留學(xué)如何選擇藝術(shù)院校

留學(xué)如何選擇藝術(shù)院校

      留學(xué)如何選擇藝術(shù)院校，對留學(xué)生來說，在選擇學(xué)校時，學(xué)校和專業(yè)的排名并非是唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)。選擇排名靠前的往往不如選擇適合的。什么是適合的，就要看學(xué)生自己的需求，因為國外任何一所大學(xué)雖然提供的教育模式相同，可各自的特點卻不同，所以在選擇藝術(shù)設(shè)計類院校的時候要做到因人而異。

      1.人數(shù)

      人數(shù)是首先需要考慮的學(xué)校選擇因素之一。首先，一個學(xué)校的入學(xué)率直接決定了這所學(xué)校的師資水平、學(xué)生成色以及學(xué)校在學(xué)生身上的資源投入。其次，一家“袖珍型”學(xué)校的學(xué)生總?cè)藬?shù)往往只有幾百人甚至更少，對于那些想要獲得社交資源的學(xué)生自然就會有很大影響。除了上述考慮的入學(xué)率、學(xué)生總?cè)藬?shù)外，還要考慮學(xué)校的教師學(xué)生比例。對于藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的學(xué)習(xí)，教師學(xué)生比例比那些商科、理工科要重要很多。因為藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)往往需要老師的輔導(dǎo)和演示，如果是大班教學(xué)，甚至是百人大課堂，學(xué)生能獲得的手把手經(jīng)驗會很少，特別是一些基于技能和經(jīng)驗的藝術(shù)專業(yè)則會給學(xué)生日后發(fā)展帶來重大影響。值得慶幸的是，藝術(shù)設(shè)計類的學(xué)院普遍的教師學(xué)生比例都低于公立大學(xué)，不過也有因?qū)W校而不同的情況。

      2.地理位置

      地理位置是選擇學(xué)校的又一重要參考標(biāo)準(zhǔn)。一些“有名”甚至“頂尖”藝術(shù)設(shè)計學(xué)院或綜合大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)可以開在任何地方，例如大城市，也可能在大學(xué)城或鄉(xiāng)下。不同的地點有不同地點的優(yōu)劣，不過對于不同的藝術(shù)類專業(yè)也有區(qū)別。如果是實踐性較強且需要實習(xí)的藝術(shù)類專業(yè)如時尚設(shè)計，則大城市會帶來很多外在優(yōu)勢和本地優(yōu)勢，只有在紐約、巴黎等時尚大城市的相應(yīng)氛圍下，學(xué)生的專業(yè)知識和綜合能力才能更好地提高。而一些偏科研和獨立動手性的藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)城也是個不錯的選擇，這里學(xué)術(shù)氣息較濃。并不是大城市都會帶來好處，未來的學(xué)習(xí)計劃中，比如高消費、安全和外在因素對學(xué)習(xí)的干擾也都要考慮到，以便做出適當(dāng)?shù)倪x校決

      3.藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)施和裝備

      學(xué)校的藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)施和設(shè)備一定要滿足藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)實踐需要，且設(shè)備應(yīng)當(dāng)是當(dāng)下行業(yè)產(chǎn)業(yè)的最新裝備。

      4.口碑

      一個專業(yè)的口碑和專業(yè)能力對藝術(shù)類院校來說十分重要�？诒�永遠(yuǎn)比排名來得更實在，學(xué)生選擇學(xué)校不能輕易地以某人推薦或某學(xué)校的排名作為判斷依據(jù)，特別是在藝術(shù)領(lǐng)域。

      5.教師

      一所大學(xué)的優(yōu)劣通常可以從其教師隊伍的水平探得一二。優(yōu)秀的藝術(shù)類院校往往會雇傭行業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀從業(yè)人員，這些教師會為學(xué)生帶來業(yè)界最新的動態(tài)，并傳授學(xué)生切實可用的經(jīng)驗以便學(xué)生日后進入行業(yè)工作。不過如果一個藝術(shù)類院校充斥著

      “走授”性質(zhì)的老師，缺乏長期任教的“教職”人員，也會使得學(xué)校的教學(xué)體系建設(shè)薄弱。雖然一些教師擁有行業(yè)經(jīng)驗，但并不能全身心地投入到學(xué)生教學(xué)中，合理比例的常任教授才會平衡學(xué)校的發(fā)展。

      6.專業(yè)課程設(shè)置

      同一個專業(yè)在不同的學(xué)校的課程設(shè)置可能會有不同，甚至某些學(xué)校會有不同的專業(yè)傾向性，例如有些學(xué)校的某專業(yè)會偏向藝術(shù)領(lǐng)域，而在另外的學(xué)校可能會往商業(yè)靠攏。即便同一方向的專業(yè)因?qū)W校老師和學(xué)生的因素，也并不一定能滿足任何學(xué)生對于專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，所以提前了解和掌握學(xué)校專業(yè)方向、課程設(shè)置、學(xué)術(shù)體系建設(shè)方法、所學(xué)課程具體內(nèi)容都對選擇學(xué)校有很大的意義。關(guān)于專業(yè)設(shè)置和課程內(nèi)容均可在學(xué)校的官方網(wǎng)站上查詢。

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