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如何有效的自學(xué)UI設(shè)計?

來源:培訓(xùn)無憂網(wǎng)-云朵 發(fā)布人:云朵

2021-11-08 15:38:39|已瀏覽:247次

如何有效的自學(xué)UI設(shè)計?

    在講學(xué)習(xí)流程之前,我們先來來簡單介紹一下什么是UI設(shè)計以及UI設(shè)計的前景如何。因為只有你了解了UI設(shè)計之后,你才知道自己是否對其感興趣,是否是真的愿意花時間和精力去學(xué)習(xí)。

    把傳統(tǒng)行業(yè)放到互聯(lián)網(wǎng)上,肯定需要用一個界面來展示,哪怕只是一個簡單的網(wǎng)頁,而每一個互聯(lián)網(wǎng)下的產(chǎn)品無論是PC端還是移動端,無論傳統(tǒng)行業(yè)還是非傳統(tǒng)行業(yè),最終呈現(xiàn)都要以UI界面為依托,供用戶使用查看。這其中又不僅要視覺產(chǎn)出,還要好的交互和用戶體驗。舉個例子,說說我們平常不太關(guān)注的來電接聽這回事。蘋果手機(jī)在不鎖屏的狀態(tài)下,來電顯示時,接電話在右邊顯示綠色,掛電話在左邊顯示紅色。一般情況下右手拿電話,大拇指操作,綠色是接聽電話,這是我們的常規(guī)操作,使用頻率很高,所以在右邊離大拇指更近,而掛電話頻率不高所以在左邊遠(yuǎn)一些。從色彩體驗上分析,紅色也有警示警告的作用,但如果紅色按鍵和綠色按鍵換個位置,其實并不會影響視覺,但卻不是一個好體驗,可能隨時都會有掛電話的誤操作。
    UI無處不體現(xiàn)在我們生活之中,無論大小,它都存在于你所看到的,你所觸碰到的體驗里。所以UI不單純是美工,還要考慮到視覺效果和用戶體驗。而用戶是很挑剔的,對視覺的需求和對體驗的需求都在不斷的發(fā)生變化和提高。所以這也造就了UI設(shè)計師這種不需要敲代碼,但仍然可以拿高薪的互聯(lián)網(wǎng)崗位。
    UI設(shè)計學(xué)習(xí)計劃

    很多小伙伴沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,導(dǎo)致于自學(xué)周期被自己拖得很長,所以自學(xué)UI設(shè)計,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃去完成學(xué)習(xí)目標(biāo),才能獲得最終的勝利。那每個人的學(xué)習(xí)能力和技能掌握情況不同,在這里分享一個零基礎(chǔ)全天候以周劃分的學(xué)習(xí)計劃。希望你可以針對自己的情況,參考此計劃為自己的量身打造UI設(shè)計自學(xué)計劃。

越簡單的元素搭配,就越考察一個設(shè)計師的基礎(chǔ)功,如果沒有過硬的技術(shù)和扎實的基本功,就難以準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品自身調(diào)性和營銷賣點。

    我們都知道創(chuàng)意思維對于設(shè)計師的重要性,卻也不能忽略基本功對于設(shè)計師的必要性。只有堅持不斷的負(fù)重訓(xùn)練,扎實美術(shù)功底,才能在日后的商業(yè)實戰(zhàn)中輕松駕馭各種風(fēng)格。

    第一周:手繪

手繪的重點主要是培養(yǎng)學(xué)員的形體結(jié)構(gòu),光感、空間的關(guān)系,這算是一個審美培養(yǎng)的啟蒙,時下最流行的矢量插畫就和手繪密切相關(guān)。

    第二、三周:PS、AI基礎(chǔ)軟件的學(xué)習(xí)

從零開始學(xué)習(xí)軟件,需要用實際的案例去學(xué)習(xí),這樣更加容易上手,并且UI設(shè)計的學(xué)習(xí)并不是只是簡單的學(xué)習(xí)軟件工具,很多在人都以為UI設(shè)計只要會了PS、AI等就可以了,其實讓通過實際的案例去了解設(shè)計背后的意義即設(shè)計思維、創(chuàng)意理解,才是更為重要的目的。

但是只學(xué)思維也不行,我們也要加強(qiáng)設(shè)計的基本功,對軟件完全的精通掌握,這是必須的。

    第四、五周:平面構(gòu)成、Logo

掌握平面設(shè)計中點、線、面,加以延伸到到Logo設(shè)計,Logo一方面是包括圖形另一方面是包括字體,所以了解文字結(jié)構(gòu)是非常基礎(chǔ)的,以及如果這一階段學(xué)的非常好,接Logo私單,價格高到不敢相信。

并且logo品牌部分學(xué)習(xí)中,要會從Logo的形式、氣質(zhì)、基礎(chǔ)屬性、思維方式、以及標(biāo)準(zhǔn)制圖等去深入學(xué)習(xí)。一個簡單的圖形通過形式的變形而演變出千變?nèi)f化的造型,如此多的變化還怕設(shè)計不出Logo嗎?

    舉例:從形入手,一個圓可變實心的圓、可變空心的、可變半圓的還可變橢圓、半圓,那是不是就能聯(lián)想到雞蛋、煎蛋、荷包蛋、帽子、水杯呢?

    本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)長沙牛耳教育課程顧問老師整理發(fā)布,希望能夠?qū)ο雲(yún)⒓娱L沙UI設(shè)計培訓(xùn)的學(xué)生有所幫助。更多課程信息可關(guān)注培訓(xùn)無憂網(wǎng)電腦IT培訓(xùn)或添加老師微信:15033336050

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