幼兒教師資格證面試�？冀�(jīng)典題型
1. 作為一名幼師應該具備什么素質(zhì)？
幼兒教育是終身教育的基礎階段，作為幼師，我認為應該具備以下素質(zhì)：
第一，要具備崇高的職業(yè)理想，要有奉獻精神和服務意識。這是成為一名合格的幼師必須具備的。
第二，幼師應具備科學的教育觀念，關愛幼兒，樹立“以人為本”的幼兒觀，依據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，促進幼兒的健康成長。
第三，幼師應具備較強的專業(yè)知識能力和素養(yǎng)。了解幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，對幼兒進行科學教育。不僅要熟悉學前教育學、學前心理學、營養(yǎng)學相關知識，還要在日常的教育活動中不斷實踐，不斷提升自己的教育教學能力。
第四，幼師還應具備終身學習的理念。學生是不斷發(fā)展的人，時代也在不斷前進，要不斷更新自己的教育教學理念、方式方法，不斷學習、刻苦練習，努力從新手型教師成長為專家型教師。
總之，要成為一名合格的幼師，任重而道遠，要樹立終身學習的理念，不斷成長，努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼師。
2. 幼兒園新來了一個老師，院長說讓他先當一個學期的保育員，但是他不愿意。對于這件事，你怎么看？
幼兒教育的特殊原則是保教結(jié)合，這是由于幼教工作的特殊性和幼兒身心發(fā)展的特點決定的。對于幼兒的保育和教育是在同一過程中實現(xiàn)的。我認為該院長的要求是合理的，該教師應該提高自身對于幼教工作的認識。對此，我有如下看法：
第一，院長的初衷可能是希望新老師能夠先熟悉幼兒園的環(huán)境和各方面工作，因此讓其從保育員做起，教師應正確看待自己的工作內(nèi)容，從基礎做起，了解幼兒生活的一日流程。
第二，作為新老師，應該積極地參與到幼兒園各項工作當中，幼兒工作無小事，應該充分地了解幼兒的方方面面，因此該老師應該以謙遜學習的心態(tài)，投入到保育工作中，積極向保育老師、配班老師、主班老師學習，在熟悉環(huán)境的過程中，促進自身的學習。
總之，作為新手幼兒老師，要有吃苦耐勞的精神，樹立成長型思維，在幼兒園的實踐過程中，不斷學習，努力使自己適應幼兒園的環(huán)境和教育活動，將理論與實際結(jié)合起來，努力成為一名合格的幼兒教師。
3. 有人選擇幼兒教師職業(yè)后發(fā)現(xiàn)工作很辛苦、壓力大，你怎么看？
對于這個問題，我有以下兩點看法：
第一，幼兒教師的工作具有特殊性，教師更多收獲的是孩子的熱愛與尊重。不僅如此，在眾多職業(yè)當中，只有教育是培養(yǎng)人的活動，當教師將幼兒培養(yǎng)成才所獲得的成就感超過一切。
第二，幼兒教師應該從自身出發(fā)，找出自己的不足，可能是某些方面自己的方法不正確，應虛心向優(yōu)秀的教師請教學習�？傊瑝毫﹄m然存在，但在某種程度上能夠督促教師個人終身學習，不斷提高自身的教育教學能力，更好地引導幼兒獲得發(fā)展。
4. 你為什么要當幼兒園教師？
我想要當幼兒園教師的原因如下：
第一，我喜歡這份職業(yè)，我喜歡與孩子溝通。我認為孩子的世界里充滿了我們大人所沒有的那份天真和純潔，隨著年齡的增長和社會的磨煉，讓我們磨去了許多的棱棱角角，但是跟孩子們在一起好像還能感受到原來的自己，因此我想成為一名幼兒園教師。
第二，我上大學的時候就選擇了學前教育專業(yè)，認真地學習教育學、心理學的相關理論，在幼兒園實習與見習的過程中積累了教育教學的實踐經(jīng)驗，讓自己能夠有能力當幼兒園教師， 讓當老師成為我謀生的手段。
第三，幼兒園教師這個職業(yè)收入穩(wěn)定，將來還可以照顧教育自己的孩子�？傊�，我認為在自己喜歡的崗位里獲取成功是件很幸福的事。因此，我想要當幼兒園教師，更想要當一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
5. 如果你的家人不同意你的職業(yè)選擇，你怎么辦？
我會與家人進行溝通，并根據(jù)溝通結(jié)果解決該問題：
第一，我會告訴他們，越來越多的政策出臺，教師的待遇的不斷提高，教師的幸福感也與日俱增，越來越多的人傾向于選擇教師的行業(yè)。教師招考不亞于公考。
第二，我會告訴他們，教師的工作具有特殊性，教師更多收獲的是幼兒的熱愛與尊重。不僅如此，在眾多職業(yè)當中，只有教育是培養(yǎng)人的活動，當教師將幼兒培養(yǎng)成才時所獲得的成就感超過一切。
第三，我還有堅定的決心，會讓家人看到我在這份工作上的收獲�？傊視M量溝通，讓家人接受我成為教師的決定。
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