公務(wù)員考試之申論的常見(jiàn)開(kāi)頭模板

    申論的四種萬(wàn)能開(kāi)頭

一、敘開(kāi)式

    顧名思義：通過(guò)記敘事件引出文章中心主旨。

典型樣式 1：

    最近，……事件引起了人們的極大關(guān)注。簡(jiǎn)明闡述事件。通過(guò)該事件，使我們認(rèn)識(shí)到……。引出文章中心主旨。

    近年來(lái)，……現(xiàn)象頻發(fā)，如……。究其原因……�！�…問(wèn)題已成為嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的重大社會(huì)問(wèn)題，亟須引起我們的高度重視。引出文章中心主旨。

典型樣式 2：

    目前(近年來(lái)、媒體報(bào)道) ，……問(wèn)題或現(xiàn)象屢禁不止(頻頻發(fā)生、日益嚴(yán)重)。……還在總結(jié)，又聞……，再傳……;……不久，……接踵而來(lái);……仍在處理，……又出現(xiàn)�！�…事件屢屢敲擊著我們緊繃的神經(jīng)，同時(shí)也在警醒我們，……刻不容緩(勢(shì)在必行、迫在眉睫)。

二、引開(kāi)式

    顧名思義：通過(guò)引用名言警句、效應(yīng)原理、政策套話等開(kāi)頭。

     典型樣式 1：引用名言警句

    典型樣式 2：引用政策套話

    典型樣式 3：引用效應(yīng)原理

三、設(shè)問(wèn)式

典型樣式：

    形勢(shì)/現(xiàn)象再一次引發(fā)了世人的震驚/警惕：……;面對(duì)如此現(xiàn)狀，我們禁不住涌出深深的憂慮：時(shí)下的……問(wèn)題為什么還是……;有人樂(lè)觀解釋說(shuō)：從……上看，……;可是，如果轉(zhuǎn)換一下視角，從……角度去重新審視、去深入思考，我們又付出了怎樣的代價(jià)?引出中心主旨。

四、釋義式

    顧名思義：通過(guò)對(duì)主題詞的理論解讀引出文章中心主旨。

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