廣州司法考試大學(xué)生精英培訓(xùn)班

為在校大三大四學(xué)生專(zhuān)設(shè)！個(gè)性化教學(xué)，全面彌補(bǔ)法學(xué)教育與司考考試實(shí)物之間的距離。
暑期集訓(xùn)，化廢為寶；朋輩互補(bǔ)，效率極高
大學(xué)生精英班是針對(duì)大學(xué)生的知識(shí)水平、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)能力等因素而為在校大學(xué)生量身訂做的，該班次分為基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化提高、法條精講演練、全真模擬演練、卷四分?jǐn)?shù)論述四個(gè)階段。大三、大四學(xué)生都可以選擇該班次，如果在畢業(yè)前或者畢業(yè)當(dāng)年通過(guò)司法考試，那么在未來(lái)的就業(yè)、升學(xué)方面，你將贏在起點(diǎn)上。為了實(shí)現(xiàn)莘莘學(xué)子的夢(mèng)想，我們強(qiáng)力推出該班次。

1、針對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)情況，量身訂做授課內(nèi)容。在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)往往是以高校統(tǒng)編教材為主，對(duì)于各門(mén)課程的理論知識(shí)及學(xué)術(shù)觀點(diǎn)掌握地比較扎實(shí)。但司法考試不考學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、不考法律精神的東西，重點(diǎn)考察法學(xué)通說(shuō)觀點(diǎn)、我國(guó)現(xiàn)行法律的規(guī)定以及法律運(yùn)用問(wèn)題。從這一點(diǎn)來(lái)看，法學(xué)本科學(xué)生四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)距離司法考試還比較遙遠(yuǎn)。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀，我們請(qǐng)老師在授課方面做以調(diào)整，減少理論剖析、加大現(xiàn)行法的講解，以為彌補(bǔ)大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)方面的不足。
2、法條精講再實(shí)戰(zhàn)，兩步并作一步走。雖然大學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面需要“惡補(bǔ)”，但是大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)在于“年紀(jì)小、精力充沛、記憶力好、理解力強(qiáng)、可塑性強(qiáng)”等，因此在其他班次分為兩個(gè)階段的法條精講和實(shí)戰(zhàn)可以合二為一，既節(jié)省了學(xué)習(xí)時(shí)間，又提高了學(xué)習(xí)效率。
3、縱橫交錯(cuò)，融會(huì)貫通。針對(duì)大學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受能力這個(gè)特征，我們的老師把部門(mén)法之間的知識(shí)點(diǎn)打破部門(mén)法的界限，橫向比較、縱向串聯(lián)，重在給大學(xué)生形成一個(gè)知識(shí)體系。一旦這個(gè)知識(shí)體系形成，則可以達(dá)到綱舉目張、融會(huì)貫通的效果，學(xué)員做起題目來(lái)也是得心應(yīng)手。
4、師資強(qiáng)大、資料權(quán)威、輔導(dǎo)高效。大學(xué)生班是各個(gè)班次中具有活力的班次，是年齡小的班次，也是我們?yōu)殛P(guān)注的班次之 一。本班都是業(yè)界的專(zhuān)業(yè)師資授課。
5、朋輩互補(bǔ)，效率高。大學(xué)生精英班的學(xué)員基本上都是大三、大四的學(xué)生，大家年齡相仿、背景相近、生活習(xí)慣和作息規(guī)律一致、相互交流順暢，所有這些優(yōu)勢(shì)是其他班次無(wú)法比擬的，在這樣的氛圍和環(huán)境中，有利于大家全身心投入，高校復(fù)習(xí)，順利通關(guān)