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關(guān)鍵詞:郴州會計培訓(xùn) 會計培訓(xùn) 會計實務(wù)培訓(xùn)
會計綜合強化實務(wù)班
培訓(xùn)對象:有無會計基礎(chǔ)的社會各界人士、取得會計但缺乏實際全盤賬務(wù)稅務(wù)操作者
培訓(xùn)內(nèi)容:會計實操、建立賬簿、網(wǎng)上報稅、財務(wù)軟件的使用
培訓(xùn)效果:相當(dāng)于會計實際工作3-5年的工作經(jīng)驗,能完全勝任中小型企業(yè)的會計工作。
培訓(xùn)形式:分班全日制、晚班、雙休日白班制
學(xué)期:5個月
服務(wù)宗旨:隨報隨學(xué),包學(xué)包會,全能做賬,全能轉(zhuǎn)賬
1、會計實操班類型
會計實操分為商業(yè)會計全盤真賬實操和工業(yè)會計全盤真賬實操
商業(yè)會計全盤真賬實操
學(xué)習(xí)內(nèi)容:手工填制、審核原始憑-填制、審核記賬憑-登記日記賬-登記明細(xì)賬-采購、銷售成本計算-登記總賬-對賬-結(jié)賬-編制會計報表-編制稅務(wù)報表
工業(yè)會計全盤真賬實操
學(xué)習(xí)內(nèi)容:手工填制、審核原始憑-填制、審核記賬憑-登記日記賬-登記明細(xì)賬-采購、生產(chǎn)、銷售成本計算-登記總賬-對賬-結(jié)賬-編制會計報表-編制稅務(wù)報表
2、課程內(nèi)容(包含兩個模塊)
模塊A
考試科目 |
學(xué)期 |
教學(xué)內(nèi)容 |
《會計基礎(chǔ)》 |
3個月 |
1、會計科目和賬戶 2、復(fù)式記賬 3、賬戶的分類 4、會計憑 5、會計賬簿 6、財產(chǎn)清查 7、會計報表 8、賬務(wù)處理程序。 |
《會計電算化》 |
3個月 |
1、計算機基礎(chǔ) 2、會計電算化制度 3、中文windows2000、Word文字處理 4、EXCEL電子表格操作 5、網(wǎng)絡(luò)與郵件基本操作 6、通用帳務(wù)軟件操作 |
《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》 |
3個月 |
1、會計法律制度 2、金融法律制度 3、稅收法律制度 4、會計職業(yè)道德。 |
模塊B
業(yè)務(wù)處理 |
教學(xué)內(nèi)容 |
(1)現(xiàn)金收付 |
1現(xiàn)金收付,嚴(yán)格按規(guī)定收付款項。 2銀行結(jié)算,規(guī)范使用支,嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支。 3登記日記賬,保日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)完畢的收付款憑,逐筆順序登記和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額。 4保管庫存現(xiàn)金,保管有價券。對于現(xiàn)金和各種有價券,要確保其安全和完整無缺。 5保管有關(guān)印章,登記注銷支。 6復(fù)核收入憑,銷售結(jié)算 |
(2)往來結(jié)算 |
1往來結(jié)算,建立清算制度。 2核算其他往來款項,防止壞賬損失。 |
(3)工資結(jié)算 |
1執(zhí)行工資計劃,監(jiān)督工資使用。 2審核工資單據(jù),發(fā)放工資獎金 3負(fù)責(zé)工資核算,提供工資數(shù)據(jù)。按照工資總額的組成和工資的領(lǐng)取對象,進行明 細(xì)核算。根據(jù)管理部門的要求,編制有關(guān)工資總額報表 |
(4)具體賬戶處理 |
1資金籌集的賬戶處理 2材料采購的賬戶處理 3生產(chǎn)過程的賬戶處理 4銷售過程的賬戶處理 |
(5)期末業(yè)務(wù)處理 |
1期末結(jié)轉(zhuǎn)的賬戶處理 2賬戶處理程序的選擇 |
(6)入賬 |
1登記總賬、明細(xì)賬、日記賬 2賬賬相對、賬實相對 |
(7)形成報表 |
報表的生成 |
(8)網(wǎng)上報稅 |
· IC卡報稅 · 地稅 · 國稅 |
(9)財務(wù)軟件的使用 |
· 以用友、金蝶軟件的產(chǎn)品為教學(xué)內(nèi)容 · 從在電腦中新建帳學(xué)起 · 掌握日常帳務(wù)處理、工資、固定資產(chǎn)、往來管理、報表與分析、出納系統(tǒng)、年度結(jié)帳等全套電腦做帳技能 |
3、教學(xué)特色
1、考試訓(xùn)練系統(tǒng)
考試原裝題庫
A、考試原題訓(xùn)練,全真模擬
B、鎖定學(xué)習(xí)盲點,重點攻克
2、實操技能課程
提升實操技能,綜合得分提高35%
A、提升綜合應(yīng)用題得分率(55分)
B、實操應(yīng)用技能同步提升
3、絕密課程
內(nèi)部絕密試卷,覆蓋率75%以上
A、內(nèi)部3套絕密密卷
B、財政專家鎖定考試重點
4、在教育培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)會計上崗課程的優(yōu)勢
1、大區(qū)域性師資庫,優(yōu)師薈萃,機構(gòu)大,好老師就是多,通過率當(dāng)然理想。
2、包學(xué)包會,考試沒過申請免費重學(xué)(不含考試費、教材),考試通過為止。
3、免費重聽或換班:沒聽懂或有事不能來,可安排重聽或換班,班級可選擇。
1. 4、獨自開發(fā)在線模擬考試系統(tǒng)、20套內(nèi)部綜合訓(xùn)練、3本內(nèi)部習(xí)題集(6000多道題),全方位覆蓋考試大納要點。
5、網(wǎng)絡(luò)在線考試+書面訓(xùn)練,有效幫助學(xué)員實現(xiàn)考試目標(biāo)。
6、電算化大機房,1人1機,練會為止。
7、少承諾、多兌現(xiàn),老學(xué)員優(yōu)惠多,誠信辦學(xué),口碑良好。
8、學(xué)員獨享會計業(yè)務(wù)全程服務(wù)
財智會計教育培訓(xùn)學(xué)校從學(xué)會計,求師傅到長期從事企業(yè)管家式的會計工作及培訓(xùn),通曉古今中外會計與稅收,沿著“做賬報稅→監(jiān)控→審計”軌跡一路走來,深感學(xué)校式傳統(tǒng)會計教育與實際工作之脫節(jié),洞悉各學(xué)校優(yōu)缺點,決心改革中國的會計職業(yè)教育,建立革命根據(jù)地:財智會計培訓(xùn)中心;10年來沉醉于研究適合中國國情的高效會計教育:含教學(xué)定位、教法、情景表達、案例實操、細(xì)分量化教學(xué)配方、啟迪思維,走出了一條會計教育國產(chǎn)化之路;洞悉學(xué)員學(xué)習(xí)會計的障礙所在,力求創(chuàng)新,自編《真賬培訓(xùn)會計教程》;探索出提高教師積極性的工資分配方案:明星薪酬;深究現(xiàn)時社會經(jīng)濟趨向具有先知先覺先動腦的習(xí)慣,自我要求嚴(yán)格、樸實,嚴(yán)謹(jǐn);按四家“教育家、企業(yè)家、思想家、銷售家”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,堅信教育可以救民。
自創(chuàng)建以來,財智教育的學(xué)員逐年增加,會計從業(yè)資格考試通過率達90%以上。財智逐步搭建起了一支由注冊會計師、會計師、財稅專家、企業(yè)內(nèi)部審計專家和專業(yè)大學(xué)講師組成的優(yōu)秀職業(yè)教師隊伍。
本校以“一切為了學(xué)員,一切服務(wù)于學(xué)員”的辦學(xué)理念,以愛崗敬業(yè)、能力超群的師資陣容為教學(xué)質(zhì)量做堅強有力的保。辦學(xué)以來始終以勤奮務(wù)實的作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)高效的輔導(dǎo)效果服務(wù)于廣大學(xué)員,得到了廣大學(xué)員的高度認(rèn)可,并形成了獨具特色的辦學(xué)模式。
財智教育企業(yè)精神:誠信、創(chuàng)新、和諧、共贏;
財智教育經(jīng)營理念:服務(wù)決定成敗,品質(zhì)造就未來;
財智教育歷史使命:打造中國領(lǐng)先,世界的財稅綜合服務(wù)領(lǐng)軍品牌。
財智教育價值觀:以創(chuàng)造效益為己責(zé),以提供服務(wù)為己任,以保員工利益為己職;
財智教育人才觀:以人為本,唯才是用;尊重知識,能者居上;
財智教育行為準(zhǔn)則:人無我有,人有我精,精益求精,追求卓越;
財智教育團隊意識:精誠團結(jié),開拓拼搏,榮辱與共,眾志成城;
財智教育服務(wù)宗旨:以優(yōu)質(zhì)求信譽,以信譽謀發(fā)展。
學(xué)校名稱:郴州會計培訓(xùn)機構(gòu)
固定電話:400-001-5729
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