高考英語聽力應(yīng)該怎么聽

高考英語聽力應(yīng)該怎么聽

高考英語聽力應(yīng)該怎么聽？每天堅(jiān)持一定時(shí)間量的練習(xí)，如朗讀課文或其他閱讀材料，邊聽磁帶邊朗讀，做單詞、句子和短文的聽寫填空等練習(xí)，今天小編主要給大家分享高考英語聽力應(yīng)該怎么聽，希望對(duì)你們有幫助!

無論是選擇題還是填空題，高考聽力考試中常見的考點(diǎn)及相關(guān)技能包括數(shù)字、地點(diǎn)、推斷、主題內(nèi)容等。

對(duì)于高考的主題內(nèi)容來說，主題型試題主要考查學(xué)生對(duì)短對(duì)話或短獨(dú)白主要內(nèi)容的掌握情況。學(xué)生需要掌握關(guān)鍵詞或主題句，并根據(jù)獲得的關(guān)鍵信息對(duì)主題進(jìn)行分析和總結(jié)。

然而，聽力受到許多因素的限制，盲目追求聽力時(shí)間，不注重語言能力的培養(yǎng)，不注重聽力訓(xùn)練策略，很難有效提高聽力水平。

因此，建議考生在高考復(fù)習(xí)聽力訓(xùn)練時(shí)注意以下幾個(gè)方面:

1.培養(yǎng)正確的發(fā)音和語言技能。考生必須掌握單詞的正確發(fā)音，能夠正確區(qū)分單詞的重讀、弱讀、爆破和丟失爆破，并學(xué)會(huì)區(qū)分句子的連讀、節(jié)奏和語調(diào)變化。

2.堅(jiān)持聽說訓(xùn)練。每天堅(jiān)持一定時(shí)間量的練習(xí)，如朗讀課文或其他閱讀材料，邊聽磁帶邊朗讀，做單詞、句子和短文的聽寫填空等練習(xí)，以及與同學(xué)練習(xí)對(duì)話等。 兩者都是對(duì)大腦感官的刺激，聽和說是相輔相成的。

3.注意長(zhǎng)文章的聽力技巧訓(xùn)練。當(dāng)聽較長(zhǎng)的文章時(shí)，應(yīng)該注意整體的掌握。關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)該是整篇文章的總體思路，而不是個(gè)別的單詞。不要強(qiáng)迫自己聽清楚每一個(gè)單詞，專注于聽關(guān)鍵詞，也就是實(shí)詞上，并且在聽的時(shí)候記下關(guān)鍵詞來答題。 注意重復(fù)的單詞，這些單詞通常會(huì)給出一些線索，幫助考生回憶起在文章中聽到的人和事的信息。注意文章的第一句和第一段，以及文章的開頭，這些通常是文章內(nèi)容的總結(jié)，如文章的目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、時(shí)間、地點(diǎn)和故事的原因等。

4.回答問題時(shí)，學(xué)會(huì)利用聽錄音前的時(shí)間，快速捕捉每個(gè)選項(xiàng)提供的信息，并預(yù)測(cè)短文或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容，這樣在聽錄音材料時(shí)，會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)，有重點(diǎn)的聽，并提高答案的準(zhǔn)確性。

5.注意選項(xiàng)之間的主要差異�？忌赡軙�(huì)看到一些不同的名字、地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞。這些差異將有助于考生確定在這個(gè)問題中應(yīng)該聽取哪些關(guān)鍵詞。

6.保持良好的態(tài)度，該放棄就放棄�？忌鷳�(yīng)該快速回答自己有把握的問題，并且應(yīng)該根據(jù)聽到的信息，排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。 如果答不出來，立即暫時(shí)擱置，準(zhǔn)備聽新題。

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