怎樣鍛煉和培養(yǎng)孩子的求知欲

怎樣鍛煉和培養(yǎng)孩子的求知欲

怎樣鍛煉和培養(yǎng)孩子的求知欲？對于孩子每一次的提問，家長都要認(rèn)真地進(jìn)行對待

孩子的提問事實上就是他們在幼兒時期求知欲的一種具體表現(xiàn)。父母千萬不可以消極地應(yīng)付。孩子的自尊心往往很強的，所以不能不把孩子的話當(dāng)回事，不要說“你給玩具小熊去說吧，媽媽沒空”、“到旁邊玩去，沒看到媽媽正在忙嗎?”之類的話，會讓孩子很傷心，逐漸的孩子就不喜歡和家長說話了。

要讓孩子體會到有求知精神的好處

孩子有了一定的求知欲，家長要多進(jìn)行鼓勵和贊揚，不要置之不理。要想方設(shè)法的讓孩子體會到有求知精神的好處，比如孩子看到小熊餅干包裝盒子比較精致，就想辦法把它打開，經(jīng)過多次嘗試，孩子終于成功開啟盒子，很高興，這時家長可以作為獎勵，把餅干給孩子吃，并告訴孩子，你這樣的求知精神值得表揚，繼續(xù)努力吧。

從孩子的愛好入手進(jìn)行求知欲的引導(dǎo)

如果孩子喜歡某一種事物，比如說他們對玩具賽車感興趣，那么家長不妨去買一些相關(guān)的書籍和模型玩具，通過孩子不斷的拼裝汽車模型，可以讓孩子了解更多的車輛知識，而懂得越多，孩子的求知欲也會越強的，這樣能積極引導(dǎo)他們學(xué)更多的其它相關(guān)知識等，這樣可以更加促進(jìn)孩子求知欲的發(fā)展的，對孩子的長足更加有好處的。

好奇心，是最初就有的。每個人，每個孩子，天生就有好奇心。只是在成長過程中，因為某些原因，漸漸的，減少了很多。

當(dāng)孩子開始說話，他就開始喜歡問，問題，問為什么。這個時候，家長不要拒絕孩子問為什么。不要跟孩子說，你煩不煩。這樣子會打擊孩子的自信心。

鼓勵孩子多問幾個為什么。如果你不知道答案，可以跟孩子一起尋找答案。這個過程，會讓孩子和家長都受益匪淺。也讓孩子明白，家長并不是萬能的。

放手孩子去探索。在保證孩子安全的范圍內(nèi)，給孩子多一些的自由。不要限制孩子，這也不許做，那個很危險。你要把事情分析給他聽。告訴他，什么能做，什么不能做，又是為什么不能做。

帶孩子去科技館。少年宮，展覽館，這些地方，多走走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓孩子可以接觸到更多的知識。久而久之，他就會找到自己喜歡的，感興趣的。

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