常州漢語水平考前輔導(dǎo)-hsk漢語水平考試培訓(xùn)

關(guān)鍵詞：漢語考前輔導(dǎo) 常州漢語考試培訓(xùn)

語風漢語教學(xué)中心通過網(wǎng)絡(luò)和面對面教學(xué)相結(jié)合的方式，組成橫跨全球的語風聯(lián)合教學(xué)部,于2014年底正式啟動聯(lián)合教學(xué)服務(wù)

HSK漢語水平考試是一項國際漢語能力標準化考試，重點考查漢語非第一語言的考生在生活、學(xué)習(xí)和工作中運用漢語進行交際的能力。

語風漢教中心總校為國家漢辦hsk新漢語水平考試的官方授權(quán)考點，紙筆考試和網(wǎng)絡(luò)考試均可；語風漢語協(xié)助考生報考相應(yīng)等級和積極備考，以及統(tǒng)一領(lǐng)取hsk考試成績，以學(xué)員為中心是語風漢教中心創(chuàng)立以來奉行不渝的準則。

HSK漢語水平考試等級劃分

通過HSK（一級）的考生可以理解并使用一些非常簡單的漢語詞語和句子，滿足具體的交際需求，具備進一步學(xué)習(xí)漢語的能力。

通過HSK（二級）的考生可以用漢語就熟悉的日常話題進行簡單而直接的交流，達到初級漢語優(yōu)等水平。

通過HSK（三level）的考生可以用漢語完成生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的基本交際任務(wù)，在中國旅游時，可應(yīng)對遇到的大部分交際任務(wù)。

通過HSK（四級）的考生可以用漢語就較廣泛領(lǐng)域的話題進行談?wù)摚容^流利地與漢語為母語者進行交流。

通過HSK（五級）的考生可以閱讀漢語報刊雜志，欣賞漢語影視節(jié)目，用漢語進行較為完整的演講。

通過HSK（六級）的考生可以輕松地理解聽到或讀到的漢語信息，以口頭或書面的形式用漢語流利地表達自己的見解。 

hsk漢語水平考試培訓(xùn)之授課模式

以小班制授課，由國家注冊對外漢語教師執(zhí)教，顯著提升學(xué)員漢語言之學(xué)習(xí)、工作、生活中的溝通與運用能力；并輔以歷年hsk漢語水平考試真題和模擬題講解，使學(xué)員短期內(nèi)將考試級別和分數(shù)顯著提升。

hsk漢語水平考試培訓(xùn)之課程特色：

1.課堂上爭取純中文浸入式授課，只有對字母發(fā)音或句子結(jié)構(gòu)進行必要比較分析，或解釋抽象概念時，適當運用學(xué)員母語以加深理解。

2.引導(dǎo)學(xué)員大量運用整句表達，把詞語發(fā)音練習(xí)運用在日常對話中練習(xí)，化單調(diào)的語法結(jié)構(gòu)為日常溝通運用，生活工作的流暢溝通和優(yōu)美表達為教學(xué)導(dǎo)向。

3.鼓勵學(xué)員不僅在課堂上，在教室內(nèi)外各種場合活動中都需要經(jīng)常練習(xí)使用所學(xué)語言。

4.重視課堂互動，從傳統(tǒng)的教師教學(xué)轉(zhuǎn)換到以教師引導(dǎo)學(xué)員互動的學(xué)習(xí)模式，發(fā)揮學(xué)員提出和解決問題的能動性，讓學(xué)生充分享受學(xué)習(xí)進步的樂趣。

5.課程結(jié)構(gòu)有效，合理，多樣化，層次化，能提供不同水準，不同進度的學(xué)員以不同教材,教學(xué)方法和大量的學(xué)習(xí)參考資料。

6.模擬大量真實場景，包括實地情景教學(xué)，以提供學(xué)員真實的場景中運用和習(xí)練語句。

7.不定期舉辦各類文化活動，調(diào)動學(xué)員積極性，讓學(xué)員更好的理解和學(xué)習(xí)中國語言文化。