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授課機(jī)構(gòu):長沙麗音藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(麗音藝校)
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作者:麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu) 來源:麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)
畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院。曾任湖南女子學(xué)院藝術(shù)表演系古箏專業(yè)教師。在校期間曾獲《全國藝術(shù)教育成果展演》古箏專業(yè),大學(xué)專業(yè)級金獎(jiǎng)�!段錆h音樂學(xué)院首屆器樂比賽》一等獎(jiǎng)。《2009年度CCTV中國民族器樂電視大賽》,湖南賽區(qū)組合類三等獎(jiǎng)。并在武漢音樂學(xué)院編鐘音樂廳成功舉辦畢業(yè)音樂。
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畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院,師從廣西古箏學(xué)會副會長、廣西藝術(shù)學(xué)院副教授王嵐嵐老師�,F(xiàn)任麗音藝校古箏教研室主任在校期間得到恩師的精心培養(yǎng),課余時(shí)間積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)比賽和演出活動(dòng)均獲得好評。曾應(yīng)邀參加中國東盟國際博覽會為溫家寶及東盟十國元首表演古箏獨(dú)奏;曾獲得中國音樂金鐘獎(jiǎng)器樂比賽廣西選拔賽優(yōu)秀獎(jiǎng)并選送參加全國選拔;曾擔(dān)任廣西歌舞劇院民樂團(tuán)古箏獨(dú)奏員。從高中開始已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生考級成績大多為良好,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能針對不同學(xué)員的實(shí)際情況安排授課計(jì)劃,教學(xué)成果提高明顯。上課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)环ι鷦?dòng)性。具有豐富的舞臺演出經(jīng)驗(yàn),能給學(xué)生提供專業(yè)的演出指導(dǎo)。有耐心有親和力。
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畢業(yè)于湖北文理學(xué)院音樂學(xué)院,主修古箏,獲得高等教師資格證。從小學(xué)習(xí)古箏,先后師從于湖南師范大學(xué)古箏教師汪莎,武漢音樂學(xué)院古箏演奏家趙毅副教授。曾多次代表學(xué)校參加表演及比賽均獲一等獎(jiǎng)。該教師有很強(qiáng)的責(zé)任感和親和力,有深厚的專業(yè)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2012年第十三屆楚天藝術(shù)大賽湖北賽區(qū)青年組古箏專業(yè)組一等獎(jiǎng)。
2013年參加湖北首屆古箏分級賽,十級一等獎(jiǎng)。
2014年參加“星耀香江”亞洲青少年藝術(shù)人才年度第七屆兩岸四地湖北賽區(qū)大學(xué)組金獎(jiǎng)。
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自幼學(xué)習(xí)古箏,高中畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院,大學(xué)畢業(yè)于北京現(xiàn)代音樂學(xué)院,通過二十余年的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),擁有良好的古箏彈奏和教學(xué)水平,2013年被評為“優(yōu)秀青年演奏家”。多次帶學(xué)生參加大型比賽并取得優(yōu)異的成績。對學(xué)生有耐心,親和力強(qiáng),為每個(gè)孩子制定不同方案,擁有自己獨(dú)特的教學(xué)手法,深得家長和學(xué)生的喜愛。
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畢業(yè)于湖南師范大學(xué)音樂系,自幼學(xué)習(xí)古箏,大學(xué)期間主修古箏,對古箏有了新的認(rèn)識和一定的造詣;為人活潑開朗,熱情友好,親和力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通。
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畢業(yè)于星海音樂學(xué)院,從師星海音樂學(xué)院民樂系吳莉教授。
個(gè)人曾榮獲湖南省首屆“洞庭湖”器樂大賽銀獎(jiǎng),2009年組織參與第六屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動(dòng),獲廣東省優(yōu)秀工作者稱號,2012年3月參加首屆嶺南民俗文化節(jié)暨第八屆黃埔“波羅誕”千年廟會開幕式古箏表演。
陳老師2009年10月開始從事古箏教學(xué),現(xiàn)已有4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其所帶學(xué)生參加中國音樂家協(xié)會古箏考級,通過率100%,優(yōu)秀、優(yōu)良率80%,善于針對學(xué)生及其家長的不同需求,因材施教。注重音樂常識和基礎(chǔ)的培養(yǎng),特別針對幼兒、低年級小學(xué)生制定了趣味教學(xué),教學(xué)廣受好評。
作者:麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu) 來源:麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)
畢業(yè)于江西師范大學(xué)音樂系,主修古箏,九歲開始學(xué)琴,曾在沈陽音樂學(xué)院進(jìn)修三個(gè)月,專業(yè)功底扎實(shí)。學(xué)習(xí)期間多次獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并參與市級校級多項(xiàng)演出比賽,獲得2005年全國推新人大賽江西賽區(qū)古箏青年組金獎(jiǎng)。
柏老師現(xiàn)為湖南某藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)古箏教研負(fù)責(zé)人,高級中學(xué)教師,從事青少年古箏專業(yè)教學(xué)多年,多次組織學(xué)生參加大型音樂會以及演出實(shí)踐,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)古箏傳統(tǒng)曲目的表現(xiàn)力,教學(xué)風(fēng)格古典流暢、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)科學(xué)規(guī)范,注重與學(xué)生的交流,深受學(xué)生與家長的好評。
作者:麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu) 來源:麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)
畢業(yè)于湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院古箏專業(yè),湖南省音樂家協(xié)會古箏專業(yè)委員會會員,教學(xué)期間應(yīng)邀參加了各項(xiàng)演出及教學(xué)實(shí)踐,有著較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),會根據(jù)不同年齡段的古箏學(xué)習(xí)愛好者實(shí)行因材施教,靈活的教學(xué)方案,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳险n流程,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的音樂感受力,讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握古箏技法,從而擁有獨(dú)立表演的能力。