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石家莊學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)起

來(lái)源:培訓(xùn)無(wú)憂(yōu)網(wǎng) 發(fā)布人:裴裴

2022-10-03 20:48:23|已瀏覽:41次

學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)起

學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)起

學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)起?學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)可以這樣入手:1.把握英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)好的基本方法;2.營(yíng)造口語(yǔ)訓(xùn)練的氛圍;3.進(jìn)行口語(yǔ)作文和強(qiáng)化訓(xùn)練。如果想具體了解學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)起,那不妨接著往下看吧!

1、把握英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)好的基本方法

看英語(yǔ)電影、看英語(yǔ)電視節(jié)目、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲和在某些場(chǎng)景中學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好方法。這樣,教科書(shū)中學(xué)到的單詞就可以與特定的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái),加深記憶。

獨(dú)立記憶單詞無(wú)助于練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),你應(yīng)該記住一些包含生詞的句子或短語(yǔ)。這樣,你可以用這些詞加深你的印象。即使你不完全理解某些句子,你的腦海中也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特定的場(chǎng)景。猜也能猜出它的意思,表達(dá)這一情景所需的詞組或單詞會(huì)自然而然地從口中溜出來(lái)。

2、營(yíng)造口語(yǔ)訓(xùn)練的氛圍

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的目的是與他人溝通,口頭表達(dá)應(yīng)流暢、準(zhǔn)確和恰當(dāng)。試著找一個(gè)伙伴一起練習(xí)口語(yǔ),一起用英語(yǔ)交談,也可以互換角色進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

一個(gè)講漢語(yǔ),一個(gè)講英語(yǔ),一個(gè)扮演老外,一個(gè)做翻譯,其他人可以在旁邊聽(tīng),指出其發(fā)音不準(zhǔn)之處。應(yīng)該說(shuō),這是一種很好的翻譯訓(xùn)練方法和口語(yǔ)練習(xí)的方法,也是一種互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。

大大提高了反應(yīng)速度和反應(yīng)能力,這種方法的高級(jí)階段是同聲傳譯,我們可以在聽(tīng)廣播、看電視或開(kāi)會(huì)時(shí)把聽(tīng)力內(nèi)容翻譯成英語(yǔ)。如果你找不到伙伴,你可以為自己創(chuàng)造條件,比如用英語(yǔ)描述你看到的東西。

3、口語(yǔ)作文和強(qiáng)化訓(xùn)練

一種方法是找一個(gè)題目或話題,寫(xiě)一篇小的口語(yǔ)作文,把它錄下來(lái),一遍又一遍地聽(tīng)磁帶,找出不足和錯(cuò)誤的地方,然后在同一個(gè)題目上說(shuō)一段較長(zhǎng)的錄音,重復(fù)聽(tīng)錄音,然后找出不足和錯(cuò)誤。

另一種方法是重述你聽(tīng)到的英語(yǔ)故事或你看到的課文,特別注意英語(yǔ)短語(yǔ)和單詞的使用。美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)都是生動(dòng)活潑的短語(yǔ)。而中國(guó)式英語(yǔ)則喜歡用大詞。

應(yīng)該說(shuō),這在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中是最不可取的。因此,學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)是最忌諱的中國(guó)化。當(dāng)然,有很多方法可以學(xué)好英語(yǔ),口語(yǔ)是非常重要的。當(dāng)你用英語(yǔ)和別人暢所欲言時(shí),我相信你已經(jīng)意識(shí)到了英語(yǔ)口語(yǔ)給你帶來(lái)的快樂(lè)。

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