學(xué)少兒編程有哪些注意事項(xiàng)

關(guān)于少兒編程言語的挑選
言語只是編程的載體，編程的邏輯和算法都是相通的。家長(zhǎng)最好先考慮一下想要孩子到達(dá)的方針，歸納評(píng)價(jià)他的邏輯思維和著手才干怎么樣，然后挑選課程。

現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)少兒編程訓(xùn)練班主要分為兩類：軟件編程和樂高機(jī)器人編程，能夠滿意3至18歲少年兒童不同層次的學(xué)習(xí)需求，不少組織還開設(shè)了專門的比賽訓(xùn)練班。

比方說，軟件編程是讓電腦屏幕上的小貓小狗小女孩動(dòng)起來，而機(jī)器人編程則是讓積木制造的機(jī)器人動(dòng)起來。

無論是哪種方式，大多數(shù)組織會(huì)分年級(jí)教育，依據(jù)孩子年紀(jì)由淺入深地進(jìn)行訓(xùn)練。

少兒編程入門課程主要是經(jīng)過圖形和游戲來教授常識(shí)，軟件編程通常一開端經(jīng)過可視化趣味性的 Scratch 入門，然后從 Python 過渡到 C++ 等；機(jī)器人編程許多從樂高 WeDo 開端入門，年紀(jì)大些就學(xué)習(xí) EV3。

Scratch言語始創(chuàng)于2006年，由麻省理工媒體實(shí)驗(yàn)室終身幼稚園組開發(fā)，操作界面友愛而簡(jiǎn)略，并且支撐中文言語，鼠標(biāo)操作，更貼近低齡兒童。孩子像搭積木一樣把某些現(xiàn)成的功能效果排列組合，就能完成簡(jiǎn)略的游戲、動(dòng)畫效果。

這聽起來有點(diǎn)像玩《植物大戰(zhàn)僵尸》，我們不需求去規(guī)劃每一種植物的攻擊方式，只需求有戰(zhàn)略地排兵布陣。

想要學(xué)習(xí)少兒編程，有以下四個(gè)方面能夠留意一下
編程貓的 Kitten言語與Scratch類似，不過 Kitten在積木式堆疊編程的基礎(chǔ)上，還能夠轉(zhuǎn)成Python、JavaScript言語，對(duì)成年人來說也是簡(jiǎn)略有用的工作東西。2018年，編程貓還推出一款手機(jī)編程軟件Nemo，支撐移動(dòng)端平臺(tái)，隨時(shí)隨地完成 code to learn。

機(jī)器人編程的軟件相同將想要完成的功能積木化，用電腦設(shè)定每一個(gè)電機(jī)、馬達(dá)的運(yùn)動(dòng)方式、角度、轉(zhuǎn)速，控制拼接好的機(jī)器人動(dòng)起來，歸于軟硬件結(jié)合，更接近人工智能的概念。

關(guān)于線上還是線下
現(xiàn)在，軟件編程多采用網(wǎng)絡(luò)課程的方式，機(jī)器人編程更多的是線下實(shí)體課。

線上授課的時(shí)刻和地址相對(duì)靈活，在家打開電腦就能上，省去接送的繁瑣。南京2019少兒編程線上班一個(gè)教師帶的學(xué)生不太多，采取一對(duì)一、小班課、微課等形式。

南京2019少兒編程線下授課對(duì)時(shí)刻地址有要求，但實(shí)在場(chǎng)景能讓教師更好的輔導(dǎo)學(xué)生，手把手教育也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題。

當(dāng)然，線上線下沒有哪個(gè)更好，挑選哪一種，最重要的是看自家孩子的自制力，還有家長(zhǎng)的時(shí)刻安排。

不過呢，年紀(jì)過低的小朋友最好挑選線下，由于他們專注力和自制力較差，在電腦前規(guī)規(guī)矩矩坐半小時(shí)都很難，更別說聽課了，線上課程容易失掉興趣。