廣州貝賽思國(guó)際學(xué)校讀什么體系的

    貝賽思國(guó)際學(xué)校采用的是BASIS課程體系，這是美國(guó)學(xué)術(shù)聲譽(yù)極高的體系學(xué)校，素有“進(jìn)入BASIS學(xué)校，就等于半只腳踏入常青藤學(xué)�！敝�稱。相較于IBDP和A-Level課程體系，BASIS課程體系特點(diǎn)是嚴(yán)格和超前，會(huì)要求學(xué)生學(xué)習(xí)超前同齡人一年的課程，所以會(huì)有一定難度。BASIS課程體系是STEM-FOCUSEDliberalartsprogramofstudy。STEM是以科學(xué)，技術(shù)，工程，數(shù)學(xué)為核心的文理兼修的教學(xué)體系。貝賽思核心課程體系圍繞STEM-FocusedLiberalArtsProgramofStudy展開，即以科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)為核心的文理兼修的教學(xué)體系。在貝賽思，所有學(xué)生都必須參與核心課程的學(xué)習(xí)，這些課程為學(xué)生建立了扎實(shí)而全面的知識(shí)基礎(chǔ)，并為他們提供了進(jìn)一步探索、批判性思考和創(chuàng)造性思維的機(jī)會(huì)。
    此外，貝賽思國(guó)際學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新精神和社區(qū)服務(wù)意識(shí)。通過(guò)豐富多樣的課外活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)生可以在實(shí)踐中鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
    貝賽思國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)方法旨在培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，使他們成為具有全球視野、批判性思維、創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)力的未來(lái)領(lǐng)袖。同時(shí)，學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，幫助他們掌握適應(yīng)未來(lái)社會(huì)變化所需的技能和知識(shí)。
    總之，貝賽思國(guó)際學(xué)校采用的是以科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)為核心的文理兼修的教學(xué)體系，注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新精神和社區(qū)服務(wù)意識(shí)，旨在培養(yǎng)具有全球視野、批判性思維、創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)力的未來(lái)領(lǐng)袖。

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