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教資考試中重要人名記憶技巧,快get起來

來源:m.elsolbar.com 發(fā)布人:星星

2021-12-04 16:54:40|已瀏覽:245次

       對于參加教師資格證考試的考生來說,人名的記憶是一個(gè)難點(diǎn),同時(shí)也是一個(gè)重點(diǎn)!特別是外國人名,分分鐘讓人崩潰啊。那么這些人名要如何記憶呢?提醒大家,在對人名進(jìn)行記憶時(shí),可以選擇縮詞記憶方法。另外,除了記住人名,還需要將和他相關(guān)的知識點(diǎn)一起記憶哦!

       教資考試中重要人名記憶技巧

1.維果斯基
      維果斯基是教育理論中比較重要的人物之一,考核方式主要集中在他的理論介紹中,尤其是最近發(fā)展區(qū)的概念、“文化-歷史”理論的創(chuàng)始人、教育要走在發(fā)展的前面、支架式教學(xué)等。維果斯基的名字是典型的俄國人,因此只需要記住維果兩個(gè)字即可。同理,米丁斯基是教育起源說中勞動起源說的代表人之一,只需要記住米丁即可,或者在選擇題中看到勞動起源說選擇蘇聯(lián)人。
2.斯滕豪斯、斯克里文、斯塔弗爾比姆
       斯滕豪斯的考察方式較少,但是題目新穎。他是課程設(shè)計(jì)模式中的過程模式,并首先提出了“教師作為研究者”的觀點(diǎn)。斯克里文是課程評價(jià)模式中目標(biāo)游離模式的設(shè)計(jì)者。斯塔弗爾比姆是課程評價(jià)模式中CIPP模式的設(shè)計(jì)者。三者都是建立在對泰勒模式的批判基礎(chǔ)之上而建立起來的。三者可以聯(lián)結(jié)記憶,分別記憶為斯斯、斯文、斯(最長)。在理解泰勒目標(biāo)模式,泰勒設(shè)計(jì)模式的基礎(chǔ)上,理解三者的區(qū)別。
3.卡普捷列夫、考夫卡

      卡普捷列夫是教育心理學(xué)的考察人物之一。1877年,他出版了世界上第一本以“教育心理學(xué)”命名的著作。名字可以簡單記憶為“卡夫”,教師資格考試中大部分考生都是女生,相信大家都知道“卡夫”是一種餅干-“奧利奧”吧,記住奧利奧就記住了卡夫。

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