?qū)W員告知開班的時間和上課地點。
B、學(xué)校會在報名時,將學(xué)員安排至指定班級,并在開班前發(fā)放學(xué)員課程表。一旦確認(rèn)進(jìn)班,并已享有此班名額,開班前一周內(nèi)不接受轉(zhuǎn)班、保留等事項

復(fù)課制度
A、學(xué)員保留學(xué)時期滿或保留學(xué)時期間要求復(fù)課的,應(yīng)向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請,為學(xué)員安排相應(yīng)的班級繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)時。
B、如學(xué)員復(fù)課后發(fā)現(xiàn)跟不上相關(guān)進(jìn)度,可補(bǔ)足相應(yīng)學(xué)費(fèi)轉(zhuǎn)班就讀同階段課程。
C、保留學(xué)時后復(fù)學(xué)時,如發(fā)生差額需補(bǔ)足差額,多則不予退還,但可用于其他課程的費(fèi)用。

轉(zhuǎn)班制度
A、如因特殊情況,需要進(jìn)行轉(zhuǎn)班,需在學(xué)服系統(tǒng)提交轉(zhuǎn)班申請,可以安排轉(zhuǎn)班。
B、學(xué)員每級別可有一次轉(zhuǎn)班的權(quán)利,不能延用,不能跨級別轉(zhuǎn)班。如二次轉(zhuǎn)班需收取人民幣壹佰元整(?100.00)的學(xué)籍管理費(fèi)。
C、轉(zhuǎn)班后因課程進(jìn)度不同需要增加的費(fèi)用,按照學(xué)校的通知繳納。
D、人數(shù)已滿的班級不予辦理轉(zhuǎn)班手續(xù)。
E、專項級別的課程(如:考試類、旅游、留學(xué)、移民、全外教課程、口語輔修課等)及少兒和寶寶班課程不予辦理轉(zhuǎn)班手續(xù)。
F、轉(zhuǎn)班學(xué)員,剩余課程不得轉(zhuǎn)化為VIP課程或其它特殊課程。

  • 學(xué)校名稱:杭州品德德語

    固定電話:400-001-5729

    授課地址:杭州市下城區(qū)體育場路288號 預(yù)約參觀

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