2022考研管理學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)：馬太效應(yīng)

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2021-12-15 14:36:01|已瀏覽：587次

馬太效應(yīng)(Matthew Effect)，指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的現(xiàn)象，廣泛應(yīng)用于社會(huì)心理學(xué)、教育、金融以及科學(xué)領(lǐng)域。馬太效應(yīng)，是社會(huì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家們常用的術(shù)語(yǔ)，反映的社會(huì)現(xiàn)象是兩級(jí)分化，富的更富，窮的更窮。名字來(lái)自圣經(jīng)《新約·馬太福音》一則寓言： “凡有的，還要加倍給他叫他多余;沒有的，連他所有的也要奪過來(lái)”。“馬太效應(yīng)”與“平衡之道”相悖;與“二八定則”類似，是十分重要的自然法則。
一、積極和消極的影響
從積極的方面來(lái)說(shuō)，一個(gè)人只要努力，讓自己變強(qiáng)，就會(huì)在變強(qiáng)的過程中受到鼓舞，從而越來(lái)越強(qiáng)。

從消極的方面來(lái)說(shuō)，這社會(huì)上大多數(shù)人并不具有足以變強(qiáng)的毅力，馬太效應(yīng)就會(huì)成為逃避現(xiàn)實(shí)拒絕努力的借口。

2022考研管理學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí):馬太效應(yīng)

二、馬太效應(yīng)理論的缺陷主要在于缺乏辯證思維：
1，只看到事物發(fā)展的短期趨勢(shì)，只反映了數(shù)量方面的變化，忽視了性質(zhì)的變化，不能用于分析事物發(fā)展的長(zhǎng)期趨勢(shì);事實(shí)上，在客觀世界，任何事物都遵循發(fā)生-發(fā)展-成熟-衰老-滅亡的規(guī)律，沒有什么是永遠(yuǎn)不變的。

2，不具備普遍意義，只是對(duì)短期趨勢(shì)理論的一種假說(shuō)，難以證明普遍的真理性。比如，難以解釋在很多領(lǐng)域存在的“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”現(xiàn)象。

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