全腦記憶課程

課程簡介
“全腦記憶”是訓(xùn)練兒童左右腦協(xié)同記憶技巧與方法的課程。
適用學(xué)員
1.4—10歲青少年兒童; 
2.右腦圖像記憶能力有待提升; 
3.記憶力不好，容易忘記所學(xué)的東西; 
4.死記硬背，沒有學(xué)習(xí)方法; 
5.注意力不集中,自我管理和學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng)
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)習(xí)本課程的配對(duì)記憶法、繪圖記憶法、照相記憶法、串聯(lián)記憶法、數(shù)字編碼、思維導(dǎo)圖、定樁記憶、英語單詞記憶法后，能夠提升右腦的圖像記憶功能，在日常學(xué)習(xí)中敢于打破常規(guī)思路，讓大腦思維更加活躍，縮短記憶時(shí)間，提高記憶的正確性，在課內(nèi)學(xué)習(xí)中更加靈活的應(yīng)用所學(xué)方法，大膽進(jìn)行創(chuàng)新，找到自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特點(diǎn)，解決記不住和記憶保持時(shí)間短等問題。
授課內(nèi)容
1.能力訓(xùn)練：(想象力、觀察力、專注力、創(chuàng)造力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力) 
2.方法學(xué)習(xí)：(配對(duì)、串聯(lián)、數(shù)字定樁、身體定樁、地點(diǎn)定樁、數(shù)字編碼、思維導(dǎo)圖、英語單詞記憶方法、綜合方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用)
課程特色
1.自主研發(fā)少兒全腦記憶課程教材。選取傳統(tǒng)文化經(jīng)典、古詩詞等內(nèi)容，在訓(xùn)練學(xué)生記憶能力的同時(shí)，讓學(xué)生加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。 
2.搭建優(yōu)勝教育專有展示平臺(tái)。全腦課程的優(yōu)秀學(xué)員可以做為“記憶小達(dá)人”在優(yōu)勝廣播臺(tái)為大家做分享，講述自己的學(xué)習(xí)收獲、當(dāng)小老師教授記憶方法等。 3.組織優(yōu)勝學(xué)員記憶競賽活動(dòng)。在多學(xué)科記憶的基礎(chǔ)上，植入了記憶錦標(biāo)賽的情景模擬訓(xùn)練，結(jié)合快速數(shù)字記憶、快速人名記憶、快速面孔記憶、快速撲克記憶和隨機(jī)詞匯記憶的模塊，進(jìn)一步提升學(xué)生的記憶力和應(yīng)變能力，幫助學(xué)生記得更快、更牢、更久，隨機(jī)能夠提取備用。
校區(qū)課程展示