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長(zhǎng)沙mysql入門(mén)培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):長(zhǎng)沙CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

地址:長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)中山路589號(hào)開(kāi)福萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)C區(qū)

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課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)

關(guān)鍵詞:長(zhǎng)沙mysql培訓(xùn)哪家好

mysql入門(mén)培訓(xùn)班

課程名稱:mysql入門(mén)
課程類(lèi)目:數(shù)據(jù)分析
課程類(lèi)型:正式課
授課形式:視頻
免費(fèi)試聽(tīng):否
適合基礎(chǔ):零基礎(chǔ)學(xué)員
上課人數(shù):20
班級(jí)名稱:基礎(chǔ)班
上課時(shí)間:全天


01
課程亮點(diǎn)

數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢語(yǔ)句是每個(gè)數(shù)據(jù)分析師必須掌握的技能,通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)階段的課程使學(xué)員掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的使用。本課程講介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)的庫(kù)管理,表管理等基礎(chǔ)操作以及應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況下的查詢語(yǔ)句, ER圖的使用讓學(xué)員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中各表的關(guān)系有了更為清晰的思路,通過(guò)案例讓學(xué)員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用有更充分的理解。通過(guò)本階段的學(xué)習(xí)學(xué)員能夠達(dá)到使用數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理及清洗,能夠在復(fù)雜的表中獲取需要的數(shù)據(jù)。


02
學(xué)習(xí)目標(biāo)

本課程從初學(xué)者的角度出發(fā),由淺入深,循序漸進(jìn)地介紹了MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)。課程中提供了大量操作MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的示例。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握利用MySQL進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的技能,具備開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的能力。


03
課程內(nèi)容

第 一章 MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)
第1節(jié) 數(shù)據(jù)庫(kù)概述-1
第2節(jié) 數(shù)據(jù)庫(kù)概述-2
第3節(jié) Windows平臺(tái)下安裝與配置MySQL
第4節(jié) 使用免安裝的MySQL
第5節(jié) 啟動(dòng)服務(wù)并登錄MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)
第6節(jié) 更改MySQL的配置和常用圖形工具
第7節(jié) Linux平臺(tái)下安裝與配置MySQL
第二章 MySQL數(shù)據(jù)類(lèi)型
第1節(jié) 二進(jìn)制類(lèi)型
第2節(jié) 如何選擇數(shù)據(jù)類(lèi)型
第3節(jié) 字符串類(lèi)型
第4節(jié) 整數(shù)類(lèi)型、浮點(diǎn)數(shù)類(lèi)型、定點(diǎn)數(shù)類(lèi)型
第5節(jié)日期與時(shí)間類(lèi)型
第三章 操作數(shù)據(jù)庫(kù)
第1節(jié) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)
第2節(jié) 刪除數(shù)據(jù)庫(kù)
第3節(jié) 存儲(chǔ)引擎介紹
第4節(jié) 常用存儲(chǔ)引擎
第四章 創(chuàng)建、修改和刪除表
第1節(jié) 創(chuàng)建表-1
第2節(jié) 創(chuàng)建表-2
第3節(jié) 創(chuàng)建表-3
第4節(jié) 查看表結(jié)構(gòu)
第5節(jié) 修改表
第6節(jié) 增加字段
第7節(jié) 增加字段刪除字段
第8節(jié) 更改表的存儲(chǔ)引擎
第9節(jié) 刪除表
第五章 索引
第1節(jié) 含義和特點(diǎn)
第2節(jié) 索引分類(lèi)
第3節(jié) 索引設(shè)計(jì)原則
第4節(jié) 創(chuàng)建索引-1
第5節(jié) 創(chuàng)建索引-2
第6節(jié) 創(chuàng)建索引-3
第六章 視圖
第1節(jié) 視圖簡(jiǎn)介
第2節(jié) 創(chuàng)建視圖-1
第3節(jié) 創(chuàng)建視圖-2
第4節(jié) 查看視圖
第5節(jié) 修改視圖
第6節(jié) 更新刪除視圖
第七章 SQL查詢語(yǔ)句
第1節(jié) 基本查詢語(yǔ)句
第2節(jié) 單表查詢-1
第3節(jié) 單表查詢-2
第4節(jié) 單表查詢-3
第5節(jié) 單表查詢-4
第6節(jié) 單表查詢-5
第7節(jié) 單表查詢-6
第8節(jié) 單表查詢-7
第9節(jié) 單表查詢-8
第10節(jié) 單表查詢-9
第11節(jié) 連接查詢-1
第12節(jié) 連接查詢-2
第13節(jié) 連接查詢-3
第14節(jié) 連接查詢-4
第15節(jié) 子查詢-1
第16節(jié) 子查詢-2
第17節(jié) 子查詢-3
第18節(jié) 子查詢-4
第19節(jié) 子查詢-5
第20節(jié) 插入、更新與刪除數(shù)據(jù)-1
第21節(jié) 插入、更新與刪除數(shù)據(jù)-2
第22節(jié) 插入、更新與刪除數(shù)據(jù)-3
第23節(jié) 插入、更新與刪除數(shù)據(jù)-4
第24節(jié) MySQL運(yùn)算符-1
第25節(jié) MySQL運(yùn)算符-2
第26節(jié) MySQL運(yùn)算符-3
第27節(jié) MySQL運(yùn)算符-4
第28節(jié) MySQL運(yùn)算符-5

長(zhǎng)沙CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

CDA數(shù)據(jù)分析師

長(zhǎng)沙CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

目前,CDA已與國(guó)內(nèi)100多所高校進(jìn)行了戰(zhàn)略合作,建立了CDA數(shù)據(jù)分析師考試中心及人才培養(yǎng)基地;已出版30多本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書(shū),市場(chǎng)發(fā)行量數(shù)萬(wàn)冊(cè);已進(jìn)行500多期線上線下數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程,培養(yǎng)學(xué)員10萬(wàn)+人次;已在全 國(guó)70+城市舉辦15屆CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試,報(bào)考考生數(shù)萬(wàn)人;已開(kāi)展了四屆中 國(guó)數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會(huì)(CDA SUMMIT),每屆參會(huì)人數(shù)3000多人;中 國(guó)數(shù)據(jù)分析師俱樂(lè)部(CDA CLUB)每周舉辦各類(lèi)型線上線下沙龍會(huì)議、公開(kāi)課等活動(dòng)共1000多期。
2016年,CDA研究院加入由工信部指導(dǎo)下的“中 國(guó)大數(shù)據(jù)生態(tài)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”理事會(huì)成員,分管教育事業(yè)。
2017年,CDA與工信部賽迪達(dá)成戰(zhàn)略合作推出大數(shù)據(jù)雙認(rèn)證,被評(píng)為“大數(shù)據(jù)zui佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;
2018年,CDA入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目;
2019年,CDA獲得“2019年創(chuàng)新中 國(guó)·年度新商業(yè)zui具成長(zhǎng)力項(xiàng)目”,“2019年沙利文中 國(guó)新經(jīng)濟(jì)峰會(huì)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)”;
2020年,榮獲“年度逆勢(shì)生長(zhǎng)行業(yè)影響力企業(yè)”,入選北京市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)“首批高精尖產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,成為“中 國(guó)成人教育協(xié)會(huì)”成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)理事單位;
2021年,CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)國(guó)標(biāo)委發(fā)布認(rèn)定,是目前現(xiàn)行有效的數(shù)據(jù)分析師能力標(biāo)準(zhǔn)。
“CDA數(shù)據(jù)分析師”人才已遍布在世 界范圍各行各業(yè),包括500強(qiáng)企業(yè)、科技獨(dú)角獸、大型金融機(jī)構(gòu)、大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、國(guó)企事業(yè)單位、國(guó) 家行政機(jī)關(guān)等等!癈DA數(shù)據(jù)分析師”人才隊(duì)伍秉承著CDA職業(yè)道德準(zhǔn)則,發(fā)揮著專(zhuān)業(yè)技能,已成為科技飛速發(fā)展的核心力量。

學(xué)校榮譽(yù)

01

長(zhǎng)沙CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

IBM大學(xué)戰(zhàn)略合作伙伴
電子工業(yè)出版社 優(yōu) 秀合作者
教育管理信息化專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事單位
2018年度職業(yè)教育人才培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)
2018年度大數(shù)據(jù)影響力先鋒企業(yè)
2018入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目
網(wǎng)易云課堂2017年度zui佳服務(wù)獎(jiǎng)
2017年度中 國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+ zui佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)
中 國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟理事單位

發(fā)展歷程

02

2006年
開(kāi)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)量實(shí)戰(zhàn),學(xué)術(shù)研究等相關(guān)培訓(xùn)視頻和現(xiàn)場(chǎng)班
2007年
開(kāi)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析相關(guān)培訓(xùn)班
2011年
隨著大數(shù)據(jù)熱潮的來(lái)臨,依托累計(jì)上萬(wàn)類(lèi)共享資料,多年沉淀師資團(tuán)隊(duì),論壇召集多位專(zhuān)家,研發(fā)CDA數(shù)據(jù)分析師體系
2013年
CDA數(shù)據(jù)分析師品牌成立,提供系統(tǒng)化的大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)和認(rèn)證
2014年
CDA INSTITUTE 成立 ,并推出第 一屆全 國(guó)CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試
2015年
第 一屆中 國(guó)數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會(huì)(CDAS)在9月11日成功舉辦,參會(huì)人數(shù)逾3000人
2016年
CDA匯聚海內(nèi)外大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家上千人,推出就業(yè)班、數(shù)據(jù)科學(xué)家訓(xùn)練營(yíng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、CDA俱樂(lè)部等多個(gè)項(xiàng)目
2017年
整合論壇與CDA數(shù)據(jù)分析師業(yè)內(nèi)資源,形成數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域生態(tài)圈,并進(jìn)一步升級(jí)CDA企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系,正式推出大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室
2018年
北上廣深等多個(gè)城市均有校區(qū);擁有200多位專(zhuān)業(yè)師資;培養(yǎng)學(xué)員超過(guò)3萬(wàn)人,每年6月/12月全 國(guó)28個(gè)城市舉辦CDA認(rèn)證考試
2019年
已舉辦九屆數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試,得到業(yè)界廣泛認(rèn)可,學(xué)員遍布各大知名企業(yè)。人工智能產(chǎn)品“好學(xué)AI”問(wèn)世,引領(lǐng)DT時(shí)代新一波技術(shù)培訓(xùn)浪潮



服務(wù)內(nèi)容
數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)

特色服務(wù)
免費(fèi)試聽(tīng),免費(fèi)重讀,小班授課,一對(duì)一教學(xué),推薦就業(yè)


  • 學(xué)校名稱:長(zhǎng)沙CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    固定電話:400-001-5729

    授課地址:長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)中山路589號(hào)開(kāi)福萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)C區(qū) 預(yù)約參觀

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