孩子學(xué)編程未來要做程序員嗎

孩子學(xué)編程未來要做程序員嗎

孩子學(xué)編程未來要做程序員嗎?我們已經(jīng)進(jìn)入到編程時(shí)代，編程會成為孩子打開光明人生和事業(yè)的敲門磚，讓他們走在世界的前面，今天小編主要給大家分享孩子學(xué)編程未來要做程序員嗎，希望對你們有幫助!

事實(shí)上，學(xué)習(xí)編程不是讓孩子們編寫代碼，也不是讓他們做程序員。不是學(xué)打籃球的孩子會成為職業(yè)籃球運(yùn)動員，不是每個(gè)拿起畫筆的孩子都能成為藝術(shù)家，但是父母會愿意讓孩子學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動、嘗試一種樂器。

如今，編程逐漸成為一門“基礎(chǔ)學(xué)科”，一門孩子們應(yīng)該了解的技能。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)編程時(shí)，開始思考這個(gè)世界的一切過程，這些過程的背后是分析、解決問題和創(chuàng)造力的能力。

蘋果創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在一次采訪中說，他曾經(jīng)對編程上癮，即使是非常簡單的編程。

Facebook的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格最初學(xué)的是心理學(xué)，后來學(xué)的是編程，但水平一般，以至于Facebook的最初版本有很多漏洞。雖然缺乏編程技能，但扎克伯格對世界的洞察力和創(chuàng)意解決問題的能力，足以讓他脫穎而出。

Uber創(chuàng)始人特拉維斯·卡蘭尼克、AlphaGo創(chuàng)始人德米什·哈薩比斯、特斯拉、SpaceX火箭公司創(chuàng)始人埃隆•馬斯克都是在10歲之前學(xué)習(xí)編程的。

在美國，許多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)袖，如扎克伯格、比爾·蓋茨和已故的史蒂夫·喬布斯，一直在呼吁每個(gè)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)編程。事實(shí)上，越來越多的美國孩子已經(jīng)開始學(xué)習(xí)父母理解不了的技能。

美國前任總統(tǒng)奧巴馬甚至表示，他的孩子編程啟蒙有點(diǎn)晚了。

為什么科技領(lǐng)袖們鼓勵(lì)他們的孩子學(xué)習(xí)編程?為了更好的了解世界，為未來做準(zhǔn)備!

今天，科技迭代越來越迅速，計(jì)算機(jī)已經(jīng)融入到我們生活的每一個(gè)角落，萬物聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代將在未來成為現(xiàn)實(shí)。

如果你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、生物、物理和化學(xué)是讓孩子們更科學(xué)、更客觀地認(rèn)識世界，那么一些基本的計(jì)算機(jī)方法，如編程，也應(yīng)該成為必修課。

我們的孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)編程——在這個(gè)科技世界的另一種語言。

學(xué)習(xí)編程也能讓孩子更好地應(yīng)對未來的生活，當(dāng)人類創(chuàng)造出更多的硬件、機(jī)器時(shí)，軟件行業(yè)就會有更多就業(yè)崗位。

當(dāng)然，對于少兒編程倡導(dǎo)者來說，學(xué)習(xí)編寫代碼不僅僅是為了就業(yè)，編程是自然科學(xué)、藝術(shù)人文學(xué)科的一部分。

人工智能時(shí)代即將來臨，代碼是人類與智能機(jī)器溝通的語言，自己不會就只能依賴懂它的人去“解讀”溝通內(nèi)容。

學(xué)習(xí)編程的孩子，從小就能有意識地培養(yǎng)、鍛煉邏輯思維、學(xué)習(xí)批判性思維和解決問題的創(chuàng)新能力，這些能力使孩子的未來更有可能。