長(zhǎng)春雅思口語(yǔ)課程哪里好？

關(guān)鍵詞：長(zhǎng)春雅思口語(yǔ)培訓(xùn)

長(zhǎng)春雅思口語(yǔ)課程哪里好？雅思口語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校比較好？

成人口語(yǔ)聽(tīng)力提高課程

韋思國(guó)際英語(yǔ)成人口語(yǔ)聽(tīng)力提高課程（根據(jù)級(jí)別不同，在晚間或周六、日）

      專(zhuān)業(yè)說(shuō)明：該專(zhuān)業(yè)是為希望利用業(yè)余時(shí)間向外籍教師學(xué)習(xí)好英語(yǔ)和提高聽(tīng)力（Communicative Speaking and Listening Skills）的學(xué)生特設(shè)。該班級(jí)的招生對(duì)象主要是初中以上畢業(yè)生，他們一般都有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，但是由于缺少或沒(méi)有機(jī)會(huì)同外籍教師學(xué)習(xí)，英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力普遍較低，難以勝任越來(lái)越多的對(duì)英語(yǔ)有較高要求的工作。在全英語(yǔ)的環(huán)境下，外籍教師將會(huì)誘發(fā)學(xué)員潛在的聽(tīng)說(shuō)能力，使原來(lái)多年學(xué)習(xí)的呆板、枯燥的“啞巴”、“聾子”英語(yǔ)變成有使用價(jià)值的語(yǔ)言，在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中為自己服務(wù)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的瓶頸將由此突破，學(xué)習(xí)英語(yǔ)將由此變得簡(jiǎn)單、有趣并富有真實(shí)的意義。

韋思國(guó)際英語(yǔ)在職商務(wù)英語(yǔ)課程（晚間或周六、日）

      專(zhuān)業(yè)說(shuō)明：針對(duì)具備大學(xué)英語(yǔ)水平、意欲到外企工作和正在外企工作的學(xué)員提供一個(gè)有效的學(xué)習(xí)?提高商務(wù)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，根據(jù)從事外經(jīng)貿(mào)工作人員的需要而設(shè)定商務(wù)英語(yǔ)在職班的課程。外籍教師會(huì)在授課和練習(xí)之前檢查和本課相關(guān)的詞匯和語(yǔ)法，如果有必要，會(huì)提前講解，使學(xué)員們?cè)谡莆諏?zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，英語(yǔ)的聽(tīng)?說(shuō)?讀?寫(xiě)能力也得到提高。

面試英語(yǔ)課程（每期20個(gè)名額，需預(yù)訂，每周六、日）

      專(zhuān)業(yè)說(shuō)明: 為解決外企求職者在求職過(guò)程中所面臨的各種問(wèn)題而開(kāi)設(shè)。課程包括面試指導(dǎo)、模擬面試、簡(jiǎn)歷援助等，還聘請(qǐng)大型外資企業(yè)的HR或資深人力資源顧問(wèn)直接傳授經(jīng)驗(yàn)。

韋思國(guó)際英語(yǔ)企業(yè)/團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)

      人才的競(jìng)爭(zhēng)是用重金聘請(qǐng)，還是把現(xiàn)有員工，通過(guò)在職培訓(xùn)，使他們成為對(duì)企業(yè)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值的人力資源。中國(guó)加入WTO后，經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界市場(chǎng)，涉外交流和投資洽談越來(lái)越頻繁，您是否覺(jué)得越來(lái)越需要有一支具備一定英語(yǔ)能力的工作團(tuán)隊(duì)呢？韋思針對(duì)這一發(fā)展趨勢(shì)，整合強(qiáng)大的教育集團(tuán)實(shí)力背景和成熟的團(tuán)體培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，突破單純語(yǔ)言教學(xué)的局限，為企業(yè)的管理人員和技術(shù)人員提供"知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化＋服務(wù)個(gè)性化"的培訓(xùn)項(xiàng)目，專(zhuān)業(yè)課程，定身設(shè)計(jì)，全方位的體貼服務(wù)，讓企業(yè)加速與國(guó)際化接軌的進(jìn)程。