考研英語其實想要得到高分也是有一定技巧的，下面，新祥旭考研培訓機構的課程老師幫大家整理了一些技巧，希望大家在以后的考研中都能用到。

一、英語完形填空

     從宏觀經(jīng)濟上而言，對一篇英語完形填空而言，大家最先細讀全篇，了解小短文本意，找到小短文多元性；再揣摩選擇項，把握四選擇項的精確詞意，運用英語語法知識，找到邏輯推理案件線索，保證構造詳細；回讀小短文，留意句子成分，梳理邏輯順序；最終也要掌握章節(jié)構造，保證實際意義詳細和合理配置。從外部經(jīng)濟上講，針對形容詞、抽象名詞和修飾詞，務必把他們的詞意放進語篇的前后文中考慮到。針對英語的語法要以實際意義為基本分辨語句關聯(lián)和邏輯順序，要留意寫作中的固定搭配、詞的重現(xiàn)、詞的同現(xiàn)、情境和句際關聯(lián)。總而言之，語篇和情境即前后文圍繞于全部刷題全過程的自始至終。

二、閱讀題

     1．針對中心思想題而言，主要是看主題風格句。但在大部分狀況下，章節(jié)是沒有主題風格句的。這就需要關鍵從文章段落的主題風格句下手。文章段落的主題風格句分辨方式是看一段的第二句或第三句。假如第二句和第三句是對第一句開展表明和論述，那麼第一句是主題風格句。假如第三句對第二句開展論述，那麼第二句是主題風格句。自然，還要留意有的文章段落主題風格句在段末的狀況�？墒牵�在我們碰到中心思想題時，不一定非得找主題風格句不能。大家何不先做別的題，直到別的題做了后，對章節(jié)擁有進一步的掌握，做中心思想題就比較簡單了。 

  2．針對閱讀題中的語匯，大家絕不允許用“作為前綴”和“后綴名”的方式去刷題。一定要依據(jù)前后文。

     3．針對關鍵點難題我們要從詞意和英語的語法下手，包含詞意變換、句際關聯(lián)和語篇了解。

     4．針對推理題，我們要留意聯(lián)絡自身把握的專業(yè)知識開展邏輯推理，由于這類題是在了解的基本上考創(chuàng)作者與彼此之間的shared knowledge，歸屬于運用題目。針對“見解”和“心態(tài)”題，我們要留意語篇中的修辭方法。

三、英譯漢

     1．把取代一部分確立寫成，這指的是代詞替代專有名詞的難題，這種代詞（如they, it）**是翻譯成專有名詞以表明大家真實了解了語句。

     2．用普遍常用法表述，指是固定不動短語有約定成俗的實際意義，而不是字面上的含意。如not so much - - - as - - -應嚴苛譯為“與其說是……不如說是”或“并不是……只是……”，如譯為“……與……是不一樣的”閱卷的時候會被覺得是錯誤。這就規(guī)定學生把握常見短語和固定搭配，有時候固定搭配組成了全部語句的框架。

     3．把握一定的語匯和英語的語法，漢語翻譯時要上。漢語翻譯中學生體現(xiàn)出較大 難題是語匯的匱乏和英語語法知識的缺乏。

 　 4．從語篇視角去了解，精確了解全文，尤其是章節(jié)構造和內容，而不是只是是某一句，它是恰當漢語翻譯的基本。離去前后文就不太可能把英語句子精確、詳細、暢達用中文表現(xiàn)出來。

四、優(yōu)秀作文

     優(yōu)秀作文，無論是哪一類，第一句務必是總論點論據(jù)，寫完以后進行，分一、二、三層。每一層用給的主題風格句做中心論點。對第一層再分三點闡述。每一點也只需用一兩句話就可以了。那樣的文章內容即確保了篇幅，又扣起來了主題風格，另外又十分清楚。這類方式可稱之為十二句作文法。

     這類方式寫出去的文章內容不一定很美，但很好用，為什么呢？這就需要掌握優(yōu)秀作文批卷時的狀況，批卷時勞動量十分大，一個人每日需看幾百份，教師看得十分快，每一份試卷基礎全是掃兩眼，因而你的邏輯性務必很清楚。主題風格句要確立，進行論點論據(jù)是**用Firstly, Secondly, Finally，那樣的文章內容教師看得輕輕松松，即便 寫的不太好，成績及格分肯定是會出現(xiàn)的。相反，即便 文章內容寫的很美，但教師匆匆忙忙當中看不清楚你的多元性，一時感覺頭暈目眩，很可能隨意讓你一個非常低的成績。這是我報名參加判卷的親自感受，學生謹記。

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