日常英語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

日常英語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

日常英語的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：們?cè)撊绾螌?duì)待說英語時(shí)所犯的錯(cuò)誤?你應(yīng)該區(qū)別追求準(zhǔn)確性的口頭訓(xùn)練與"被理解"的口頭交流之間的區(qū)別。如果你為交流而說英語，那么你犯的錯(cuò)誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!)。如果你確實(shí)是在交流，那么即使你犯錯(cuò)誤也沒有關(guān)系，只要這些錯(cuò)誤不干擾你的交流。

在練習(xí)聽力過程中，我卻抓不到全文的大意，這是為什么呢?這是因?yàn)槟惆丫�力放在聽單詞上，而不是理解意思上。不要聽單個(gè)的單詞，然后就試圖把它們譯成漢語，應(yīng)該聽懂全文的意思。聽英語時(shí)，要排除漢語干擾。這正是出色譯員所要具備的：他們先要弄懂一段語言的意思，然后把它譯成另一種語言，以便聽者可以聽懂說話的大意。

聽英語廣播時(shí)，我有時(shí)可以聽懂，但不能寫下完整的句子。如果你在聽廣播的話，為什么非要寫下一個(gè)完整句子呢?廣播的播音通常是一段英語口語。它并不是聽寫。我的建議是：在聽廣播時(shí)，不要試圖抓住個(gè)別單詞的意思，要集中注意力聽完整的句子，盡力抓住全文的意思。也就是說你一定要根據(jù)上下文判斷新單詞的意思。要訓(xùn)練自己為理解文章的意思而聽廣播，而不是為個(gè)別單詞而聽廣播。

我的聽力進(jìn)步緩慢，我該如何提高呢?練習(xí)語言聽力的方法是要采取積極主動(dòng)而非被動(dòng)的方式。如果老師在介紹一篇課文時(shí)稍加一個(gè)短評(píng)，并且提出一個(gè)問題，學(xué)生們就會(huì)積極主動(dòng)地聆聽。例如，老師說："今天我準(zhǔn)備給你們讀一則講述一個(gè)意外事件的故事。讀完之后，我要問你們這件事是如何發(fā)生的。"這會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們積極認(rèn)真地聽，以求找到問題的答案。如果老師只是說："請(qǐng)聽這個(gè)故事"，學(xué)生們則沒有聆聽的重點(diǎn)。他們的雙眼可能是睜著的，但頭腦卻是封閉的。

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