少兒編程學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)階段

少兒編程學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)階段？隨著科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)編程不再是少數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的事。孩子學(xué)習(xí)編程不只是社會(huì)需求，更有利于滿足自身發(fā)展。今天小編主要給大家分享少兒編程學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)階段，希望對(duì)你們有幫助!

少兒編程學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)階段

少兒編程學(xué)習(xí)對(duì)于孩子身心及潛能發(fā)展都有很大的幫助，且有利于孩子強(qiáng)化思維及解決問(wèn)題的能力。按照少兒編程學(xué)習(xí)進(jìn)階，可以將少兒編程劃分為啟蒙、體驗(yàn)及拓展三個(gè)階段。

啟蒙階段

首先年齡上并不是越早學(xué)習(xí)編程越好，要孩子具備良好的理解能力。前期可以培養(yǎng)孩子必須意識(shí)，就是啟蒙階段。這一階段可以帶著孩子做一些簡(jiǎn)單的編程游戲或者興趣引導(dǎo)，旨在提升孩子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及動(dòng)手動(dòng)腦能力。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子對(duì)電子設(shè)備的使用，培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。

體驗(yàn)階段

這個(gè)階段家長(zhǎng)可以帶著孩子一起上體驗(yàn)課程，讓孩子真是感受編程學(xué)習(xí)的魅力。建議6-8歲的孩子開(kāi)始正式接觸編程，孩子有了一定的理解能力，上體驗(yàn)課程也能夠明白老師講的知識(shí)點(diǎn)。有助于孩子熟悉并學(xué)會(huì)使用程序邏輯思維，如抽象、分類等等，能夠通過(guò)程序的思維去解決生活中的問(wèn)題，具有條理性更適合孩子學(xué)習(xí)。

體驗(yàn)階段需要使用到Scratch工具，讓孩子學(xué)習(xí)程序之間的邏輯關(guān)系，形成靈活的思維方式，更好的解決學(xué)習(xí)及生活中的問(wèn)題。在Scratch中，程序的命令和參數(shù)是通過(guò)積木形成的模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)的，孩子只要會(huì)使用鼠標(biāo)，拖動(dòng)鼠標(biāo)將程序編輯即可。

拓展階段

一般這個(gè)階段的孩子大概在10歲左右，如果孩子有一定的編程基礎(chǔ)了，能夠熟練使用Scratch，就可以過(guò)度到Python語(yǔ)言學(xué)習(xí)，也可以學(xué)習(xí)c++。但是編程不只是興趣，需要孩子有足夠的耐心和毅力，持之以恒的學(xué)習(xí)比什么都重要。