北京漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士培訓(xùn)班

漢碩：漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士，培養(yǎng)適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，勝任漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。漢碩為專(zhuān)業(yè)型碩士，各招生院校均為自命題，國(guó) 家有統(tǒng)一的考 綱，招生院校參考，并不完全遵循。所以，可以實(shí)現(xiàn)針對(duì)院校教學(xué)，針對(duì)院校備考。

1.針對(duì)性輔導(dǎo)：

學(xué)校積累了珍貴的考研真 題、習(xí)題資料。對(duì)于集訓(xùn)，自身有一套針對(duì)性的互動(dòng)課程及輔導(dǎo)方法。
2.奮發(fā)的學(xué)習(xí)氛圍：
輔導(dǎo)員老師全程跟蹤，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。在這里，你追我趕，奮發(fā)進(jìn)取的勁頭隨處可見(jiàn)，小組里互相幫助的景象也常常出現(xiàn)。
3.真誠(chéng)的服務(wù)體系：
兩種周期密訓(xùn)。科學(xué)化分階段，高效合理分配上課時(shí)間�！昂玫拈_(kāi)始是成功的一半，好的方法是成功的另一半”
4.多梯度師資團(tuán)隊(duì)：
不同教學(xué)類(lèi)型的老師授課，有耐心負(fù)責(zé)的老師集訓(xùn)講師、直系研究生，力求打造完整教師梯隊(duì)。

1.專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)
專(zhuān)門(mén)針對(duì)專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行復(fù)試指導(dǎo)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2.復(fù)試資料完善
省去搜集、甄別資料的麻煩，常規(guī)問(wèn)題提前準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)問(wèn)題提示方向，逐個(gè)擊破
3.課時(shí)安排靈活
面試時(shí)間按照學(xué)員需求確定，針對(duì)不同院校課時(shí)比例靈活調(diào)整。