保定西醫(yī)考研培訓(xùn)班

課程內(nèi)容持續(xù)升級
課程深入研發(fā)，不斷核定主題授課內(nèi)容，持續(xù)更新授課內(nèi)容與講義；
雙師輔導(dǎo)
課上教學(xué)、課后答疑服務(wù)統(tǒng)一老師負責(zé)，及時了解學(xué)員需求，提供更好學(xué)習(xí)成果。
課程課時量大
老師根據(jù)教材編寫講義，知識點，覆蓋內(nèi)容廣泛。課時安排合理，及時把握學(xué)員復(fù)習(xí)進度。
差異化補弱培優(yōu)
針對不同基礎(chǔ)學(xué)員，采用多種班型，補弱課適合基礎(chǔ)較為薄弱學(xué)員，培優(yōu)課針對基礎(chǔ)較好學(xué)員。
輔導(dǎo)形式多樣化
周末面授、假期集訓(xùn)課、靈活的1V1、豐富的授課形式，總有一款適合你。

不同備考階段安排不同測試，針對每次測試數(shù)據(jù)，及時調(diào)整制定因人而異的復(fù)習(xí)方案。
采取全日制、封閉式、半軍事化集訓(xùn)模式，摒除外界干擾，讓學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí)。
全職雙班主任督導(dǎo)學(xué)習(xí)，實時把握考生學(xué)習(xí)動向及效果，查漏補缺。
小班授課，課堂質(zhì)量；課時量充足，內(nèi)容系統(tǒng)有條理；有臨床經(jīng)驗的師資指導(dǎo)復(fù)試。

基礎(chǔ)階段
政治：了解考情和規(guī)劃，建立各學(xué)科的邏輯框架體系
英語：掌握大綱核心詞匯，運用語法知識破解長難句
專業(yè)課：夯實西醫(yī)綜合6科基礎(chǔ)知識
強化階段
政治：掌握“重者恒重”的重點，了解“隨時變化”的重點
英語：分別掌握完型、閱讀、新題型、翻譯和寫作方法
專業(yè)課：把握西綜各科重點難點，強化理解記憶
應(yīng)用階段
政治：通過三種學(xué)習(xí)方法完成知識點整合
英語：熟練、靈活運用每種題型的解題方法
專業(yè)課：掌握解題方法、熟練運用知識點解題
沖刺階段
政治：將知識與能力轉(zhuǎn)化為卷面的分數(shù)
英語：能夠很好地運用答題方法、把握答題節(jié)奏
專業(yè)課：掌握解題方法