MBA論說(shuō)文如何審題

MBA論說(shuō)文如何審題

      MBA論說(shuō)文如何審題？MBA論說(shuō)文的審題要這樣做：一是抓住材料的矛盾;二是辨別材料的態(tài)度;三是確定寫(xiě)作的邊界。以下是關(guān)于MBA論說(shuō)文如何審題的具體介紹。

      1.抓住材料的矛盾

      管理類(lèi)聯(lián)考論說(shuō)文材料中核心概念。一般有兩個(gè)特點(diǎn)：一是出現(xiàn)頻率高，二是當(dāng)語(yǔ)句間的關(guān)系出現(xiàn)變化時(shí)，核心詞匯總會(huì)出現(xiàn)。

      你可以選擇查看中心句。有的材料里面會(huì)有關(guān)鍵句點(diǎn)出此材料的命題用意。關(guān)鍵詞一般在材料的開(kāi)頭、結(jié)尾或轉(zhuǎn)折詞后。

      還要注意轉(zhuǎn)折連詞，如果材料中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞，一般強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)折詞后面的部分。

      最后則是掌握關(guān)鍵事件。如果材料中出現(xiàn)故事或事件，那么這個(gè)故事或事件往往是重點(diǎn)。很多時(shí)候，只要抓住了關(guān)鍵詞句，立意就很明顯了，甚至不需要做后面的分析即可確定立意。

      2.辨別材料的態(tài)度

      觀(guān)察這些材料，客觀(guān)地?cái)⑹鲆患�事，說(shuō)明事物或現(xiàn)象，命題人無(wú)任何主觀(guān)感情色彩和思想傾向;有些材料則正好相反，在敘述、說(shuō)明或評(píng)論某個(gè)事物時(shí)，明顯地流露出命題人的情感傾向，這樣我們應(yīng)該從材料的情感傾向入手來(lái)審題，也就是看作者對(duì)于這一段材料是持何種態(tài)度。

      一般情況下，我們可以抓材料中的態(tài)度詞來(lái)分析作者到底是什么樣的態(tài)度。

      3.確定寫(xiě)作的邊界

      邊界是指管理類(lèi)聯(lián)考試題所給的文字材料中，可以幫助考生明確命題老師劃定的正確立意范圍的邊界詞。邊界詞是區(qū)分立意正確與否的標(biāo)識(shí)詞，在邊界詞以?xún)?nèi)的立意，是正確的意;在邊界詞以外的立意，是跑題的立意。

      尋找邊界詞的方法在于尋找關(guān)鍵的信息，這個(gè)關(guān)每信息是與核心人物或核心概念之間相關(guān)的，可能是一句話(huà)、比較詞、轉(zhuǎn)折詞、關(guān)系詞、時(shí)間詞、頻率詞等。尋找“邊界”的價(jià)值在于防止立意越界。

      MBA管理類(lèi)考研論說(shuō)文的審題立意，講的就是要求我們首先讀懂題目，由此基礎(chǔ)上，提煉出題目深層意味。這一過(guò)程必然包含了個(gè)人思路和主觀(guān)導(dǎo)向，所以考場(chǎng)上呈現(xiàn)的立意多種多樣，大家一定要注意方法和技巧。

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