托�？荚囬喿x文章以學(xué)術(shù)文章為主，在篇章段落結(jié)構(gòu)上有明顯的特點(diǎn)。因此，如果在考試中掌握了這些特點(diǎn)，在做題時(shí)就能更有針對(duì)性地找到線索。
一、托福閱讀學(xué)術(shù)文章的篇章結(jié)構(gòu)介紹
在學(xué)術(shù)文章中，一般有三個(gè)組成部分:
(1)Topic 話題:即文章的主題。比如解釋某個(gè)科學(xué)理論，研究某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，討論某個(gè)歷史事件，在托福文章中，這種導(dǎo)入信息經(jīng)常出現(xiàn)在文章開(kāi)頭�？忌梢愿鶕�(jù)文章第一段的信息，知道整篇文章要討論的核心內(nèi)容。
(2)Aspects 方面:即把篇首的話題擴(kuò)展成幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明。如果主題是科學(xué)論證，方面可以分為幾個(gè)支持性論證；如果話題是自然現(xiàn)象，方面可能分為幾個(gè)內(nèi)因和外因；如果話題是歷史事件，那么方面就是幾個(gè)發(fā)展時(shí)期。在托福閱讀文章中，每個(gè)方面往往根據(jù)它們之間的層次關(guān)系被分成幾個(gè)獨(dú)立的自然段落，這些段落共同構(gòu)成了文章的主體。
(3) Attitude 態(tài)度:即作者對(duì)所討論話題的態(tài)度，要么積極，要么消極，要么中立。在托福閱讀文章中，態(tài)度往往被淡化甚至省略。
話題、方面、態(tài)度，這三個(gè)要素構(gòu)成了標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文的“T A A 篇章結(jié)構(gòu)”，托福文章大多遵循這種結(jié)構(gòu)。我們可以通過(guò)文章第一段的信息來(lái)控制整篇文章的主題和大致的討論方向，進(jìn)而把握文章每一段的大意，從而對(duì)整篇文章的脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)有所洞察。
二、托福閱讀學(xué)術(shù)文章段落結(jié)構(gòu)分析
學(xué)術(shù)文章的自然段落通常需要有兩個(gè)組成部分:
(1)Topic Sentence 主旨句:表達(dá)該段的主旨，即該段想要表達(dá)的核心內(nèi)容是什么。
(2)Detail 細(xì)節(jié):為了詳細(xì)說(shuō)明該段的中心意思，列出相關(guān)的支持內(nèi)容，即該段用哪些例子來(lái)說(shuō)明主句。
opic Sentence 主旨句 Detail 細(xì)節(jié)，這兩個(gè)要素加起來(lái)就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的 "TS D 段落結(jié)構(gòu) "。托福文章段落大都遵循這種結(jié)構(gòu)，我們通過(guò)段落主旨句就可以把握該段的中心含義。
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