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石家莊學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力不好怎么練習(xí)

來(lái)源:培訓(xùn)無(wú)憂網(wǎng) 發(fā)布人:裴裴

2022-12-13 15:55:44|已瀏覽:2273次

英語(yǔ)聽(tīng)力不好怎么練習(xí)

英語(yǔ)聽(tīng)力不好怎么練習(xí)

英語(yǔ)聽(tīng)力不好怎么練習(xí)?語(yǔ)音水平也直接決定聽(tīng)力水平,如果你的發(fā)音不正確,那么就聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么,別人也聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。今天小編主要給大家分享英語(yǔ)聽(tīng)力不好怎么練習(xí),希望對(duì)你們有幫助!

一、什么決定了聽(tīng)力?

答:閱讀能力。

看到這一點(diǎn)許多學(xué)生可能開(kāi)始懷疑,聽(tīng)力和閱讀之間有什么關(guān)系?

原因很簡(jiǎn)單,只有當(dāng)你理解一個(gè)句子時(shí),才能聽(tīng)懂它。換句話說(shuō),當(dāng)我們開(kāi)始閱讀一個(gè)句子時(shí),首先看到它,然后大腦開(kāi)始快速處理這個(gè)句子,分析句子結(jié)構(gòu),并理順句子的意思。聽(tīng)的時(shí)候,耳朵首先接收聲音信息,然后大腦開(kāi)始識(shí)別聲音,然后將這些聲音信息轉(zhuǎn)換成單詞,最后大腦處理、解構(gòu)并產(chǎn)出句子意義。

通過(guò)觀察以上步驟,我們可以發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力和閱讀本質(zhì)上是一樣的,都屬于“輸入”,但形式不同。同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候多了一道語(yǔ)音識(shí)別的程序,所以聽(tīng)比讀難一點(diǎn)。

因此,只有當(dāng)你的閱讀能力提高時(shí),大腦才能在聽(tīng)的時(shí)候更快地處理這些音標(biāo)。只有這樣才能聽(tīng)懂。

你是否經(jīng)常遇到這樣一種現(xiàn)象,當(dāng)考聽(tīng)力或聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí),經(jīng)常錄音播放結(jié)束后,或者當(dāng)別人結(jié)束并開(kāi)始說(shuō)下一句話時(shí),你還在回味上一句是什么意思。原因很簡(jiǎn)單,大腦處理速度太慢。

二、如何提高閱讀能力?

答:詞匯和語(yǔ)法。

經(jīng)過(guò)以上分析,我們明白了閱讀能力決定了聽(tīng)力水平,那么如何提高閱讀能力?

首先,必須認(rèn)字——詞匯。但會(huì)出現(xiàn)一種情況,就是這個(gè)句子中的所有單詞都是認(rèn)識(shí)的,卻看不懂,這時(shí)候你就需要一些特定的練習(xí)。

其次,你必須掌握這些單詞的排列組合規(guī)則——語(yǔ)法。

良好的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)將提高我們的閱讀能力,說(shuō)白了,也就是提高大腦文字處理的速度。但是在聽(tīng)的時(shí)候,也有一道程序——語(yǔ)音識(shí)別(也就是把聲音轉(zhuǎn)換成單詞)。

所以我們?nèi)匀恍枰毩?xí)一個(gè)非常重要的模塊——發(fā)音。

語(yǔ)音水平也直接決定聽(tīng)力水平,如果你的發(fā)音不正確,那么就聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么,別人也聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。如果你在發(fā)音、詞匯和語(yǔ)法方面沒(méi)有問(wèn)題,那么下一步要做的就是大量練習(xí),這就是大家所說(shuō)的多聽(tīng)。

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