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關(guān)鍵詞:大同一級造價師考試培訓班哪個機構(gòu)好
造價工程師,是指通過全 國統(tǒng)一考試取得中華人民共和國造價工程師職業(yè)資格證書,并經(jīng)注冊后從事建設(shè)工程造價工作的專業(yè)人員。國 家對造價工程師實行準入類職業(yè)資格制度,納入國 家職業(yè)資格目錄。凡從事工程建設(shè)活動的建設(shè)、設(shè)計、施工、造價咨詢等單位,必須在建設(shè)工程造價工作崗位配備造價工程師。造價工程師分為一級造價工程師和二級造價工程師。
精講階段
教材精講授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:一人一課智學精講,一點一例、一練一記的學習方式,夯實基礎(chǔ)。
真 題訓練
授課形式:直播
課程內(nèi)容:精選近五年真 題,題眼關(guān)聯(lián)考點,針對性訓練,剖析講解,其講課為三套細講,兩套鞏固訓練配備詳細解析。
串講階段
沖刺串講授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:打破教材限定,仿照真 題考察模式,將教材知識串起來,并用“一點多題、一題多點”的訓練手段,加強記憶。
模擬訓練
授課形式:直播
課程內(nèi)容:模擬三套卷,針對性訓練,強化基礎(chǔ)技能,查漏補缺,拓展提高,側(cè)重知識的綜合應(yīng)用和能力強化,熟悉考試,提升考能。
專項練習
專項突破授課形式:直播+網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:前四題共性案例分析(網(wǎng)絡(luò))+Z后一題三維識圖,穩(wěn)打案例基礎(chǔ);Z后,通過專項科目Z后一題的對標講解(直播),點對點破解案例Z后一大難關(guān)。
鎖分題點
授課形式:網(wǎng)絡(luò)
課程內(nèi)容:精選極具代表性的典型高頻知識點,通過知識點-真 題-模擬題的組合授課形式,幫助學員強效鎖分沖線!
臨考階段
封閉集訓授課形式:面授
課程內(nèi)容:以預(yù)判考點+點撥思路+指導(dǎo)方法+集訓密題的集訓模式,使學員達到“掌握考點,會做題,做對題”的學習效果。
(一)項目建議書、可行性研究投資估算與審核,項目評價造價分析;
(二)建設(shè)工程設(shè)計概算、施工預(yù)算編制和審核;
(三)建設(shè)工程招標投標文件工程量和造價的編制與審核;
(四)建設(shè)工程合同價款、結(jié)算價款、竣工決算價款的編制與管理;
(五)建設(shè)工程審計、仲裁、訴訟、保險中的造價鑒定,工程造價糾紛調(diào)解;
(六)建設(shè)工程計價依據(jù)、造價指標的編制與管理;
(七)與工程造價管理有關(guān)的其他事項。
優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學習平臺,組建了自有教學和教師團隊,打造了豐富的培訓產(chǎn)品和標準化的運營體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學模式,長期服務(wù)眾多央企、國企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實踐,推動人才就業(yè)。
教學模式
線上線下融合教學
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式,對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學,便于學員隨時隨地進行學習;對于偏重實操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學,有利于提高學習效率。
屬地標準化服務(wù)管理
總部統(tǒng) 一教研設(shè)計、統(tǒng) 一教學安排、統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團隊專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標準化的講義、習題等課程內(nèi)容;教務(wù)團隊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負責制定教學計劃等教學輔助工作,全 國各地區(qū)的分支機構(gòu)嚴格遵守總部的安排,落地教學服務(wù)。
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學
OMO,將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學中,記錄教學和學習數(shù)據(jù),針對性提升特定學習環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
學校名稱:優(yōu)路教育大同分校
固定電話:400-001-5729
授課地址:大同市平城區(qū)永泰南路桐城中央寫字樓 預(yù)約參觀